作者： 一心 芸芸众生，大千世界，每个人都渴望成功，每个人都有自己的奋斗历程。 能登泰山而小天下者，终为少数，原因何在？ 一时一地的奋斗，我们都曾有过，而数年如一日的坚持与拼搏，却鲜有人及，这便是成功度高低之所在。 将一个人的成长，从小学到大学20多年的历程比作一场马拉松，还是比较贴切的。不过，既然是马拉松，就得讲究马拉松的技巧，它不仅仅是起点的竞争，更重要的是全过程的坚持与拼搏与赢在终点的喜悦。 下面，笔者就小学阶段的学习谈谈自己的观点： 小学阶段三个关键词：健康、快乐、兴趣 我不希望把孩子进入小学作为人生的起跑线，这太残酷。我认为把小学阶段定位为热身更为重要。 我希望在小学阶段孩子们的心中种下一颗阳光的种子，让他们每天感觉到健康、快乐与自信，我坚信这才是孩子一生幸福的所在。 就算是人生的一场马拉松，小学也应当是热身阶段。当然，热身也是非常重要的，热身不好，就不可能有高水平运动的呈现。 那小学热身要注意哪些方面呢： 孩子进入小学那一天起，我们也就有了不断膨胀的渴望。 而我们的渴望，往往是孩子失望的导火线。 下面，一心就为你支几招： 第一招：一句贴心的问候 “宝贝，今天在学校快乐吗？” 应该成为我们每天对孩子回家的第一句问候语。而不是孩子一回家就问什么'今天学习怎么样？“”得了多少分？“”你前面还有多少人“------ 如果孩子很快乐，就和他一起分享； 如果孩子不开心，那就和孩子一起找出原因，一起去化解。 相信这份问候会换来孩子开心的微笑。 第二招：一个温暖的拥抱 如果你的孩子在小学低年级，那么每天孩子回家时，请给他（她）一个温暖的拥抱。 拥抱，在西方是一种礼仪，于我们则比较奢侈。 不能不说，我们的爱有时太含蓄。其实，爱更需要载体，有时换个方式的爱，会来得更浓烈。 一个温暖的拥抱，可以缓和孩子的负面情绪；可以让孩子感到父母深情的爱；可以让孩子感受到家的温馨；可以让孩子更有安全感------ 更为重要的是，有研究表明：而如果一个人在婴幼儿时期就充分地享受到父母的“皮肤接触”，就不会形成“皮肤饥饿”，他(她）会对自己所获得的爱得到满足，这对培养日后的情绪平衡能力、自信心以及关爱别人的能力都会起到很大的积极作用。 拥抱这么好，要不你试试！ 第三招：快乐须有方法 快乐与否，关键还在于是否找对方法。 举个例子：如果是晚上你让孩子睡觉前，孩子告诉你，今天作业好多，不做完不能睡。怎么办？ 如果是偶尔，不妨和孩子一起攻克难关，孩子第一次向深夜进军，看着爸爸妈妈和自己一起战斗，一定充满小激动，困难自然也不在话下。 如果孩子开始连续作业要做到很晚，那家长就要高度警惕了，这多半是孩子动作慢，磨蹭的开始，如果不及时根治，今后上了初高中一定会很苦。我的观点是先表扬孩子，找到共同的声音：”宝贝，你真棒！别人都睡觉了，你还能坚持学习，我要为你的顽强拼搏点赞！“这时孩子内心会接受你。然后你再找合适的机会告诉孩子：”你很坚强，但我相信你还有一个优点——效率，但没有体现出来。你看，咱们其他同学同学都能很早完成，我想你一定是遇到了什么困难？我希望和你一起共同来战胜这个困难，好吗？“孩子多半也就是说一些上课没听懂、学习工具有问题、题太多太难等，不管说什么，你都得十万分认真的重视，并和他一起分析原因，找出对策（这当中，多与老师沟通，得到老师的点拨与支持是最好的解决办法）。然后再和孩子来个约定，在什么时间之内必然完成作业，完成不了也必须按时睡觉，身体是第一位的。定时练习是提高孩子学习效率的有效方式，只要你有定力，相信经过一段时间的努力，孩子定还你惊喜！ 如果一个人的童年没有自信，在今后的道路上必少阳光。 而自信绝不是口头上的舞弄，它是需要资本的。 这个资本就是： 第一：健康的体质 众所周知，体育运动能够让孩子改善血液循环，促进骨骼生长，促进神经发育；增加肌肉力量，动作更加灵敏，身高也随之增长。一个拥有健康体质的孩子，也就有了自信的身体条件。 和孩子一起运动起来吧，生命定有不一样的精彩！ 第二：良好的习惯 良好习惯的培养是需有时间与付出的，无论是学习还是生活习惯都不能一蹴而就。