【天鹅教研】 环境评比----我们一起来点赞

　　老师们在参观交流中互相探讨环境创设经验、各班特色与不足。如：结合季节特色的主题墙饰和游戏材料、用图加文的形式显现的班级公约、自然角的观察记录注重幼儿的参与性和年龄特色……

　　大家一边观摩，一边畅所欲言、各抒己见。整个教研活动在轻松、愉快的氛围中圆满结束！

师生共同创设的学习和生活环境

老师们在学习和交流