 2017国考报名工作已经结束 无论你报上了哪个岗位，是否合你心意 “报名”这个阶段都已经过去 眼下最要紧的，是抓紧时间复习！ 今天带你了解的是 2017国考申论大纲解读 粉笔独家哦~  2017年的申论大纲依旧延续2016年的主体内容，而且申论大纲近几年并无大的变化，申论唯一一次大的变动是在2013年，申论考试时间由2.5小时增加至3小时，其他的题型和题量都没有改变。 拿到申论大纲，最关心的话题是申论为什么划分为副省级和地市级，即A、B卷。A卷是指中央部委的职位考查的卷子，地市级是指行政执法类的岗位，如职位在天津、山东等。不必纠结自己报考的是地市级还是副省级，职位表上已经做好了考试类型的标注和分类。 有些同学想报考天津或者山东的岗位，但是今年没有招录，被迫报考了副省级的考试，认为自己很吃亏、觉得副省级的考试难度更高。实际上，副省级的考试与地市级的考试难度系数差异很小，题型也很相似，在2016年的国考中，地市级的考试难度甚至比副省级的考试难度更加高一些。不论是否报考到自己理想的岗位，也无论报的是副省级或者地市级，申论的难度系数都不是一成不变的，副省级不一定比地市级的难。2015年地市级真题与副省级真题的两则材料都是完全相同的，考查的内容也是几近相似的。提醒同学们，不论报考任何岗位，国考副省级和地市级的真题都要练习，二者考查的能力是类似的。  申论大纲中考查的能力自始至终都没有变化。 阅读理解能力： ①申论得高分的重点是材料，申论是在6000-7000字材料的基础上总结要点。 ②对应的题型是单一类概括题。 ③关键提示词有：概括要点、问题和对策、归纳、总结；出现这些词语则说明从材料中摘抄原词能够得高分。 ④申论对应的阅读理解能力有60%-70%的客观题的得分点的来源是材料中的原词、词组、表述规范的词语，而不是句子。 ⑤注意陷阱：题目要求概括问题与概括、归纳问题（分类）是不同的，不仅要点有得分点，要体现答案的条理，在要点前加上总结概括的词语，如第一个层面的问题是“制度”；第二个层面的问题是“监管”。具体的分类方式不能套用模板，如按照个人、企业、国家分类，或者按照经济、政治、文化分类。分类标准一定要源于材料，通常材料的逻辑形式是总分的结构，可以按照自然段本身的逻辑和顺序进行分类。此题型是得分的关键，不要押宝在难题上，很难把握要点。 综合分析题： ①标志：对观点或者词句进行阐释、分析。 ②通常国考中的词句解释题会出10/15分的题目，观点分析题的分值在15/20分，比重相对较小，是爬坡的、具有难度系数的题目，需要在提炼关键词的基础上进行概括分析。 ③得高分的关键：不要“将鸡蛋放在同一个篮子里”，不能只答一个对策、原因或者问题，要多角度、多层次作答，即是什么-为什么-怎么办，将问题、原因、影响、对策都答出来一些，将答题内容分散在各个要素中。 提出和解决问题的能力/贯彻执行能力： ①在某种程度上带有一定的欺骗性：提出问题是在材料的基础上概括，即阅读理解能力；解决问题实质是综合分析能力的考查，在概括、归纳的基础上进行分析推导。 ②2016年国考的出题新趋势：考查常识和生活经验，2016年国考地市级真题除了要在材料的基础上进行概括外，还会要求结合个人的生活、工作经验以及常识，但是分值不高，是一种新题型，对此不要发懵，后面会具体讲解新题型的作答方法。 文字表达能力： ①指公文和议论文写作，这两种题型必考，要做好心理准备。 ②有的同学判别不出公文题目，a.如果题干要求写“一篇”、“一份”、“一封”的时候，可以判断为是公文题；b.如果题干设置了身份，你是基层文化干部、政府工作人员，是不能以此判别为公文题型的，很多单一概括题和综合分析题也有身份设置。 ③公文通常要求语言表达流畅，这不是要求写长句子、写的啰嗦，不论在作文还是公文，语言流畅与表述简洁并不冲突，而是将答案要点中加入关联词，公文题通常是500字的要求，但是很多同学仍旧格子不够用，所以要简洁化表述，可以加上关联词使得答案连贯。 ④得高分的关键是思想观点准确，首先要审清题干的要求，提炼出题干中的暗示，如写一篇宣传稿，要写清楚为什么写这篇文章，如分享经验、号召节约用水、倡导志愿者活动等。做公文题和作文题的时候不要纠结，关注题干的写作方向的要求即可。  如何在剩余的一个半月的时间内备考申论： ①提防新题型，这是国考的出题新趋势，每年国考都会出现1-2道新题型，如：2012年的编者按、2014年的调查问卷、2015年和2016年考查的备询要点和导言。 ②新题型包含两个方面，提问方式和答案来源。  导言是没有见过的题型，但是新题型是防不胜防的，国考中总会出现没有讲到过的类型，在考场上，并不是导言、编者按或者备讯要点本身的形式决定分数的高低，题干和要求一定会有暗示，题干会给出方向性的指导。如本题指出，材料讲了作品展，以及作家的创作宗旨、作品材质和艺术追求，只要围绕这三个方面对以上内容进行总结即可。 因此所有的新题型本质上都是概括题，导言、编者按只是迷惑人的糖衣炮弹和马甲，新题型考查的是总结概括能力，题目会在题干中给出总结的方向。 题干中有一些小的细节，如“一则”说明本题是类公文，导言应该加上标题，可能会有1分的采分点；“层次分明”说明要将创作宗旨、作品材质和艺术追求分开答，可能会有2-3分的细节分。  起标题的形式不重要，实际上是考查概括总结能力，得分的关键不是将标题写的个性、漂亮、对称，而是将关键词总结的多而准确、到位。 此题有形式上的要求： ①每个小标题前要标序号； ②每条标题不超过20字，注意细节，保住1-2分的形式分。 新题型总结： ①本质是概括题； ②注意题干要求中的细节。  要求写调查问卷是新题目，但是题目给出信息提示，即从生活、工作、心理和思想方面作答。新题型一定会在题干或者要求中给出答题方向，一定要认真审题。 细节要求： ①“一份调查问卷”说明要写标题，1分； ②“设问应当分类”说明要写出问句的表达，如：将“心里不健康”表达为“心理是否健康？”，1-2分； ③分类并标出序号，分类按照生活、工作、生活和心理状况，标出序号，1-2分。  本题看起来稍难并且要求紧扣材料，读材料时发现只能答出一半内容，能够看出流程：接受来信--进行反馈--进行回复公示。但是“要求”是看不出的，让人发懵，此时要结合生活实际，如：市长回答群众问题的时候要注意哪些方面？虽然没有做过市长，但是作为老百姓，会希望市长回答问题的时候能够严谨、态度温和、遵循政策。今年到了考场上如果不知道怎么做，可以将自己假设到情境中，提升得分的概率，对于所有人都是难题，但是如果个人能够动脑，凭个人常识，可能得到一半的分数，就是相对的赢了。  提醒大家，考前可能影响得分的题目是作文，建议上考场之前自己要写出三篇的作文，不要幻想在不做题的情况下，就能在考场上文思如泉涌、下笔如有神。。 申论作文的出题趋势： ①要得高分在第一段要解释题干引用的话，这是历年考查的趋势，如“好政策”的题目中，要在作文中解释“意愿的满足”、“理性”、“德性”，只有同时解释了以上三个词才有可能得高分，甚至会占到作文分数的“半壁江山”，这是关键词和文章核心观点的体现。主要从材料4中重点找关键词，参照其他材料。 ②注意坑：“请你从对这句话引发的思考”中的“请你”说明：写作文的时候，要用第一人称“我”、“我们”，并且使用情感色彩的词汇，如：我很感慨、很激动、受启发，我有很深的思考，可以写在第一段或者最后一段，这是阅卷规则的要求。  “划线句子提到”说明首先解释题干给出的句子。 “请结合你对这句话的思考”说明要使用第一人称以及表达情感色彩的词汇。 总结： ①将题干中提到的话在文章第一段进行解释，解释过程中将关键词列出，关键词是阅卷规则中的得分要点； ②要使用第一人称和表达情感色彩的词汇，在文章首尾的抒情都能够帮助提升文章分数。  本次课程对申论的大纲解读和申论备考作出讲解，提醒同学们：①申论虽然划分为省部级和地市级，但是二者难度系数相当，无论包括任何类别，在上考场之前都要把省部级和地市级的真题做完。②申论考查“抄”材料的能力，其中60%-70%的分数来自于文章的原词，剩余的20%-30%分数需要自己在概括归纳的基础上进行总结和分析，如果是从材料中找不到的答案要点，要结合个人的生活、工作经验进行总结，能够帮助提升分数。 建议在剩余的一个半月时间内做真题、套题，注意出现的新题型：①包括提问方式新颖的，如：导言、编者按、调查问卷等，这种题型重内容、轻形式，不要纠结题目如何设问，要从题干要求中挖掘作答方向；②答案来源的创新，可能结合个人的生活工作经验。 上考场之前一定要至少写三篇文章，文章要先解释题干中的话，再使用第一人称和情感色彩的词汇，能够体现个人的思考。 -以上内容来自粉笔李梦圆老师- |
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