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优秀备课组长发言稿 1278字

 永久柱子 2016-10-03

优秀备课组长发言稿 1278字

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备课组长发言稿

罗小波

尊敬的各位领导、同事,大家下午好。感谢大家在百忙之中来给我指导工作。当我接到学校通知和大家交流经验的时候,我很忐忑。因为在我们年级优秀的备课组比比皆是。让我这个小年轻来发言我真不知道说些什么。以前我和唐老师,赵老师都搭过班,因此高三地理备课组基本上都采纳了他们好的经验做法。在座的各位都比我有经验,今天我在这里班门弄斧,有什么不当之处,还请大家批评指正。

一、选第一轮复习资料。高三地理组仅严老师和我两个人。他带两个班我带三个班而且还当班主任,可以说工作任务是非常繁重的。由于时间和精力有限,我们自己编写的导学案不够全面,因此选择恰当的教辅资料对于我们来说尤为重要。经过协商,最后我们选择的教辅资料是《优化方案》。当初我们选择这本资料的理由是:它包含有中国和世界政区,地形图,可以作为一本简单的地图册用。其次是考纲展示,将考点直接呈现在学生和老师面前,为学生的学和老师的教提供了方向。再次是包含有知识梳理自主探究,同学们可自行完成而打下基础,还有核心归纳重点突破。里面有方法指导、命题预测,让学生构建知识体系。地理无图不考,而图表解读典题例证,可让同学们熟悉各种图表。作业的设置分三步随堂巩固、课后达标检测、能力提升。从基础题,到巩固题,最后到高考题的梯度演练。 所以最后我们地理组一致同意选择该书。

二、重落实。基础知识要记忆的内容要背。习题要留给充裕的时间让学生提前写,老师也要有时间给学生讲解题方法和技巧。学生的自觉性差,一但有了答案就不会认真写,更不会听老师的讲解。因此,发资料前最好是提前把参考答案收了。任何教辅资料都有它的优点和缺点。一轮复习一定要把教材吃透。二轮复习最好是多做试卷,多见题型,见多识广,查漏补缺。

三是不要孤军奋战。一位名人说过,你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人有两种思想。集体备课,可以引发参与者智慧的碰撞,取长补短。我虽然是地理备课组长,但组内我更多的征求和采纳经验丰富严老师的意见。

四是考试之后必须改学生的试卷。如果老师不批改试卷,学生会认为考试不重要,老师在敷衍,以后他们就不会认真对待了。

五是加强学生思想工作,每次考试后可以给不同批次的学生进行试卷分析。有针对性的找出他们的问题,让同学们少走弯路,事半功倍。

六是要提高同学们主动学习积极性。兴趣是最好的老师,只要同学们自己愿意学,比老师费劲地教更有效果。

七是培优补差问题。这可以提高学生的兴趣,但培优补差是需要占用学生的课外时间的。如果是靠挤用学生的下课10分钟或者课外活动时间来让他们不情愿地学地理,他们还有精力学好下一节课的知识吗?就高三地理备课组而言,之

前我们也搞了很多培优补差,但效果都不是很理想。我认为学习的关键在课堂,培优也应该重在课堂。把学生的课堂45分钟抓好用好了比课后费劲强百倍。

最后再次感谢学校领导搭建这个让我学习的平台,给我这次发言的机会。同时感谢给位领导和同仁长期以来对我的支持。今天的讲话,有不当之处,请大家包含,批评指正。祝大家身体健康,家庭幸福,暑假愉快。谢谢!

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