分享

2013高中物理必修一【实验:探究小车速度虽时间变化的规律】课时卷(带详细解析答案)

 许愿真 2016-11-16
1、关于用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验,下列说法中正确的是(  )

A.打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端

B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端

C.应先接通电源,待打点稳定后再释放小车

D.牵引小车的钩码个数越多越好

解析:BC.打点计时器与滑轮间的距离尽可能要大,小车尽可能靠近打点计时器,都是为了使小车运动的距离较大,尽可能打出较多的点,钩码个数应适当,钩码个数少,打的点很密,钩码个数多,打的点少,都会带来实验误差,所以应选BC. 

2、某同学在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,得到的纸带打的点很稀,这是由于(  )

A.接的电压太高          B.接的电源频率偏高

C.所挂钩码太少                     D.所挂钩码太多

解析:D.电压的高低不影响点的疏密,故A错,电源频率偏高、钩码太少都会使打的点较密集,故BC错,只有D对. 

3、关于探究小车速度随时间变化的规律的实验操作,下列说法中正确的是(  )

A.长木板不能侧向倾斜,但可一端高一端低

B.在释放小车前,小车应紧靠在打点计时器上

C.应先接通电源,待打点计时器开始打点后再释放小车

D.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动

解析:B.实验过程中,一般长木板应平放,不能侧向倾斜,但适当一端高一端低,也是可以的,故A项正确.在释放小车前,小车应在靠近打点计时器处,不能紧靠在打点计时器上,故B项不正确.应先通电再放小车,故C项正确.不要让小车碰在定滑轮上,故D项正确. 

4、在实验过程中,对于减小实验误差来说,下列说法中有益的是(  )

A.选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位

B.使小车运动的加速度尽量地小些

C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算

D.选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验

解析:ACD.要减小实验误差,应从误差产生的来源进行分析,从而采取措施,本实验主要从如何打好纸带和如何较准确地测量距离、实验器材的选取等几个方面来考虑. 

5、在用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律的实验中,下述测量每相邻两计数点间距离的方法正确的是(  )

A.当某两个计数点间的距离较大时,可以用短尺把它分段来测量

B.当某两个计数点间的距离较小时,可以用短尺一次把它测完

C.测量每两个相邻计数点间的距离,应该用带着毫米刻度的长尺的零刻度对准起点,读出各计数点对应的刻度值,然后逐一相减,得到每两个计数点间距离的数值

D.分别逐个测出每两个计数点间的距离,这样便于记录

解析:C.不论两个计数点间的距离大还是小,采用C项所示方法可减小误差,C正确. 

6、在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下:

计数点序号

1

2

3

4

5

6

计数点对应的时刻(s)

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

通过计数点的速度(cm/s)

44.0

62.0

81.0

100.0

110.0

168.0

为了计算加速度,合理的方法是(  )

A.根据任意两计数点的速度用公式a=Δvt算出加速度

B.根据实验数据画出vt图象,量出其倾角,由公式a=tanα求出加速度

C.根据实验数据画出vt图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=Δvt算出加速度

D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度

解析:C.方法A偶然误差较大.方法D实际上也仅由始末两个速度决定,偶然误差也比较大.只有利用实验数据画出对应的vt图象,才可充分利用各次测量数据,减少偶然误差.由于在物理图象中,两坐标轴的分度大小往往是不相等的,根据同一组数据,可以画出倾角不同的许多图象,方法B是错误的. 

7、一电火花打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下如图215甲所示.

2013高中物理必修一【实验:探究小车速度虽时间变化的规律】课时卷(带详细解析答案) - dsl62389 - 学苑博客

图2-1-5

(1)电火花打点计时器,它使用________电源(填“直流”或“交流”),工作电压________V.

(2)打点计时器打A点时小车的速度vA=________m/s.

解析:(1)打点计时器的工作电源是220 V交流电.

(2)vA2013高中物理必修一【实验:探究小车速度虽时间变化的规律】课时卷(带详细解析答案) - dsl62389 - 学苑博客×102 m/s=0.55 m/s.

答案:(1)交流 220 (2)0.55


8、探究小车速度随时间变化的规律的实验中,用打点周期为0.02 s的计时器记录小车做匀变速直线运动的纸带如图216所示,在纸带上选择0123456个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐.由图可以读出三个计数点1350点的距离d1d2d3.

2013高中物理必修一【实验:探究小车速度虽时间变化的规律】课时卷(带详细解析答案) - dsl62389 - 学苑博客

图2-1-6

(1)读出距离:d1=1.20 cm,d2=______cm,d3=________ cm;

(2)计算小车通过计数点“2”的瞬时速度v2=________ m/s;(结果保留两位有效数字)

(3)小车的加速度大小a=________ m/s2.(结果保留两位有效数字)

解析:(1)由毫米刻度尺的刻度可知d2=5.40 cm,d3=12.00 cm.(2)小车通过计数点“2”的瞬时速度可用“1”、“3”间的平均速度表示,则v22013高中物理必修一【实验:探究小车速度虽时间变化的规律】课时卷(带详细解析答案) - dsl62389 - 学苑博客=0.21 m/s.(3)小车通过计数点“4”的瞬时速度v42013高中物理必修一【实验:探究小车速度虽时间变化的规律】课时卷(带详细解析答案) - dsl62389 - 学苑博客=0.33 m/s,则小车加速度大小a2013高中物理必修一【实验:探究小车速度虽时间变化的规律】课时卷(带详细解析答案) - dsl62389 - 学苑博客2013高中物理必修一【实验:探究小车速度虽时间变化的规律】课时卷(带详细解析答案) - dsl62389 - 学苑博客=0.60 m/s2.

答案:(1)5.40 12.00 (2)0.21 (3)0.60

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多