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那些年·那些人·那些事
——我与浙江小学数学的缘分
牛献礼
时间过得真快！不知不觉来到浙江杭州工作已经三年有余。尽管乡音未改，但内心已经把自己当作新杭州人了。每当闭目静思，回顾过往，总有那么几个时间点和那些人和事令人难以忘怀、感慨万千！
1997年秋·张天孝老师
因为论文获奖的缘故，参加了《小学数学教师》编辑部在杭州市上城区教师进修学校举行的教研活动。第一次游览了向往已久的西湖，第一次聆听了张天孝老师的讲座。张老师的讲话听得并不是太懂，但讲座里的一句话至今让我记忆犹新——“数学知识不是老师讲清楚的，而是学生想清楚的。”
犹如醍醐灌顶一般，影响了我后来的教学。到杭州工作以后，非常荣幸地多次近距离聆听张老师的真知灼见，更加真切地感受到了张老师对数学教材、教学研究的痴迷与专注，"一个人，一辈子，一件事"，张老师是我们后辈学习的人生榜样！
2003年春·千课万人
当时，新课改启动已近两年，课到底该怎么上？原来的教法都要推倒重来吗？带着迷茫和期盼，我第二次来到杭州，参加“千课万人”听课。那也是我第一次集中领略到众多特级教师的风采，犹如“久旱逢甘霖”，不知疲倦地连续坐着听了2天19节课。尽管从此落下了腰疼的病根，但特级教师们简洁、高效的课堂、扎实、灵动的教风令我茅塞顿开，明确了今后努力的方向。后来，我也有机会站在了“千课万人”的讲台上，每次参加活动时我总在想，可能坐在看台上的某位老师就像当年的我一样，是带着期盼和渴望来为自己释疑解惑的。也正因如此，每次上课我都不敢有丝毫懈怠，总是用心备课，不断创新。
2009年春·斯苗儿老师
我应邀到安徽阜阳上课，恰巧浙江省小学数学教研员斯苗儿老师也去讲学。斯老师听了我的课堂教学和讲座之后，关心地询问起我的工作情况。已在北京漂泊了近四年的我早已身心疲惫、日渐焦虑。斯老师成了我生命中的“贵人”，引荐我到了浙江。在杭州工作的几年里，斯老师特意提供了不少机会帮助我尽快融入新环境。每次与她的接触和交流不仅让我在学术上受益良多，更能让我感受到她的真诚和关爱。我心目中早已把她视作了学术上的良师、生活中的大姐，我很庆幸当初的选择！
浙江自古以来都是“文章锦绣之乡，人才辈出之地”，在小学数学界，浙江就有不少享誉全国的特级教师。到杭州后与他们多有接触，不仅感受到了他们治学的严谨、学术的精湛，互相之间团结和谐的关系更是令人印象深刻。他们对我多有帮助，令我感激不已！不少人已经成为我的良师益友。
喜欢浙江小数“做真正的研究、直面疑难问题做研究”的作风与浓郁氛围，钟爱浙江小数“扎实、深刻、灵动”的风格，也期盼自己能在这个团队中不断成长！
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