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目击者陈先生回忆，8月25日凌晨4点多，他正在睡觉，突然被一声巨响吵醒。他跑到阳台上看到，一个男孩躺在门前的水泥地上，一动不动，嘴角有血流出。陈先生上前一看，是楼上的住户盛盛。 他立即拨打了报警电话，盛盛随后被送往儿童医院抢救。 男孩的姥爷盛先生在接受媒体采访时表示，盛盛今年11岁，开学即将就读初一。事发前一天晚上8点多，盛盛的母亲在给孩子检查暑假作业责问盛盛为何没有将作业做好，“他当时就有点不高兴，然后就去洗澡睡觉了，晚上也没有看到他有什么强烈的反应。”直至第二天早上4点多，邻居上楼敲门，家人才知道孩子从楼上跳下。 孩子长到13—16岁时，处于青春叛逆期，这是青少年成长过程中心理“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。 正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。 青少年叛逆行为，呈现如下一些共同的特点： 1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。 2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。 3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的孩子更加反叛。 4、诱因特点——主要表现在家长和孩子，老师和孩子之间激烈对抗。 5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，长期在网吧，甚至可能流浪乞讨、赌博、进行违法犯罪活动等等。 需要注意的几个方面 子女教育出了问题，家长不要采取强硬的态度，比如骂孩子，打孩子，赶着孩子纠正。因为问题的改正是不可能短时间完成的，需要一个过程。 不要全盘否定了孩子的所有优秀，不要当众羞辱、和打骂孩子，使他的自尊心受到伤害，因为这不仅会影响你在他心中的地位，还会影响他以后对人生的选择，更加自暴自弃。 成功一定有方法，失败一定有原因 1、错误的教育方式。从小开始，让孩子知道世界上有规矩这个词。过度宠爱就是溺爱，就是纵任和娇惯小孩子，致使其养成任性的心理 2、孩子身上出现叛逆的现象，不要大惊小怪，每个人都会经历这种叛逆期，要保持冷静对待。父母要多观察、体谅孩子，要知道教育孩子不能靠施以拳头暴力和辱骂等简单粗暴的形式 3、允许他失败，经历磨难和挫折。你既允许他去做事情，就要允许他失败。前提是合规合法、合理合情。也无需过于担心会影响孩子以后的前途。 4、走入孩子的内心世界，多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。这样更有利于孩子接受你的指教和引导。 5、多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流，沟通，看看他们教育孩子有什么好的想法跟正确的方式。 |
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