福州那么多的兴趣班，家长们真的选对了吗？

关于家长帮：定期推送福州实时的教育政策，全面的升学信息，精彩的活动，优质的资料，等诸多优质内容。福州万千家长中口碑颇好的在线家长平台！ 牛爸牛妈都在福州家长帮社区（fz.jzb.com），快跟上大部队的学习节奏~

支持家长帮，支持信息共享，请分享给您的朋友们！

　　只要一到周末，家长们就会赶场去各种兴趣班、补习班。特别是现在开学已经有一个多月了，家长们在群里一打听。别人家的孩子在学围棋，舞蹈，奥数，一下子就慌了神，为了孩子不输给其他人。连忙咨询机构报班。那么，家长们到底要不要给孩子报兴趣班？怎么正确的报班呢？

报班原因

1

上幼儿园的时候没什么事情，不学些兴趣就是浪费时间！

幼儿园的孩子作业很少，空闲时间相对较多，这个时候有见缝插针心理的家长就会选择报班来充实孩子的课余生活，但是孩子得内心可能是拒绝的。家长起初会威逼利诱孩子去报一些兴趣班，也许刚开始孩子还能够有点激情，但是时间长了以后就会发现，这种孩子的学习兴趣往往都会随着时间增加而降低。

2

给孩子报兴趣班，就是想让他从小养成爱学习的好习惯。

不管孩子报的是什么兴趣班，也不管他是不是真的有兴趣去学习，只是一厢情愿的给孩子去学习，只要是学习，就能培养出爱学习的好孩子。可是事情往往并不是家长所期望看到的那个样子，很多孩子好动，上课不认真，注意力分撒恰恰是因为培训班惹得。幼儿的天性是好动，通过兴趣班并不能让孩子对专注得到真正的培养。

3

大家都报班了，如果我不报，孩子不就输在起跑线上了吗？

家长们总是非常在乎别人怎么看待自己，看待自己家孩子，非常受不了别人的评论和指点，所以就选择了随大流。但是这种从众的家长却有自己的理由：不能让孩子输在起跑线上！所以为了不让孩子输在起跑线上，孩子从上幼儿园就开始了漫长了补习班生活。哪里的补习班最火热，哪个老师最有名，家长们就会挤破脑袋去报名。

4

孩子还小，不学点兴趣，天天都是玩，在家也没什么可做的。

孩子小的时候除了玩就没有太多的事情可做，有些家长总是会觉得孩子这样玩耍就是在浪费自己宝贵的时光。这类型的家长对孩子往往比较忽略，也不经常陪伴自己的孩子，更不愿意花心思和孩子玩耍。而且这类型家长还总是会嫌弃孩子不乖，所以就想着把孩子送到外面的培训班，不仅抓住了宝贵的学习时光，还可以让自己省心省力。

5

孩子长大后竞争会非常激烈了，要从小多给孩子培养一些能力。

幼儿园报的班多，不见得长大以后就会比别人强多少，这只能算作是家长的一种病态竞争心理。兴趣是通过孩子长期的坚持热爱才可以培养出的，并不是说小时候报的培训班越多就越能够培养出孩子广泛的兴趣。而且孩子的核心竞争力也并不是依赖于培训班来决定的，这类型的家长并不了解竞争力究竟是取决于什么，只是通过表象来达到提高自己孩子竞争力，而这往往是事与愿违。

报班原则

一、给孩子选择兴趣班要遵守顺序

1

明确目标

给孩子上兴趣班，首先要明确上兴趣班的目的，一定要是以培养孩子兴趣为目的，不能随波逐流或者为了跟别家的孩子攀比。

2

对症下药

在明确目的之后，要了解孩子，孩子对什么有兴趣，上这些兴趣班对孩子有什么利与弊。一定要在适合的时间段选择适合的班。

*第一，兴趣班要符合孩子年龄段的特点。

*第二，要尊重孩子的意愿，在孩子感兴趣的基础上，依孩子的特长和天赋来选择。

*第三，选老师，看老师的教育方法是否科学。

3

注重过程、持之以恒

最后，一定不要贪多求全。给孩子选兴趣班，应坚持“适量”原则，让孩子拥有一两门特长是好事，但是，把所有的好东西都强加在孩子身上，孩子也会不堪重负。

孩子做任何事情，过程才是最重要的，只要孩子保持浓厚的兴趣，持之以恒地去做某件事，出成果是早晚的事。

二、按照孩子的个性选兴趣班

1、喜欢安静：适宜学围棋

识别方法：比较安静的孩子，特别喜欢比较，譬如他能发现，妈妈包的饺子和奶奶的不一样。所以，像拼图一类的游戏，足以让他快乐的摆弄上几个小时。

提示：这类孩子有耐心的个性和细致的观察力，还有比较好逻辑思维能力。父母应不断培养他的严谨和较真的个性，如可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。

