高考语文文言文虚词汇总

而

（1）表并列。一般不译，或可译为“又”。
（2）表递进。可译为“并且”或“而且”。
（3）表承接。可译为“就”或“接着”。
（4）表转折。可译为“但是”或“却”。
（5）表假设。可译为“如果”“假如”。 
（6）表修饰。可不译。 
（7）表因果。
（8）表目的。
（9）通“尔”，用作代词，第二人称，译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”。
（10）通“如”，“好像”“如同”。

何

（1）疑问代词单独作谓语，后面常有语气助词“哉”“也”，可译为“为什么”“什么原因”。 
（2）疑问代词作动词或介词的宾语，可译为“哪里”“什么”。 
（3)疑问代词作定语，可译为“什么”“哪”。 
（4）用作疑问副词，在句首或动词前，常表示反问，可译为“为什么”“怎么”。
（5）用作疑问副词，在形容词前，表示程度深，可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。 
（6）作语助词，相当于“啊”。

乎

（1）表疑问。可译为“吗““呢”。 
（2）表反问。相当于“吗”“呢”。 
（3）表测度或商量。可译为“吧”。 
（4）用于感叹句或祈使句，可译为“啊”“呀”等。
（5）用在句中的停顿处。 
（6）介词，相当于“于”。
（7）作词尾，译为“……的样子”“……地”。

乃

（1）用作副词表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“才”“这才”“就”等。
（2）用作副词强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为“却”“竟（然）”“反而”等。
（3）用作副词可表示对事物范围的一种限制，可译为“只”“仅”等。
（4）用作副词，在判断句中，起确认作用，可译为“是”“就是”等。 
（5）用作代词，第二人称，常作定语，译为“你的”；也作主语，译为“你”。 
（6）用作指示代词，译为“这样” 。 
（7）还可作连词用，释为“若夫”、“至于”“如果”等。

其

（1）第三人称代词。作领属性定语，可译为“他的”，“它的”（包括复数）。
（2）第三人称代词。作主谓短语中的小主语，应译为“他”“它”（包括复数）。
（3）活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”。
（4）指示代词，表示远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。
（5）指示代词，表示近指，相当于“这”“这个”“这些”。 
（6）指示代词，表示“其中的”，后面多为数词。
（7）用作副词加强祈使语气，相当于“可”“还是”。 
（8）加强揣测语气，相当于“恐怕”“或许”“大概”“可能”。
（9）加强反问语气，相当于“难道”“怎么” 。 
用作连词。 
（10）表示选择关系，相当于“是……还是……”。
（11）表示假设关系，相当于“如果”。 
（12）助词，起调节音节的作用，可不译。

且

（1）连词，表递进，“而且”“并且”。
（2）连词，表递进，“况且”“再说”。
（3）连词，表让步，“尚且”“还”。 
（4）连词，表并列，“又”“一面……，一面……”
（5）副词，“将”“将要”。
（6）副词，“暂且”“姑且”。

若

（1）动词，“像”“好像”。
（2）代词。
（3）连词，表假设，相当于“如果”“假设”等。
（4）连词，表选择，相当于“或”“或者”。
（5）“至”“至于”。

所

（1）名词，“处所”“地方”。
（2）助词，放在动词前同动词组成“所”字结构，表示“所……的人”“所……的事物”“所……的情况”等。
（3）“所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。

为

（1）动词，“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义。
（2）动词，“以为”“认为”。 
（3）判断词，“是”。
（4）介词，表被动，有时跟“所”结合，构成“为所”或“为……所”，译为“被”。
（5）介词，介绍原因或目的，“为了”“因为”。
（6）介词，介绍涉及的对象，“给”“替”。
（7）介词，“对”“向”。
（8）介词，表示动作、行为的时间，可译为“当”“等到”等。
（9）句末语气词，表示疑问或反诘，“呢”。

焉

（1）兼词，相当于“于之”“于此”“于彼”。
（2）兼词，相当于“于何”，译为“在哪里”“从哪里”等。
（3）代词，相当于“之”。
（4）代词，“哪里”“怎么”。
（5）句末语气词，“了”“啊”“呢”。
（6）句中语气词，表示停顿，相当于“也”。
（7）作词尾，相当于“然”，译为“……的样子”“……地”。

