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心理咨询师手记:只生育不教育,这条路可行吗?

 大漠胡杨968 2016-09-20
作者简介

陈柳杉,国家二级心理咨询师,WMECC 世界医学最高认证中心催眠治疗师,IHNMA 国际整体暨自然医学学会催眠治疗师。


今天在良庆区法院家事巡回法庭的咨询工作排得很满,我在办公室里给个案做咨询时就已经有人在门外排队等候,上午一直忙到12点55分才结束咨询。吃过午饭,简短休息,下午开始继续忙碌,直到晚上回家后才有时间让自己的思绪沉静下来,回忆做咨询的过程。近期在我所做过的咨询个案中,出现很多父母只养育不教的现象,细细想来,这是一个非常值得关注的现象。




家庭是孩子成长的第一环境,也是最早的生活环境。家庭教育承担着为社会培养人才及维护社会稳定的任务。家长素质决定家庭教育的质量,家长是最重要的、最具有决定性的因素。常言道,有什么样的父母就有什么样的孩子。有问题的孩子是由有问题的父母造成的。家庭教育不当是青少年犯罪的重要原因,家庭气氛不和谐,父母过于严厉,加上如果父母之间的价值观念、生活方式、知识结构及教育方式等各方面都会或多或少存在着的差别,就容易造成教育的不一致。


举其中两个案例来论


夫妻俩前来咨询,37岁的王女士(化名),20年婚姻,自由恋爱,家庭主妇,生有4个子女,两男两女。王女士在18岁生下大女儿,女儿从小辍学,今年满19岁在深圳打工。最小的孩子14岁。夫妻俩的二儿子今年满17岁,一直辍学在家,无所事事,在14岁那年与同龄女孩发生性关系并生下宝宝,由王女士负责带孙女,而小孙女那位15岁的妈妈在生下孩子之后就离家不归,王女士的二儿子自己还是孩子却在15岁就当上了爸爸!


近一年来,王女士的丈夫总是怀疑她在外有情人,而妻子也不愿说实话,夫妻俩的文化程度均低,俩人没有良好的沟通方式,一吵架丈夫就爱在家里摔东西、烧妻子的衣服,妻子就离家出走。丈夫有过一次家暴行为。经过详细了解得知双方均无和好之意,即无咨询下去的必要,具体咨询过程及详细内容均省略。


我对本案例的处理情况是,建议双方回去准备离婚材料,做好财产分割及子女抚养权划分后再来办理离婚。在这个案例里我想讨论的不是他们夫妻婚姻的问题,而是子女的教育问题。


另一个家庭的案例。33岁的张女士(化名)独自前来做离婚咨询,婚姻12年,丈夫在防城港市打工,夫妻俩的文化程度均低,也是出现沟通方式不对,不知出于何种原因,丈夫长期不给妻子家用。夫妻俩有三个孩子,两女一男,都不上学,说没钱给孩子读书。最大的女儿11岁,只要一外出玩就整晚不会回家,玩够了才回来,母亲都联系不到她,住哪里也不知道,管不了问也无结果,做为家长却没有说服力及权威性,这又是一个关于家长在教育子女方面失职的问题。同类的案例数不胜数。



当今社会是电子社会。孩子不上学,不等于不接触社会,他们可以在家里通过电视,电脑,手机等电子产品来了解社会,学到知识。而电子传媒上大量负面的新闻,有可能就会导致缺乏自制力的青少年模仿,犯罪的行为几率增加。久而久之,在这种不负责任的家庭教育之下成长大的孩子就会成为今后家庭及社会的极大危害。


美国著名的儿童心理学家麦考比和马丁曾经概括出家长教养方式有4种类型:权威型、专制型 、放纵型、忽视型。很明显,本文所提及来做咨询的父母都属于放纵型或忽视型,他们不知道如何与自己的子女相处,不知道如何教育子女,如何与子女沟通;这类父母不懂如何对自己的子女提出任何要求;而是让孩子自己随意控制、协调自己的一切行为;对有违反的做法采取忽视和接受的态度,很少发怒或训诉,纠正子女;缺乏行为的要求和控制;缺乏与亲子间沟通交往;缺乏基本的关注;对子女的行为反应都缺乏应有的反馈态度。在这样的家庭教育之下,会很容易让孩子有较高的冲动性和攻击性、不顺从、行为缺乏自制、自信心较低、很少替别人考虑、对人缺乏热情与关心。在青少年时期更有可能会出现不良的行为问题。


家长是孩子的榜样,家长在家庭教育中起着主导作用。作为一名合格的家长,应当具备高度的教育义务感和责任感,树立正确的教育观念,以良好的心态用科学的教养方式教育子女。家长抚养教育子女,不仅仅是一种法律行为,更是一种道德行为。


当前社会都在提出要特别关注隔代教育和留守儿童的教育问题。而我想提倡,只管生育不管教育的现象也应当值得引起社会的关注。

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