2.喜欢动手：适宜学习书法

识别方法：这类孩子比较有耐心，并能完成技巧较高的活动，如拆装装汽车、串珠子等。

提示：这是一类难得的孩子，只要正确引导，都有认真、细致的态度，这是做任何事情的基础。可参加一些手工方面的兴趣，如书法、编织、珠算等，帮助他们拓展个性的同时，学到一些技能。

3.喜欢说话：适宜学声乐

识别方法：孩子对定有旋律的音乐会有特别的反应，常会“啊啊”地叫，并挥舞小手。有时空然听到电视里传来一段音乐，立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早，并且喜欢学说大人的话。

提示：这类孩子的思维模式是由声音带动的，在传统的教育模式中，大部他老师都是通过口授进行教学，这对听觉学习型的孩子是十分有益的。他们比较适宜学相声、声乐或钢琴。

4.喜欢模仿：学表演

识别方法：这类孩在人越多的场合，表现得越活跃，越希望自己是主角。当然这孩子也有能够吸引更多人注意力的能力，璧如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等。

提示：如果孩子已经上幼儿园了，父母应和老师沟通，不妨在适当的时机给孩子表现的舞台，只要孩子有一次在正式的公众场合得到认可，他就能更自信地对待自已。这类孩子适宜到表演、主持、舞蹈等兴趣班去学习。

5.喜欢打闹：适宜学武术

识别方法：这类孩了可能是被告认为最有活力的，他们好，注意力也不够集中，常常不是在跑就是在跳。他们无论是爬还是走路一般都是要比其它孩子早。

提示：这类被称为触觉学习型孩子，在传统教学模式中很吃亏。但是他的动作协调能力较强，适当的让他们参加跆拳道、武术和游泳等兴趣班的话，反而有利于他们日常安静地学习。

6.喜欢服饰：适宜学绘画

识别方法：这类孩喜欢收集漂亮的布娃娃，还喜欢挑选自己喜欢的服饰，常会对自认为不好看的衣服拒绝穿着。

提示：这类孩子在学习时，如查为他们配上鲜艳的图片或者视频，强烈的视觉刺激会让他立即进入状态，在形象的世界里，他会感到特别舒心。这类孩子最好让他们去绘画、雕塑或儿童模特队等兴趣班学习。

报班最佳时期

　

1 .外 语

　　

从大脑发育来看，6岁前的大脑侧向化尚未完成，宝宝在学习英语时，是用整个大脑学习的，比长大后用部分大脑学习英语会更快速和熟练。正常儿童4岁时便能掌握母语的全部语音，越早接触外语越有优势。

　　

因为每个宝宝的先天禀赋、性格特点以及家庭语言环境等情况不一样，这也会影响宝宝学习英语的最佳时间。如果家庭条件允许，宝宝1~2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。

　　

小提示：

　　

幼儿学习外语的优点是毋庸置疑的，只要掌握好方法，只要孩子学得快乐，肯定是有百利而无一害的。有句俗语说得好：“艺多不压身”，多学习一门技能，不仅开阔视野，也能增加知识。

　　

2 .绘 画

　　

每个宝宝发展都有差异，最早在八九个月，最晚两岁左右，就可以开始让宝宝进行第一步的涂鸦探索了。这实际上是让宝宝开始接触笔和纸，感受手的运动对白纸产生的影响。

　　

真正报班跟着老师学习一般从四岁左右开始比较适合。儿童画是儿童的自我表现，父母应鼓励宝宝在画中表达自己的感受和感兴趣的内容，而不是画父母感兴趣的主题。

　　

小提示：

　　

涂涂抹抹是孩子的天性，孩子大都喜欢画画。让孩子学习绘画可以培养孩子的想象力和创造力。孩子在画画中幼小心灵可以得到满足，更重要的是绘画可以培养孩子的观察力。

　　

