孩子聪明“考不好”？家长别陷入3个误区，当个优秀学习帮手！

不少家长朋友在孩子的教育上或多或少都存在着一些问题，尤其是孩子处于小学阶段的时候。因为这时候家长正在摸索自己如何教育孩子的这条路。但是，他们难免会走入一些孩子学习的误区。

当这些家长因为孩子成绩不好而向亲朋好友诉苦时，总能得到一些安慰。最常能听到的一句话就是——你的孩子其实很聪明的，就是没好好学，别太操心等他到中学成绩自然就好了。

久而久之，一部分家长就会觉得反正孩子聪明，等他自己去学，没必要自己在这里瞎操心。

如果作为家长的你也有类似的想法，那就大错特错了。不是孩子聪明就能取得好成绩，而是孩子的学习态度、学习方法、意志品质等等在决定着孩子的成绩。

首先，我们一起来看看小学家长最容易陷入的3个误区：

误区二：“不好好学”是因为孩子态度不端正，多批评教育多提醒他就行

家长们应该要知道没有一个孩子不在乎自己的分数。他们不好好学最根本的原因是缺乏主动学习的兴趣。这时候家长的批评提醒只会让孩子越来越厌学。正确的做法是帮助孩子拾起学习兴趣。

小学阶段家长可以在日常生活中激发孩子的学习兴趣。例如带孩子去超市的时候让他算账，如果最后和实际购买价格一致就给予一定的奖励，孩子就会觉得数学计算其实是一件有趣的事情。同时，家长要精心地呵护孩子的好奇心，跟孩子一起去惊异，去提问，去讨论，去共同作出结论。

长此以往孩子会拥有广泛的兴趣爱好，知识面也扩大了，学习能力也在不知不觉中提高了。

因此，家长更应该成为孩子学习的引路人，他就需要在孩子的整个学习过程中做好以下2点：

1、正确看待孩子的学习焦点

不把学习焦点放在孩子的学习成绩上，而把学习焦点放在学习的成就感上。孩子每次学习只需要和自己比较，看看自己哪里进步了，有什么值得自豪的地方。这样一来，学生可以从获得知识当中，得到很大的满足和成就。他们会发自内心地去学习并且充满动力，争取他真正应有的学习水平。

2、培养孩子的学习弹性

“学习弹性”指的是，一个人处理压力、面对挫折与接受挑战的能力。培养孩子的学习弹性，能帮助他们有效地面对学习挫折、负面评价以及学习压力。

日常生活中，家长要让孩子学会正面归因。“我不行”只是学生给自己找的一个不去努力学习的借口。具体可以看看下面的例子——孩子考试不理想：

虽然孩子是学习的主角， 但是家长也要扮演好配角。在孩子出现学习、生活等等问题时，家长可不能跟着一起糊涂，而应该引导孩子回到正确的道路上继续前进。

免费公益课报名