| 十年前，我在中国某大型培训机构从教，教的课程种类繁多：雅思、托福、考研英语、大学四、六级（说实话，当时觉得高考英语太低端，没看上眼，所以没教）。这样的高端课程每一门都是几个老师共同合作授课的，每个老师负责一个分项，我主要负责阅读类的题型。那时候太年轻，精力也充沛，曾连续三个白天两个黑夜不睡觉，晚上备课，白天上满十小时的课程。 几年之后我离开那个机构专门从事高考英语教学，虽然我以前瞧不起高考英语的难度，但我认识到高考的学生是培训的大市场，而且高考教学也相对轻松一些。所以我就改变了当初的自虐倾向，一心一意进行高考英语的教学研究。后来我还读了硕士，学的是英语语言学。读研的三年让我大开眼界，并学为所用。 因为国内外的主流英语考试的阅读我之前都教过，所以我对语言学中的篇章理论非常感兴趣，而且我硕士的毕业论文写的就是高考英语的阅读理解分析。研一的经典名著选读课我选了语言学大牛韩礼德（英国当代语言学家）的《英语的衔接》。我有自知之明，直接读这样大部头的英文语言学原著，不一定能完全看懂，所以同时买了一本中译本对照着看。结果，我竟然挑出了中译本好几十处错误，我本想给出版社写信，把这些勘误无偿提供，但那时候我不是行动派，是蛋黄派，只是在大脑里想想，然后就完蛋、黄了。 所谓衔接，就是我之前在《打开阅读的任督二脉》文章里强调的“上下文联系”。你们阅读能力的薄弱就在于此。在语言学的概念里，篇章可以短到一句话，甚至是一个单词构成的一句话。比如：Help！这就可以是一个独立的篇章，表达出一个中心思想：求教。比如你掉水里了，用这个Help！就可以。你希望有人救你，现场编个口头作文试试：我掉水里了，希望有人救我（开门见山点出主题：救我）；我不识水性（阐明救的原因）；我好歹也是条生命啊（阐明救的必要性）；一定要有人救我啊（结尾总结，并和开头呼应）。还来得及吗？不用等人救，你说些话的同时喝下的水可以让你彻底沉(si)没(wang)了。所以，一个help足矣！ 刚才那个例子中的help正是联系了落水的语境，才有了生命力。如果扩大到一个长句子，或者一篇长文章，那么文字之间形成的上下文联系等语境更是赋予了句子和文章真正的生命力。同学们醒一醒！我们今天不是讲阅读，是讲语法呐！绕了这么远，我想说的是，语法题通常是一两句话，那么一样也要像一篇阅读理解的文章那样对待，需要上下文联系。说的更具体点（在以前的文章里我提过）：不出空的地方更重要！！！ 昨天的测试题： The manager was worried about the press conference his assistant ____ in his place but, luckily, everything was going on smoothly. A. gave B. gives C. was giving D. had given 正确答案：C。考查的是过去进行时。 接下来是详细的解释。 ======高考英语哥哥割====== 今天专门讲过去进行时。 先把以前学过的现在进行时的使用情况调出来：1. 现在的动作（此时此刻正在进行的动作）。2. 现阶段正在进行的动作。 那么过去进行时同样也是对应的两种情况： 1. 过去某一时刻正在进行的动作。此类情况中动词的跨度时间小。而且一定有充分的语境营造了过去某一时刻正在发生某一动作的氛围。 【例题】 I walked slowly through the market, where people ________ all kinds of fruits and vegetables. I studied the prices carefully and bought what I needed. A. sell B. were selling C. had sold D. have sold 解析：先读题目中的第一句话。我缓慢走过市场的时候，市场里的人们可能正在卖水果和蔬菜（B项表达的内容），也可能已经卖完了（C项表达的内容）。第一句话已经不足以提供更充分的证据来区别B项和C项。这回记住没：不出空的地方更重要！！！接着看下一句，也就是传说中不出空的地方：我仔细研究价格并买了东西。说明市场还没撤摊呢，小贩们正在卖呢，所以此题选B。当然还有同学觉得A项也挺好，用一般现在时表示客观事实。没错，没有题目的第二句话A项也能解释通。但如果选了A项的一般现在时，那么第二句话就成了废句，难道出题者闲的蛋疼？ 2. 过去某一阶段正在进行的动作。这种情况的动词时间跨度大。 【例题】 —Have you finished reading Jane Eyre? —No, I ______ my homework all day yesterday. A. was doing B. would do C. has done D. do 解析：这题比较简单了。all day yesterday表示昨天整个一天正在发生的事儿，考察的是过去进行时的第二种情况。所以选A。根据“不出空的地方更重要”的原则，第二句话开头的No和第一句话共同构成了语境：没有读完《简爱》就是因为昨天一直在做作业，没有读书的时间。我们总是骂出题者的狡诈与无情，其实他比窦娥还冤，你就看这道题，出题者就怕你选不出过去进行时，给了这么多的提示，多体贴啊。 