 铭爸shuo 今天我要说的是一位富翁朋友的故事。 虽然财富不是衡量成功的唯一标准，我也不是唯成功论者，但是抛开我这位朋友的财富和成功的光环不论，他的绅士作派、君子风范也着实让身边的女士倾倒，男士钦佩。 因为职业习惯的关系，我一直很好奇他的身世和成长经历，前不久和他的一次偶遇，终于让我有机会揭开他的成长奥秘……   我这位朋友为人谦逊，不愿透露姓名，所以姑且叫他A君。
A君告诉我，他的父亲是小学教师，母亲是家庭主妇，小时候家里的经济状况一般，但是父母很重视对他的教育。虽然那时候就已经和现在一样流行补课了，但是他的爸爸果断地认为：孩子小的时候是需要学习很多东西，但是并不是书本知识，而是生活常识——要让孩子广泛的接触“一手”的真实生活，获得“一手”的生活经验，而不是仅仅从课堂、书本中获得成人传授的“二手”知识。
然而，现实生活是纷繁复杂、支离零散的，怎样才能把每天的“吃喝拉撒睡玩买”串联起来，帮助孩子获取全面的生活经验和技能呢？ A君回忆道，他的父亲前年跟他说起过 虽然我一直主张，应该让小孩有一个自由快乐的童年，反对过早教孩子学知识，但是我并不反对在日常生活中教孩子各种技能。所以，我经常带你认识各种植物动物，观察日月星辰、江河湖海。不过，后来我发现这种只为增长见识的教育方式还远远不够，还必须在日常生活中找到一种既能让你乐于参与，又能锻炼思维能力的事情。到底是什么呢？根据多年小学教育的经验，我发现数学不仅是小学教育的重点，也是日常生活教育的重点，因为每天的生活都离不开钱，而只要谈钱就绝对离不开数学。所以，我决定在生活中刻意对你进行“钱的教育”。 一、从“钱”开始的人生教育 不得不承认，很多现代人都已经变成了金钱的奴隶！可是A君在金钱面前的态度，却那样从容，无论没钱还是有钱，他总能做到不卑不亢，仿佛一个从不带钱包的君王。  A君说，在他3岁的时候，父母就开始让他自己买东西付钱，让他意识到钱的作用，并且教他认识钱上的数字，还逐渐让他明白：任何东西都是要付出代价的。
那时候虽然还没有现代教育中的“富养”概念，但是A君的父母却让他觉得自己被“富养”着，一点也没有物质匮乏的感觉，以至于现在身价上百万的他仍然能够冷眼看财富，一点不像某些人对金钱有种视之如命的变态追求。这也是他之所以能够摒弃眼前利益，理智作出商业判断的重要原因！
我问他到底是什么样的养育方式让并不是“富二代”的他，能够有被“富养”的感觉？
他神秘地笑了笑，接着说，“富养”其实跟是不是“富二代”没什么关系，有很多“富二代”在错误的教养方式下，反倒成了“穷养”的孩子。 “穷养”和“富养”的根本差别在于是否“主动满足”孩子的需求。当孩子表现出对某物或某事的渴望时，家长不是因为自己觉得不适合他或者舍不得花钱而拒绝他，而是尽自己的努力去满足他，让他感受到来自父母的浓浓的爱和支持。比如，如果他想要1，他的父母会愿意给1.2，而绝不会只给0.8 。 当然，他的父母也不会无节制地满足他的要求，而是跟他讲清楚，父母的钱是工作赚来的，是有限的，然后再根据情况和他约定某些商品的购买频率和金额。比如，50元以内的玩具一个月买一次；一周可以吃一次棒棒糖……
刚开始的时候，他没有时间的概念，所以往往在月初的时候，看到别的孩子在玩某个玩具，就立刻要父母买了，结果很快发现并不喜欢，再想买其他玩具，可爸爸妈妈却温柔而坚定地说：要等下个月才能买了。A君说：“父母这样做，不仅没有让我觉得自己在物质上匮乏，反而让我逐渐学会了不盲目跟风，仔细审视自己的欲望，做出最适合自己的选择。” 二、从小开始的“赚钱”训练 A君上大学一年级就开始抓住商机创业了。看到新生寝室，没有饮水机，很多同学又懒得打开水，他就买了一批饮水机拿去卖，果然畅销。后来他和一些朋友，做了一个又一个项目，开了一家又一家公司，赚得盆满钵满，羡煞旁人。到底是他的智商高还是情商高呢？我迫不及待地向他抛出我的问题。  A君说，他5岁左右就开始接受父亲的“赚钱”训练了。因为较之以前，他已经能认识钱了，并且更懂事了，所以有一天父亲送给他一个漂亮的存钱罐，告诉他：“从现在开始，你已经是大孩子了，可以自己学着攒钱了。我会每周固定地给你一点零钱，如果你想要买什么就可以用这些钱自己买。如果钱不够用，你可以想办法自己赚。如果差很多，可以再跟我们商量。”
