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开心导读 芸芸众生中，总有些面孔让我们时常想起，从他们身上所折射出的爱、友善、宽容、执著追求、不惧艰险、百折不挠……让人为之动容，念念不忘。让我们拿起笔，将他们变为永恒的记忆，变为我们汲取力量的源泉。 我敬佩的一个人   芸芸众生中，总有些面孔让我们时常想起，从他们身上所折射出的爱、友善、宽容、执著追求、不惧艰险、百折不挠……让人为之动容，念念不忘。让我们拿起笔，将他们变为永恒的记忆，变为我们汲取力量的源泉。 在我们身边，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人，也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……选择其中的一位，通过具体事例，夸夸他们执著追求的精神。如果你觉得他（她）的其他品质令你敬佩，也可以说一说。要把事情说清楚，表达出自己的敬佩之情。 在口语交际的基础上，写一篇作文，要把自己所写的人的精神风貌表现出来。内容要具体，语句要通顺。写完以后要认真修改。 ★读写目标：
★思路点拨
先确定要写的最敬佩的一个人是谁，然后想一想： 1.你敬佩他的原因是什么？ 我最敬佩的人是我爷爷，因为他有着一个令人敬佩的品德：诚信。 2.你所了解的哪件事最能表现爷爷的诚信？ 有一次，爷爷在和一位同乡的老朋友的对话中，意外发现这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹。爷爷就向这位同乡借，双方谈定还期为一个月后的早上九点。一个月的时间很快就过去了，只差一天就该还书了，爷爷这时可抓紧看书了，就连饭也忘了吃。期限到了，正巧这天早上八点就下起了倾盆大雨，八点四十五分时雨仍“哗哗哗”地下着，爷爷硬要去还书，我们劝阻爷爷等雨过后再拿去还给这位同乡，可爷爷却说；“诚信是为人之本，我应该做到这一点，如果我没能守时地将这本书集还给他，那他下次就决不再借给我了。”爷爷说完后，小心翼翼地将这本书集包了起来，搂在怀里，撑起雨伞，穿起靴子，向雨中走去…… 3.你对爷爷的做法，持什么看法？ 在爷爷的眼里，“诚信”这两个字甚至比他的性命还要重要，爷爷，我敬佩您！
★方法指导 本次习作要求写一个在我们身边值得敬佩的人。这就说明这个人和我们的关系比较密切，我们经常可以看到他，甚至和他生活在一起。因此，切勿写成从书本中、电影、电视上看到的名人、伟人。尽管这些人对你的影响可能会很大，甚至超过生活中的平凡人，却不符合要求，其实也不利于具体、细致地去描述。并且这样写的事也必定是书报影视中提到的、人们熟知的，也不会有新意，难以给人耳目一新之感。 要写好这篇记叙文，最关键的一点是要选择一件最能反映人物的思想品质、精神面貌、性格爱好等方面的典型事例，通过具体描写这一典型事例，来表现人物的特点。也就是说，选择的材料，要最有特征、最有代表性、最能有力地表现人物的特点，最能集中地表现文章的中心。 所选的事可以是生活上的，也可以是学习上的；可以是品德修养上的，也可以是性格完善上的……角度可以自选，表现形式不拘，具体内容不限，但一定要紧扣要求——“值得敬佩”这一点来选择。 选择材料要真实。这一条应作为写人作文选择材料的重要标准。写人的记叙文就要写“真人”，这才是有利于作文水平提高的正路。相反的，“避”开真人不写，去“编”去“造”，对于作文水平的提高是很有害的。 文章在用事实说明文中的主人公值得尊敬和佩服后，还应该用一两句话，或在文首，或在文尾，概括地说明值得尊敬和佩服的原因，这样能够点明中心，可谓一箭双雕。 ★作文小提纲
★草稿文 我敬佩的一个人 记得在暑假中的一天中午，天气很热。我吃着冰棍快步走在回家的路上。突然闻到一阵臭味，我往远处一看，是一位清洁工老爷爷正在忙着扫垃圾。我走上前去，只见这个老爷爷穿一件工作服，戴着个黄帽子，双手粗大，闪烁的目光让人感到很亲切。 他一边扫着垃圾，一边把那脏兮兮的垃圾倒到那堆满垃圾的车上。苍蝇在垃圾上面嗡嗡地飞着，有的还落在他的身上、脸上，他却全然不顾。有些湿漉漉的黄黑色的纸粘在地上，他就蹲了下来，把那些纸抠下来，放到垃圾车上。 我走过去，问老爷爷天这么热为什么还清理垃圾，那位清洁工老爷爷说垃圾会滋生许多细菌，害怕影响我们大家的健康。 听了老爷爷的话，我很感动，我觉得他真伟大！ 开心诊断 作者按事情的发展顺序，叙事比较清楚，但是文中单纯的叙述语言比较多，缺乏感人的细节描写，读起来让人感到单调乏味。 开心建议
★满分文 一个令我敬佩的人 记得在暑假中的一天中午，骄阳似火，树上的知了不停地喊着：“热啊！热啊！”我吃着冰棍快步走在回家的路上，真想请求上天给我一双翅膀让我飞回家呀！（形象生动的描写，让人感到天气不是一般的炎热。） 突然，一阵臭气扑鼻而来，我感到一阵恶心，不由地停下脚步，用手捂住了鼻子。我往前面一看，是一位清洁工老爷爷正在忙着扫垃圾。我走上前去，只见这个老爷爷身穿一件打着补丁的工作服，黄色的工作帽旁露出几缕白发，额角上布满皱纹，粗而大的双手龟裂粗糙，闪烁的目光让人感到很亲切。（细致的外貌描写，塑造一个苍老、简朴而又勤劳的老年清洁工形象。） 他一边扫着垃圾，一边把那脏兮兮的垃圾倒到那堆满垃圾的车里。苍蝇在垃圾上面嗡嗡地飞着，有的还落在了他的身上、脸上，他全然不顾。（环境描写，突出了工作场所又脏又差。）有些湿漉漉的黄黑色的纸粘在了地上，他扫了好几下就是扫不下来。这可怎么办？我捂着鼻子，皱起来眉头，真替他着急。突然，他蹲了下来，用手一点一点地把那些垃圾抠了下来，放到垃圾车里。（细节描写，生动形象地表现了老爷爷认真负责的工作态度。）老爷爷的脸色，豆大的汗珠滚了下来，浸湿了衣服。 我走过去，不由地问：“爷爷，天这么热，你还在清理垃圾啊？明天一早再来清理不行吗？”这时候，那位清洁工老爷爷擦了擦脸上的汗水，边清理边对我说：“不行，我如果今天不拉走的话，就可能会有很多人染上细菌而生病。”我又接着说：“你这样难道不会生病吗？”他说：“当然是大家的健康更为重要哟！”（对话描写，折射出老爷爷为他人着想的高尚品质。） 我愣住了，社会上有些人认为清洁工的社会地位而小看他们；觉得他们脏，一见他们就四处回避。其实相比之下，清洁工是多么伟大，如果世上没有清洁工的辛勤劳动，大街小巷就会积满了垃圾，到处臭气冲天，城市就会变成一个个垃圾场，还会美吗？我们生存的城市之所以能够这么美，他们是功不可没的。 我真想对清洁工老爷爷说：“老爷爷，您真伟大！您这种认真负责、无私奉献的精神，真值得我们学习！”（直接表达对老爷爷的敬佩之情，深化文章中心。） 学习与借鉴
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