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由《大国崛起》简谈大国兴衰的原因及启示 一、基础知识 1、葡萄牙、西班牙崛起与衰落原因。 2、荷兰崛起与衰落原因。 3、日本崛起、衰落与再崛起的原因。 4、德国崛起、衰落与再崛起的原因。 5、法国崛起与衰落原因。 6、英国崛起与衰落原因。 7、俄国(沙俄、苏俄、苏联)崛起与衰落原因 8、美国崛起的原因。 9、大国崛起的共同原因。 10、大国崛起的原因的反思。 11、大国崛起原因的启示。 二、教学重点: 1、九国崛起的原因。 2、大国崛起的共同原因及反思。 3、大国崛起原因的启示。 三、教学难点: 从大国崛起、衰落原因中看中国崛起的因素。 四、能力培养: 1、培养学生分析问题、归纳问题的能力。 2、培养学生掌握简单的史学观。 五、思想教育: 培养学生热爱祖国、关心祖国、为祖国崛起而努力的爱国情感。 六、教学方法: 1、讲述法。 2、提问式教学法 3、自习归纳法 七、教具准备: 1、多媒体及课件。 2、课前阅读材料。 3、话筒等语音设备。 八、教学思路: 1、课前给学生放映记录片《大国崛起》第十二集《大道行思》 2、课堂以学生为主体，教师点拨、简单分析总结为辅 3、预习问题如下: (1)、根据所学知识回答(1),(8)小题 a、葡萄牙、西班牙崛起与衰落原因。 1/5页 b、荷兰崛起与衰落原因。 c、日本崛起、衰落与再崛起的原因。 d、德国崛起、衰落与再崛起的原因。 e、法国崛起与衰落原因。 f、英国崛起与衰落原因。 g、俄国(沙俄、苏俄、苏联)崛起与衰落原因 h、美国崛起的原因。 (2)、(根据所看记录片及课前阅读材料一)回答以上九国崛起的共同原因。 (3)、(根据课前阅读材料二、三、四、五)回答大国崛起的一些其它因素。 (4)、(根据课前阅读材料六及所学文科知识)简要了解中国当今国情。 (5)、思考能使中国崛起的方法。
九、授课过程: I、导入新课 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。 五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和 美国。 大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来…… (或通过简短影音导入新课) II、讲授新课: 一、大国兴衰原因 葡萄牙、西班牙崛起与衰落原因 1、崛起:得益于新航路开辟及其后的商业贸易和殖民掠夺 2、衰落:掠夺来的财富并未用于发展资本主义，逐渐落后
荷兰崛起与衰落原因 1、崛起:得益于海上商业贸易。 2、衰落:英、荷战争失败，丧失海上霸权
日本崛起、衰落与再崛起 1、崛 起:?明治维新(措施影响) 甲午中日战争 工业革命 2、衰 落:二战中穷兵黩武 3、再崛起:?美国援助 科技创新，重视教育 2/5页 国民经济非军事化 广泛的社会改革 制定外向型经济发展战略，引进先进技术和管理经验，提高 生产率，加快产品的更新换代 日本民族的忧患意识和自强精神
德国崛起、衰落与再崛起 1、崛 起:?统一 普法战争 工业革命 2、衰 落:一战、二战穷兵黩武 3、再崛起:?战后西德发展 推行政治改革，清除法西斯主义，社会形势比较稳定; 实行国民经济非军事化 美国扶持政策 政府加强宏观管理前提下，强调经济按市场规律运转 注意发展科技和教育事业 劳动人民的辛勤劳动 两德统一 认清历史问题
法国崛起与衰落原因 1、崛起:?法国大革命，走上资本主义道路 工业革命较早完成 2、衰落:?小农经济影响 一战的影响 二战中受害较大 英国崛起与衰落原因 1、崛起:?资产阶级革命走上资本主义道路 工业革命最早完成 2、衰落:?第二次工业革命中发展较慢 一战的影响 二战的影响 注意:随着当今世界的发展，欧盟的成立，使英、法复苏，仍是当今世界 大国
俄国(沙俄、苏俄、苏联)崛起与衰落原因 1、崛起:?1861年废除农奴制改革，走上资本主义道路 十月革命进行社会主义建设 3/5页 (二十世纪三十年代经济奇迹) (新经济建设，工业化和农业集体化) 2、衰落:?国内体制过僵，改革未见太多成效 美苏争霸，霸权政治，穷兵黩武
美国崛起的原因 1、独立战争及南北战争，消除阻碍资本主义发展的因素 2、三次工业革命的影响 3、大发战争财(一战、二战) 4、适时调整生产关系(垄断组织形成、罗斯福新政、国家垄断组织的发展)
二、大国崛起的共同原因及反思 大国崛起的共同原因 (参见课前阅读材料一) 第一，大国崛起都经历了思想解放的历史过程，都是以思想解放为先导的。英国的崛起经历了早期的新教运动，为商业资本主义的发展奠定了思想基础。 第二，大国崛起都是以体制创新为条件的，日本的明治维新从根本上改造了传统的封建体制，美国的资本主义体制则是在英法资本主义体制上进行了新的创新。 第三，大国崛起都是抓住了技术革命和产业革命的历史机遇，英国抓住以蒸汽机为标志的第一次产业革命标志，美国则在电力为标志第二产业革命中占得先机。同样，在信息技术为标志的第三次产业革命中，美、日又居于先导地位。由此，可以看出，大国崛起往往是以科技的迅猛发展为标志的。 第四，大国崛起都是以经济的强盛为基础的，没有经济的支撑很难成为世界性的大国。 第五，大国崛起与文化复兴和软实力的增强也是分不开的。
大国崛起的反思 1、殖民扩张、掠夺是九国崛起的共同原因，而现今已不能采用这种模式 (参见课前阅读材料二) 2、宗教信仰在大国崛起中的作用 (参见课前阅读材料三) 3、穷兵黩武不能崛起 (参见课前阅读材料四) 注意:领袖人物的作用 (参见课前阅读材料五)
三、对中国的启示 中国的现状 (参见课前阅读材料六) (1)中国处于黄金发展时期 (2)中国存在许多问题 能使中国崛起的条件(因素) 五百年争霸的历史一去不返了，无论是曾经的帝国，还是今天渴望强大 的新兴力量，都必须更加理智地在21世纪寻找新的大国之路。面对国情， 今天中国要崛起，路在何方？(学生讨论回答) 4/5页 1、坚持党的领导 2、坚持改革开放(吸引外资、技术、经验等) 3、坚持思想理论的信仰(马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代 表思想、八荣八耻观) 4、努力和平完成国家的统一 5、扩大教育投资，坚持科技创新 6、坚持和平崛起 7、抓住机遇、迎接挑战
十、课后思考题: 1、20世纪以来，因美国崛起、强大而形成的重大国际政治格局有哪些？ 2、一个大国的崛起往往伴随着新的世界秩序的重建，伴随着国家力量与国际关系的发展变化。试从大国崛起的角度思考之。
十一、课堂小节: 《大国崛起》从中国人的特殊视角探寻了九个大国崛起的经验和教训，为我们中国的四个现代化建设提供了必要的借鉴和参考。它的立意是高远的、它的叙述是说理的，这是一部难得的用影像资料、用电视人的语言说明了中国是世界中的中国，中国人应该具备世界和国际的眼光，四个现代化基本上是物质的，而更重要的是人的思想的现代化、是人的现代化。《大国崛起》给我们的教育是很多的，是十分丰富的，我们只有更好地重视和总结世界大国崛起的经验和教训，深刻了解九个大国的历史的发展，才能更清楚地观察和思考今天的世界。
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