南阳教师李怀安三年写下30余万字的援疆日记
时天范
2016-09-23 15:17
和维族小朋友在一起 李怀安在写作中 这是一部30余万字的文稿，也是千余篇日记的集萃。 日记中，有日常生活、工作实践，也有感悟思索、人文风光。日记记录了作者本人的真实故事，描绘了西北边陲的民族风情与厚重文化，也从一个侧面展现了南阳援疆干部的时代担当。 这本日记，出自南阳援疆教师李怀安之手。 在哈密市九中参观 日记镌刻援疆之路 “我叫李怀安，来自诸葛躬耕地，是一名高中语文教师。”抛开“河南省骨干教师”、“河南省学术技术带头人”、“河南省作协会员”的身份，李怀安的自我介绍坦诚又简洁。 对李怀安来说，三年援疆生活犹如一串清晰而闪光的足迹，写在日记之中，印在戈壁荒漠。 援疆前，李怀安在南阳市二中教书，是教学能手，也是科研标兵，课题成果屡获省、市级一等奖。工作之余，他还出版了两本文集。 进疆后，他被任命为哈密市八中校长助理兼督导室主任，分管教研和督导工作。他发挥个人特长，立即着手申报规划课题《从经典人物中提炼作文素材的实践研究》。经过两年多的努力，这项课题的研究成果以《考场作文素材指导》的形式结集出版，成为哈密市基础教育领域一部有影响力的校本教材，也是河南省智力援疆、教育援疆结出的丰硕成果之一。 援疆第三年，李怀安被调到哈密市教育局教研室工作。深入各校教学一线，引进内陆新课改理念，倡导课堂革命，实施精品课程工作，组织宛哈两地教学互动……他忙得不亦乐乎。 为了铭记这段忙碌又充实的援疆生活，入疆第一天李怀安就开始记日记。忙碌一天后，别人都休息了，他的写作刚刚开始。深夜，他把所作所为、所见所闻、所感所悟，连同对家乡的思念，一起倾注笔端，诉诸文字。 “唯有静下心来潜心钻研才能掩盖内心的虚弱，唯有踏实勤奋做出成果才能让别人刮目相看。”日记中，李怀安这样写道。 深入课堂一线 真诚打开交流之门 “抱着学习的心态来援疆”——李怀安时时告诫自己。 在哈密市一中教维吾尔族学生汉语时，他真诚地向孩子们学习维语。课余，他和孩子们一起做游戏，观看黑走马、赛乃姆、手鼓舞等民族表演。日记中，他不止一次提及在维吾尔族朋友家中做客的情景：盘腿席地而坐，大碗喝酒大块吃肉，酒足饭饱心欢愉，朋友们取下墙上的弹布尔，打起手鼓唱起歌…… “我相信，这世间有一种通用的无声的语言，能打开所有人的心门，那就是真诚。”李怀安写道。怀着如是真诚，他邀请南阳师院教授、知名国学专家聂振弢和《作文指导报》总编周录恒到哈密讲学。他牵线促成南阳市二中与哈密三道岭一中、南阳市八中与哈密三道岭三中、南阳特教学校与哈密特教学校等学校结对子，互帮扶，谋发展。 30余万字的日记，并非琐碎日常的记录，也是风土人情的描绘、厚重人文的缩影，更是南阳援疆人的担当、两地情深的呈现。 李怀安把日记汇编成稿，暂取名为《大美新疆召唤你》。“为什么取这样的名字？”记者问。“日记只是援疆工作的一种记录。让更多人关注援疆，走进新疆，了解真实的新疆，才是我的心愿。”这位喜获“优秀援疆干部”殊荣的南阳教师如是说。 在镇平石佛寺中学看望维族师生 李怀安日记摘录 ——“坚持教育援疆与加强民族团结，是我们的双重使命。我们既是来援疆，又是来学习。” ——“虽然地上荒凉无物，但地下资源却蕴藏丰富，价值无限。如今，各种矿藏大量开采，‘西气东输’、‘西电东送’让沉睡万年的资源造福全民，这方充满希望的热土孕育着勃勃生机，吸引着无数干事创业者的目光。” ——“外面虽然飞沙走石，狂风肆虐，但毕竟阻挡不住春天的脚步。绿洲的植物以旺盛的生命力昭示着生命的喜悦，我们这些中原儿女只有扎根新疆，把这里当作第二故乡，才能不辜负受援地领导的关怀，不辜负河南人民的重托，正是‘人间自有真情在，宜将寸心报春晖’。” （来源：南阳报业传媒集团 特派记者赵怀成 刘 娜 孟新生 文/图） |
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