来自网络 现在知识的特点 知识旋涡 自己被各种技术,工具包围,项目上的旧技术/旧框架还在服役,新的技术/工具/语言/框架又在迅速的出现,有些昙花一现,迅速被新的后来者取代,有的留下来了,不过也都在不断的演化,改变(不兼容的API,不同的版本等等随处可见)。仅仅从学习的速度上来讲,我们已经远远无法跟上科技演化的节奏了,这是人类自身的一种限制。 知识的陷阱 假设你在一个Ruby项目上,学习了Rails/ActiveRecord/RSpec/MySQL。如果下一个项目还是Ruby,同样的技术站,你会觉得这是一种重复,因为除了业务逻辑、业务对象变化了之外,并没有新的内容,还是同样的技术。如果下一个项目是Python,技术栈变成了Django/nose/PostgreSQL,你可能会觉得有所提升,因为学到了不同的技术,框架,共建工具,测试工具等等,其实仔细观察,这还是一种重复,古人云:“换汤不换药”者,是也。 过载的信息 微信,微博,内容聚合类的各种应用,每天推送各种消息,身处这样的信息过载环境,我们很难不为自己对信息的缺乏而感到不安,担心自己错过了什么重要的信息,这种担心和焦虑会促使我们进一步将时间消耗在对信息的获取上,从而更无暇思考什么是真正重要的。 那我们应该到底学什么,如何学? 学什么 知识符合以下几种规则: 1 来自网络 2 来自网络 3 书分为两种,一种是提供资讯/信息(known)的,一种是帮助你理解(understand)信息的。相对于理解来讲,资讯本身其实并不那么重要。我们大部分人目前采用的碎片化的阅读方式无法提供给我们足够的“理解力”。我们都有这样的体验,有些书特别耗费脑力,读起来很累,而另一些书则非常轻松,易于消费。碎片话的阅读方式易于消费,只需要很少的思考就可以读懂,但是危害严重,它们并不会让帮助你提升理解力。 但是直觉上我们会选择容易的事情来做,虽然这种浅层次的阅读只对扩展信息/资讯有帮助,对提升理解力则几乎无用。而我们在处理日常工作中的问题时,能真正帮助的,只有理解了的那部分知识。 如何学
好文作者:jacksu在简书 您的每一次评论及转发是我为您提供最精彩的内容的动力,帮转起来,谢谢。 如果您没有关注本 头条号 请先关注。 同时关注微信公众账号:Mobile_Internet (也可以第一时间了解到最新的开发头条资讯。) |
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