除了上面两种情况，关于一般过去时和过去进行时还有一个非常非常经典的考点：“妈妈乱入”语境。看经典例句：I was watching TV when my mother came in.（当我正在看电视的时候，我妈妈进来了。） “妈妈乱入”语境包含：1. 一个大背景先发生（采用可持续的动作），用过去进行时表达。2. 一个突发事件后发生（采用瞬间的动作），用一般过去时表达。这两个句子用连词when或while连接。其中when放在一般过去时前面，while放在过去进行时前面。 那么“妈妈乱入”这个语境无论用when还是while连接，大背景先发生肯定是“我看电视”，所以用过去进行时表达：I was watching TV；突发事件后发生肯定是“我妈妈进来了”，所以用一般过去时表达：my mother came in。最后用when或while连接成两种句子：I was watching TV when my mother came in (也可写成When my mother came in, I was watching TV.).或者While I was watching TV, my mother came in (也可写成My mother came in while I was watching TV.). 【例题】 Jim _________ a late night film at home when, right in the middle of a thrilling scene, the television went blank. A. watched B. had watched C. was watching D. would be watching 解析：这道题拿right in the middle of a thrilling scene这个插入语伪装了一下，出题者童鞋，你因为你鼻子上插两根大葱，你就能“装大象”啊。化成灰都能看出来，这分明就是“妈妈乱入”语境啊。要填的空所在的句子表示的是Jim在家看深夜场的电影，是可持续的动作，表示大背景先发生。the television went blank（电视没图像了）是瞬间动作，表示突发事件后发生，而且突发事件后发生的句子前用when连接。此题考察的是“妈妈乱入”语境中大背景先发生的句子所用的时态，自然就要选过去进行时了，所以选C。 最后看看昨天的测试题吧。 The manager was worried about the press conference his assistant ____ in his place but, luckily, everything was going on smoothly. A. gave B. gives C. was giving D. had given 解析：这道题考察的就是过去进行时的第一种情况，和那个“市场卖水果和蔬菜”例题如出一辙。 先读but前面的句子：经理担心的时候，助手代替经理出席的新闻发布会(press conference)可能正在开（C项表达的内容），也可能已经开完了（D项表达的内容）。but前的这句话已经不足以提供更充分的证据来区别C项和D项。因为经理可能担心的情况有两种：第一种是会议正在开，经理担心会议开的怎么样了；第二种是会议已经开完了，经理担心会议后的影响。所以，大家应该会抢答了吧：不出空的地方更重要！！！接着看but后面的句子：幸运的是，一切都在顺利进行中。这个语境明显是表达会议当时正在开的时候经理在担心。所以此题选C。当然还有同学觉得A项也挺好，用一般过去时，中规中矩，不犯错误。确实，没有but后面的句子A项也可以，因为要填的空肯定是过去发生的动作。但如果选了A项的一般过去时，那么but后面的句子就成了废句，难道出题者闲的蛋疼again？ 数据统计： 参与题目回答的人数总计： 1957人（答题的人有点少啊，貌似都在忙备考期末呢），其中A 26.3% B 9.1% C 26.3% D 38.3%。 昨天题目的正确率创了历史新低，没想到吧，一个小小的过去进行时，坑了这么多人。不用担心，不用苦恼，看着这篇文章，药到病除。我们来跳个舞，轻松一下，mu~sic！ ======高考英语哥哥割====== 稀饭本文也可以收藏或分享到朋友圈哦。 高考英语kao24-com 微信公众平台唯一认证 技术小吐槽： 点击右上角，可以把本文发送给朋友，分享到朋友圈、腾讯微博，收藏，甚至复制链接。（听说适用于98%的智能手机用户，这98%不包括WP手机拥有者，因为WP到年底搭载win8系统之后才能用上微信5.0版） 好吧，木有关系！我们可以使出另一个必杀绝技，看历史文章！和我一起深呼吸，大声念诵：历史文章点头像！历史文章点头像！没错，点我的头像就可以进入账号详情页面，里面有一项是“查看历史记录”，点击即可查看过往内容。 什么？还没有关注高考英语？点击本文标题下面的蓝色小字“高考英语”——进入高考英语的微信资料——点击绿色按钮“关注”。 |
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