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速算考验的是人的反应能力以及算术能力，在小学的时候，我们经常会用快问快答的方式考验孩子的计算能力，老师也教了同学们一些简便方法，但是还是有很多学生计算能力很差，不仅做题慢，而且正确率也不高!  今天早上在校门口遇到几个送孩子的家长，其中有一位家长看到我就像我反应了孩子的在家做作业的情况，这位家长的孩子现在是三年级，每天的作业量还是很多，可家长反映说孩子做作业只要一个小时就能做完，而且做完之后就不再检查，每次家长检查的时候发现错了一大半，倒不是因为孩子乱做，而是孩子知道方法，只是计算错误。  其实，像这位同学的情况我们班上还有几个，每次错题都是最后的结果错误，这样考试的时候就会吃亏，明明是一样的做法，可却因为计算错误而失分这样是不划算的。       作为一名老师，是一个不断学习进步的过程，我们的责任是不断进取，学习更多的知识、发现更多好的教学方法，用更生动更形象的教学模式，让每一位学生都得到发展，主动学习，爱上学习!
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