3 .书 法

　　

书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨。

　　

对书法有兴趣的孩子，在幼儿园和小学一二年级，就可以开始接触书法。真正系统地学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当，因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。

　　

小提示：

　　

书法的好处挺多的。一：培养情操；二：锻炼耐力；三：加强思考；四：提高审美观；五：提高文学功底。坚持才是胜利！

　　

4 .钢琴、古筝、小提琴

　　

钢琴、小提琴和古筝，都对孩子的手指力度和力量有一定的要求。如果孩子学琴年龄太小，就无法达到这一力度要求，这不仅不能很好地学习钢琴的演奏，而且时间一长还会对孩子的手指的正常发育有损害。孩子学习这些乐器的最佳年龄是5—6岁。

　　

到了5岁，孩子的皮质细胞已大致分化完成，中枢神经系统更趋成熟，肌肉的发育也更加完善，这为学习这些乐器提供了良好的生理条件。由于小提琴是需要单手拿琴站立的，小孩子每次练琴最好控制在30分钟以内。

　　

小提示：

　　

学习钢琴等乐器可以培养孩子的音乐素养和艺术修养。同时钢琴要求十个手指各自独立的活动，可以培养孩子全身协调能力。增强孩子思维力和想象力。能促进孩子大脑的发育。

　　

5 .篮 球

　　

学篮球最好的时间段是6-16周岁，6-10周岁主要是学一些基本功，基本功要从小打好，要不然到后面再学就更难了，而且这个阶段孩子的身体也正在发育，运动能够促进孩子的生长发育。10-13周岁则是孩子开始学习技术的阶段。

　　

小提示：

　　

运动最显著的好处就是增加体质、促进生长，在国外很多难以理解的课程往往会安排在体育课之后，这说明运动对孩子思维的活跃，智力的发展也有一定的帮助。

　　

6 .跆 拳 道

　　

7岁左右的孩子，身体的柔韧性、爆发力及头脑的接受能力都是学习跆拳道的最佳时期，孩子在这个黄金时间学习，进步将非常迅速。具体来说，女孩子的最佳学习年龄在六七岁，男孩子在七八岁。此外，由于跆拳道耗费体力，学习期间的饮食强调高蛋白食物的摄入。

　　

小提示：

　　

除了身体方面，其实跆拳道对孩子的心理成长也很有帮助。跆拳道是一种很讲究“精神”的运动，一方面培养孩子勇于进取的精神和坚韧不拔的意志，对孩子自信心的建立很有帮助。

　　

7 .象棋、围棋

　　

围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。

　　

小提示：

　　

下棋不仅能开发孩子的智力还能塑造孩子良好的行为品格。学围棋心要静，孩子在学完围棋、象棋后能养成沉着冷静的性格。对于孩子注意力不集中、好动、有很大的改善。

　　

8. 舞 蹈

　　

舞蹈对于孩子的身体柔韧性发展有较好帮助，舞蹈学习三岁前并不适合孩子。3岁以上可以开始接触启蒙教育，对培养宝宝的律动和节奏感有益。

　　

但是专业舞蹈的训练建议等到10岁以上为佳，因为专业舞蹈训练强度大、时间长，容易损伤肌肉，对于10岁以下孩子的生长发育不利。当然除了孩子的年龄段以外，父母还应该根据孩子的兴趣所在，以及自身天赋条件来进行选择。

　　

小提示：

　　

舞蹈能促进孩子身体的生长发育，塑造孩子美丽的体型，锻炼体力，增强体质，锻炼肢体协调能力。还可以培养孩子活泼开朗的性格，能使气质升华，增强自信。

　　

9. 游 泳

　　

4至8岁是学习游泳的最佳年龄。摄氏30度的水温最适合初学者。孩子在母腹中就有屏气的本能，随着年龄的增长，屏气的本能会消退、忘记。当然，孩子太小，身体稚嫩，接受指令的能力也差，不太适宜学游泳。

　　

而4至8岁的儿童，无论从身体的状况、学习的能力、学习的兴趣上都有较大的进步，屏气的本能还未全部忘却，一经提醒容易学会。而且在学习时间上也较有保证。

· 17幼升小家长福利 ·