也

（1）句末语气词，表示判断。
（2）句末语气词，表示陈述或解释。
（3）在句中或句末，表示肯定、感叹。
（4）用在句末，表示疑问或反诘。
（5）用在句末，表示祈使。 
（6）句中语气词，表示语气停顿。

以

（1）介词，表示工具，“拿”“用”“凭着”。
（2）介词，表示凭借，“凭”“靠”。
（3）介词，表示所处置的对象，“把”。
（4）介词，表示时间、处所，“于”“在”“从”。
（5）介词，表示原因，“因为”“由于”。 
（6）介词，表示依据，“按照”“依照”“根据”。
（7）连词，表并列或递进，“而”“又”“而且”“并且”等。
（8）连词，表承接，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式，可译为“而”或省去。
（9）连词，表目的，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果，可译“而”“来”“用来”“以致”等。
（10）连词，表因果，常用在表原因的分句前，可译为“因为”。
（11）连词，表修饰，连接状语和中心语，可译为“而”或省去。
（12）作语助，表示时间、方位和范围。
（13）作语助，起调整音节作用。
（14）动词，“以为”“认为”。
（15）动词，“用”“任用”。
（16）名词，“缘由”“原因”。 
（17）通假，通“已”“已经”。
（18）通假，通“已”“止”。

因

（1）介词，“依照”“根据”。
（2）介词，“依靠”“凭借”。
（3）介词，“趁着”“趁此”。
（4）介词，“通过”“经由”。
（5）介词，“因为”“由于”。
（6）副词，“于是”“就”，“因而”。
（7）表原因，“缘由”“机缘”。
（8）动词，“根据”。 
（9）动词，“沿袭”“继续”。

于

（1）介词，“在”“从”“到”。 
（2）介词，“在……方面”“从……中”。
（3）介词，“由于”。
（4）介词，“向”“对”“对于”。
（5）介词，“被”。
（6）介词，“与”“跟”“同”。
（7）介词，“比”。

与

（1）介词，“和”“跟”，“同”。
（2）介词，“给”“替”。
（3）介词，“比”“和……比较”。
（4）连词，“和”“跟”，“同”。 
（5）动词，“给予”“授予”。
（6）动词，“结交“亲附”。 
（7）动词，对付。 
（8）动词，“参加”“参与”。 
（9）动词，“赞许”“同意”。
（10）通假，通“欤”，句末表示感叹或疑问。

则

（1）连词，表承接，“就”“便”，或译为“原来是”“已经是”。
（2）连词，表条件、假设，“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。
（3）连词，表并列，这种用法都是两个或两个以上的“则”连用，每个“则”字都用在意思相对、结构相似的一个分句里，表示分句之间是并列关系。可译为“就”或不译。
（4）连词，表转折、让步。表示转折时，用在后一分句，译为“可是”“却”；表示让步时，用在前一分句，译为“虽然”“倒是”。
（5）连词，表选择，常和“非”“不”呼应着用，译为“就是”“不是……就是”。
（6）副词，用在判断句中，起强调和确认作用，可译作“是”“就是”。
（7）副词，表对已然或发现的强调，“已经”“原来”“原来已经”。
（8）名词，指分项或自成段落的文字的条数。
（9）名词，“准则”“法则”。 
（10）动词，“效法”。
（11）通假，同“辄”“总是”“常常”。

者

（1）助词，指人、物、事、时、地等。“……的”“……的（人、东西、事情）”。
（2）助词，用在数词后面，译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”。
（3）助词，用作“若”“似”“如”的宾语，译为“……的样子”。
（4）助词，放在后置的定语后面，相当于“的”。
（5）助词，放在主语后面，引出判断，不必译出。
（6）助词，用在“今”“昔”等时间词后面。
（7）助词，放在分句的句末，引出原因。
（8）语气词，放在疑问句的句末，表示疑问语气。

之

（1）第三人称代词，“他、她、它（们）”。
（2）指示代词，“这”“此”。 
（3）助词，相当于现代汉语的“的”，放在定语和中心语之间。
（4）助词，放在主语和谓语间，取消句子的独立性。
（5）助词，放在倒置的动（介）宾短语之间，作为宾语提前的标志。
（6）助词，放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。
（7）用在时间词或动词（多为不及物动词）后面，凑足音节，没有实在意义。
（8）动词，“到……去”。

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