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学校与家庭能为孩子的成长做些什么？ 学校教育 好的学校教育能培养学生带的走的能力。 兴趣：喜欢、乐学 习惯：自觉、高效 能力：会学、善学 家庭教育 养，涉及到营养、身体健康、体育锻炼，是物质基础； 教，教育，包括智力和品格、习惯等方面的培养。 误区： ★对家庭教育的重要性认识不足 ★只重视知识的学习 ★忽略孩子行为习惯、品格及生活自理能力的培养。（导致孩子自私、冷漠、懒惰、缺乏责任感、没有爱心、缺乏感恩的心，孩子觉得他人为他做的一切都是理所当然的。） ★过度溺爱孩子甚至无限满足孩子。（导致：凡事“怪别人”，从不认为是自己的错，总认为是别人的问题） 建议： 一、重视健康人格的培养 教育的核心是培养健康人格 健康人格：自信；友善（学会宽容）、有爱心；有责任感；善于自我管理；有抗挫折能力。 非健康人格：自卑；冷漠；没有责任心；生活乱七八糟；受不得委屈，刁蛮、任性。 思考：你希望你的孩子将来怎么样？ 二、注重孩子良好习惯的培养 孩子的差异很大程度上不是智力差异，而是习惯差异。 例：重视孩子的学习效率问题 例：表扬与批评都要讲究技巧 不正确的表扬方式导致不好的效果（精神奖励优于物质刺激） 错了就一定让孩子认识到自己的错误，并表示歉意。没有批评，孩子就没有是非观念。（家规） 三、陪伴——良好沟通的前提 陪伴就是教育 孩子需要的是你的本身，而不是你的钱财。陪伴孩子，满足他的精神需求，他才会安心，才能健康成长。 多花些时间陪伴孩子，多与孩子谈心、沟通 |
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