在小学阶段，孩子自我管理与约束能力较差，因此需要家长老师不厌其烦地履行引导、监督的职责，反复提醒。在纠正孩子不良习惯的过程中，孩子会疼，家长也会疼，唯有克制与坚持方能成功。 笔者在这里整理汇编了行为习惯30条，谨供参考。 别嫌多，教育本就是一项精致的系统工程。 1、重阳光，讲品质，先做人，再做事； 2、敬长辈，多欢颜，出必告，返必面； 3、父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒； 4、见师长，即站定，或问好，或再见； 5、如饮食，或坐起，长者先，幼者后； 6、秽污词，切戒之，凡出言，礼为先； 7、遇伤害，即致歉，讲礼让，莫生厌； 8、读书法，贵有志，恒久之，自然成； 9、乎学习，自己事，多自主，先预习； 10、上课时，坐姿正，贵专注，勤参与； 11、心有疑，随札记，多思问，求要义； 12、下课时，讲秩序，勿喧哗，勿拥挤； 13、先复习，再作业，遇错误，必订正； 14、周末时，要规划，时如金，要爱惜； 15、或网络，及影视，讲适度，勿痴迷； 16、勤锻炼，身体健，爱阅读，乃书香； 17、凡集会，快静齐，站姿正，勿私语； 18、房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正； 19、常用品，有定处，读用毕，勤整理； 20、对饮食，勿拣择，食适可，勿过则； 21、面必净，发必理，衣必整，纽必结。 22、头容正，肩容平，胸容宽，背容直。 23、衣贵洁，不贵华，上循分，下称家； 24、手中物，莫乱扔，遇垃圾，要拾起； 25、晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手； 26、用人物，须明求，借人物，及时还； 27、凡做事，讲互助，人心齐，泰山移； 28、讲安全，水电气，食与行，重规则； 29、对学习，有兴趣，对生活，有热情； 30、意志坚，行动快，心态好，必有成。 良好的习惯是个人修养与成功的重要基础，不妨一试！ 哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。——歌德 天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——童弟周 兴趣是最好的老师。有兴趣才会有后劲、有动力，而学习毕竟不会象看大片那般愉悦，它会伴着坎坷与汗水，作为家长和老师，须在任何时候都要精心呵护孩子对学习的兴趣。 要让孩子保持对学习的深厚兴趣，应该做到以下几点： 1、孩子的学习不是一帆风顺的，总会有风雨坎坷，我们作为家长，不可一味指责，而应是一个引导者、协助者！ 2、家长和学校，都应该为孩子提供一个合适的成长坡度，太陡太急不利于成长，这个坡度以孩子努努力能实现为佳。 3、不断发现孩子在学习中的优点，并给予正强化。对孩子学习上的缺点，不过过度强调，以潜移默化的扭转为佳。当然，如果和风细雨实在解决不了问题，在证据充分的前提下，有点暴风骤雨也未尝不可，但要适度、适时。 4、心理学研究表明，成功的体验可以使人增强信心、克服自卑感，淡化挫折、失败带来的心理压力。因此我们要不断创造机会，经适度的目标引导孩子前行，让孩子拥有成就感，这是孩子自发向前的最好方式。 5、和谐的家庭与师生关系更有利于孩子对学习兴趣的培养。 6、保护孩子的好奇心，就是保护孩子的兴趣。 培养孩子的学习兴趣，是一项长期而艰苦的任务，家长是最辛苦的人。尊重孩子，保护和正确引导孩子的好奇心，和孩子一起成长，才能让自己的孩子充满希望！ 1、良好的书写习惯：快速而整齐； 2、做任何事，动作都比较麻利； 3、学会寻找老师和家长的帮助； 4、较强的自主意识，认识到学习是自己的事，主动发展； 5、良好的语言沟通与初步的写作能力； 6、亲近老师，拥有小伙伴； 7、特长对孩子一生会有很大帮助； 8、做事开始有计划、有目标； |
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