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小学语文标点符号知识点总结

 武小英 2016-09-28

  标点符号,书面上用于标明句读和语气的符号。不同的标点符号可以赋予句子以不同的意思,下面YJBYS小编就为大家归纳总结了关于标点符号的知识点,希望对大家有所帮助!

  (标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表 示停顿、语气以及词语的性质和作用。)古代的汉字作品无标点符号,到了19世纪开始使用「。」作为断句。日本在8世纪时,使用返点和训点作为标点系统。

  标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。

  点号: (句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号)

  句号 。表示一句话说完之后的停顿。它一般用在陈述句和不带明显的命令口气的祈使句的末尾,占一格,点在格的左下方。

  问号? 表示一句问话完了之后的停顿,用问号,问号占一格,点在 ?格的中间。不论是疑句,还是设问、反问,当问句的意思表示完了, 就用问号表示停顿。

  感叹号 ! 表示感情强烈的句子完了之后的停顿,用感叹号。感叹号一般用在感叹句和祈使句的末尾,占一格,点在格的中间。凡是感 情色彩比较浓的句子,诸如喜爱、赞美、悲伤、怀念、请求、命令、 愤怒 ..........

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