每天工作赚钱都非常疲累了，回家还要操心那个不争气孩子的学习：说大道理、也打骂过、孩子的学习态度，学习成绩却是没有半点提升，时间却过去了，甚至有时还与自己顶嘴威逼说不去上学了。
帮孩子请家教，一个学期花1000-2000元帮孩子报补习辅导班或请家教，暑假与寒假也不停地补，一年下来花了5千-1万元的家教或辅导补习费用，但每当考试成绩出来时，钱花了孩子的成绩却是没有丝毫的提升？而且孩子因补习多而开始厌学。
看小编给各位支招！
3个过程 学校学习：学校学习是最主要、最重要的学习方式。大多数基础知识都来源于学校老师的传授，由于学生基础知识不同，努力程度不同等等，导致很多学生均为一个老师教的，考试成绩差异却很大。
家庭学习：是学校学习的补充，是较为重要的学习方式之一，若家庭学习做的比较好的学生，其成绩也会不断得到提高。
再学习：即日复习和周复习，学习是一个循序渐进的过程，应注重基础，查缺补漏的再学习。再学习并不是完全意义上的将所有知识点一点不漏的再学一遍，而是应掌握方法和提高效率。
4个环节 学：就是接受新知识，在校学习要紧跟教师的讲课进度，基础的知识点一定要理解消化，出现了差距一定要及时弥补，不要放松或者丢弃疑点，否则积少成多，会严重影响听课的质量，增加自己基础知识的学习负担。学生必须每天做日复习并且复习应该在做作业的前面完成。日复习做的好坏直接影响到学生当天完成老师作业正确率的高低和做题速度的快慢。
查：就是对所学的知识进行巩固和检查，作业和考试是查的主要方式。查是对第一个环节学的质量进行分析和检验的一个标准。老师通过布置作业或安排考试的方式来检测学生所学的知识点是否掌握。写作业和考试并不是老师的目的，只是让学生通过考试来了解自己知识点的漏洞。
改：就是对知识不稳固和漏洞进行整改，一个很有效的方法就是建立错题本并隔段时间将其再做一遍。
6个习惯 预习习惯：首先要提前发现新知识点的重点、难点、疑点。预习时要读、思、问、记同时进行。如果是以前没有预习的学生不要一下子全面铺开，每个学科都要提前预习，这样会感到时间不够，造成学习压力，可以选择一两科自己学起来比较吃力的先预习，再逐渐增加学科。
听课习惯：听课是学生的中心环节和关键环节，要记课堂笔记，围绕知识重点、难点、疑点。在听课的时候要做到：自我调节和控制注意力；结合自己的个性需求去听；积极与老师互动。
复习习惯：复习要对照课堂笔记抓知识的重难点，这个习惯应该融合在平时的学习过程中，而不是为了考试准备的。
作业习惯：作业要控制时间，提高正确率和单位时间的学习效率。
思维习惯：在平时的学习中我们应该经常注意新旧知识之间，学科之间，所学内容与实际生活等方面的联系养成多角度想问题的习惯，做到一题多解。
作息习惯：要劳逸结合，科学用脑。这也是提高学习效率很关键的一点。
养成良好学习习惯，让孩子学习无忧！
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