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在教师资格全国统考当中，总共考察这样几个科目：幼儿园学段考察的是《综合素质》(幼儿园)和《保教知识与能力》，小学学段考察的是《综合素质》(小学)和《教育教学知识与能力》，初中、高中和中职学段考察的是《综合素质》(中学)和《教育知识与能力》。其中，初中、高中和中职文化课教师还要考察各自学科和学段的《学科知识与教学能力》。 所以不难看出，各个学段和学科共同考察的科目就是《综合素质》，那么，下面我们将介绍一下《综合素质》这一科目。 根据《教师资格全国统考考试大纲》，《综合素质》考察的内容包括：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力等内容，题型主要是单项选择题、材料分析题和写作题。 在试卷结构上，一般情况下，都是如下设置的，但是不排除个别年份有微调的情况：职业理念4道单选，1道材料;法律法规8道单选;职业道德4道单选，1道材料;文化素养9道单选;逻辑2道单选;信息处理2道单选;阅读理解1道;写作1道。共计29道单选题，每道题2分;3道材料分析题，每道题14分;1道写作题，50分;卷面合计150分。 而在我们的课程当中，将整个《综合素质》科目，分为上、下两部分，《综合素质》上包括职业理念、职业道德、法律法规、文化素养这四个部分的内容，合计78分;《综合素质》下包括逻辑推理、信息处理、阅读理解、写作者四个部分，合计72分。 在考前的这1个多月内，建议将时间分为3个阶段。 第一，基础学习阶段。通过对基础知识的学习，来了解具体的考试内容，紧跟课程的节奏，边学边练，这样可以将基础知识扎实的掌握。 第二，强化提高阶段。通过题海练习，能够将基础知识更加清晰的理解，并扎实掌握，将知识点灵活运用。 第三，实战冲刺阶段。在考前的1~2周时间，进行最后的冲刺，预测考点，查缺补漏，实战模考，感受考试情景，并把握好答题时间的分配，保证已经掌握的知识点万无一失，并补充学习中遗漏的知识点，顺利过线，进入面试。 |
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