做了“有钱人”的A君，一下子觉得自己长大了不少。在父母的指导下，他不仅把每周得到的零钱攒了起来，还学会用数字记账，用文字做账目的备注说明——当然开始的时候，文字都是他口述，父母帮着写上去的，可是从此以后他就特别渴望学习写字。兴趣真的是不错的老师，后来他的确很快就学会写很多字了，还通过记账，学习了加减乘除法。  A君还借此发表了一番感叹：“现在的家长在孩子很小的时候就教他数数、写字，可是没有几个孩子是真正喜欢的！你让他学来干嘛呀？就为了博得父母和亲友的一笑，考试卷上的100分吗？反正，我很清楚地记得，我儿时学习最大的动力就是为了‘学以致用’，用在生活中。要是让我像现在的孩子那样没有目的的学习，我是绝对不干的！”
刚开始的时候，A君还觉得自己是“有钱人”，可是当他拿着自己一个月辛苦攒下来的钱到商店去买东西时，他发现那点钱真是少得可怜。最后，他灰心丧气地回到家里跟父母发脾气，说他们骗了他，他不想攒钱了。爸爸耐心地告诉他：“我们给你的钱的确不多，但是你可以通过自己的努力挣到更多的钱。你可以帮助家里做一些你基本义务之外的家务，或者收集饮料品去换钱，还可以去卖报纸……”接下来，爸爸给出了很多“生财之道”，并且帮助他付诸行动。结果，第二个月开始，他攒的钱比第一个月多多了，并且他也更加珍惜它们了。
虽然A君的爸爸常说 “一个人应该从小学会独立，不仅身体和心灵要独立，经济也要独立”，但是，每当A君有大的用钱需求时，爸爸还是会根据情况给予一定的赞助。比如，五年级时，他想买一部CD随身听，还差300多元，爸爸就主动提出，愿意赞助他200元，顿时让他感到：“父母永远都和我在一起，是我最坚强的后盾，以后我做什么都会有勇气的。” 三、从小培养投资意识，让钱“生钱” A君之所以在短短大学四年时间里，不仅完成了学业，还积累了上百万的财富，除了他的勤奋努力，还要靠他的投资智慧。他曾先后入股了10多家公司，这些公司往往都是初步创立，根基未稳的，但是他根据对行业走势的把握，对创业团队的考察，做了精心的筛选。事实证明，他的确很有眼光，这些公司大部分都发展得很好，为他带来了不小的投资回报。  A君说，从他5岁开始掌控自己的“经济大权”以后，每年过年的压岁钱，就在他“授权”下，拿出90%存入“爸爸银行”，同时还约定了利息呢。7岁时，爸爸用妈妈的名字给他开了一个银行户头，把“爸爸银行”里的钱转存到真正的银行里，并且把存折交由他保管。
这个举动，又在他的心底里种下了一枚财富观念的种子，就是“钱是可以生钱的”。
除了把钱存入银行生利以外，爸爸还给他制造了许多钱生钱的机会，比如，有一次，爸爸对他说，A君的外公打算种一批蔬菜去卖，但是种子、肥料钱不够，想找他投点“资”。爸爸见他不懂什么叫“投资”，就把投资的意思仔细地跟他解释，还认认真真地帮他分析了外公要种的蔬菜的行情走势、预计产量、大概利润等。后来，他拿出一些钱投资给外公，结果真的小赚了一笔，从此以后他发现原来还可以靠“投资”来赚钱呀！ 四、跟孩子谈“钱”，好处多！ 许多家长害怕让孩子接触钱，更别说教他们“管钱”、“赚钱”、“理钱”了，以至于孩子上了小学，在学习钱币时，还不认识钱，不知道1元=10角，1角=10分，不知道什么叫“付的钱”“找回的钱”，什么叫成本、利润……我教的学生，有许多都是这样的。这样的孩子学习起来，理解能力差、反应慢，虽然我知道“病根”在哪里，但是限于时间精力有限，根本无法“救治”。有时候，只得搞点题海战术、强行记忆什么的——说到这里，大家可能也更理解老师的苦衷了吧~~  A君是个“过来人”，亲身体会到从小到大父母跟自己谈“钱”的好处，所以最有发言权。他自我总结了一下 谈钱好处一：可培养孩子的责任意识，对自己的选择负责任 谈钱好处二：学会管理自己的欲望，避免冲动消费、攀比消费 谈钱好处三：学会珍惜和节约 谈钱好处四：培养学习数学、语文的兴趣 谈钱好处五：丰富生活经验，提高生活技能 谈钱好处六：现在会管小钱，将来能管大钱 谈钱好处七：培养制定目标、计划的能力 谈钱好处八：培养诚实守信的优良品德 于是我在孩子财商教育方面做了一番功课，一方面了解了一些发达国家家庭如何对孩子进行财商教育， 一方面研究了一些国内财商教育成功和失败的案例，精心设计了一堂财商教育的免费微信公开课，家长们可以点击第二篇推文查看微课报名方式。  感恩节留言点赞送礼品啦！  大家都知道吗 今天是感恩节哦 在国外感恩节是非常重要的一天 甚至和我们的春节一样重要呢！ 在感恩节的这一天 教会宝贝 对爱的人说一句谢谢 在本条推送下留言 想感谢的人+为什么 截止11月25日晚10点 点赞前3名将获得价值39.9《铭塔彩色磁力画板》 相信阅读大家的留言 会让寒冬腊月的日子变得格外温暖人心~  |
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