雾满拦江:谁的成长不是惊心动魄,险死生还?

2016-11-27  醉拥天下

谁的成长不是惊心动魄,险死生还?

文:雾满拦江

 

01

 

华东师大的心理学教授陈默,最近有个讲话,值得我们琢磨。

 

——为方便琢磨,我们把陈教授讲的几个故事,重新组织一呵。

 

第一个故事,陈教授说,有个高中生告诉他,学校请了个老军人,来教育孩子们忆苦思甜。老军人说:我们战争年代如此艰苦,而你们这些熊孩子,到现在满脑子资产阶级思想,天天想着穿名牌,真是太不象话鸟。

 

于是那个熊孩子高中生,弱弱的问道:老爷爷,你们当年把自己搞那么艰苦,是为了什么呀?

 

不就是让今天的我们,穿上名牌吗?

 

……尼玛,你看这熊孩子,这是怎么跟大人说话呢……陈教授说这个事儿,意思是说,人心散了,队伍不好带了。

 

新一代的年轻人,跟以前不一样了。

 

02

 

陈教授说,孩子变得不一样,始发于1993年。

 

——那一年,中国取消了粮票,从此不缺吃穿了。

 

从那以后及当时出生的孩子,就好比老鼠掉进米缸里——心理压力,大到无以复加。

 

……为啥不缺吃不缺穿,孩子的心理压力反倒大涅?

 

孩子们闲余时间多了,开始思考人生,偏偏正处于蠢萌的节骨眼上,不思考还好。这一思考,就犯糊涂了。

 

正糊涂着,家长们迅速赶来添乱,把自己当年没实现的愿望,咣叽一声,砸孩子脑壳上了。

 

陈教授说,好多高中生,心理压力那叫一个大,整天价忧心忡忡板张后娘脸,疯了一样不停的玩手机。见到他们,陈教授只需要一句话,就让这些熊孩子们,哭到泪奔。

 

陈教授说:孩纸,你可能考不上你理想中的大学,然后你会觉得你对不起你的家长,因为他们对你太好了,是不是?

 

听到这句话,孩子们泪飞顿做倾盆雨,洒向校园全是怨。

 

……不是孩子不努力,而是好孩子太多,可好学校却太少。凭什么你家孩子就要念最好的大学?这艰难处境,把个孩子们逼得烟熏火燎走投无路。

 

03

 

陈教授说,现在的孩子是老鼠,被弄进了第三只笼子。

 

这里说的是个实验,把老鼠关进第一只笼子,笼子里有只小踏板,老鼠一踩,就会有食物出来,老鼠大喜,就会狂踩不休。

 

再把老鼠弄进第二只笼子,也有只小脚踏板,老鼠一踩,哎哟俺那个娘亲,这脚踏板一踩,就会电到,电得老鼠不要不要的,从此再也不碰脚踏板。

 

——再把老鼠弄进第三只笼子,里边还有只脚踏板,踩一下,有可能哗的掉下来好多食物。但也有可能,只是挨到电击。

 

想想第三只笼子里的老鼠,感觉会怎么样?

 

——感觉快要疯掉!

 

陈教授说:现在的孩子,家长们视若珍宝,不停的给食物——希望孩子优秀再优秀,却不肯培养孩子们优秀的品质,只是一味的知识灌输,这就给了孩子巨大的压力,就好比电击,孩子们真的吃不消。

 

04

 

过高期望,强大压力,导致吃不消的孩子们,会怎么样呢?

 

陈教授说——因此孩子们的现实感,非常的弱。

 

什么叫现实感非常弱呢?

 

陈教授举了个栗子……不,是举了个例子。

 

说两孩子,都玩电子游戏,越玩越友好,玩到基情四射。

 

于是俩孩子,决定线下见面。

 

见面了,俩孩子你看着我,我看着你,看看对方,再看看手机……尼玛居然找不到一句话来说,最后两人相互鼓半天眼睛,不约而同的说:我们还是回到网上去聊吧。

 

……看把这孩子给糟踏的,如陈教授所说,孩子们在虚拟空间里,有超强的现实感。而在现实世界,却格格不入,有种超强的虚拟感。

 

05

 

现实中,我也经常遇到些家长,对我讲述孩子们的种种怪奇,央求解决办法。

 

有时候,我会给家长们,讲这么个故事。

 

说,两名男中学老师,各自带着自己班的学生们,去郊游踏青,亲近大自然。

 

在郊外小河边。男生们挽起裤腿,蜂拥跳进小河,扑进水里挖泥鳅。

 

女生们却已经发育成熟,一个个挺着胸脯,无意识的在两个男老师面前,走来走去秀身段。

 

其中一个男老师看了,感慨说:哎呀,你看看,现在的小男生,福利真好。那啥,咱们上学时,女生发育的可没这么好。

 

另一名男老师笑道:错,你那时女生发育的也挺好。只不过,当时的你,正趴在河里挖泥鳅呢。

 

讲这个故事,意思是说,孩子们的心理成熟,是有周期、有规律的。

 

而有些家长,会忘掉自己成长的历程——徜如果家长能够记得这些,就会知道青春期的孩子,面临着多么大的心理危机,学业和所面对的人生,又让孩子承受着多么大的压力。

 

——每个人的青春成长,就是惊心动魄,险死生还的。

 

忘掉了这些,就意味着背叛!

 

——意味着,丧失了引导孩子、教育孩子的能力。

 

06

 

那么,我们现在到底应该如何来引导孩子呢?

 

第一个,一定要知道,人的心理世界,比之于现实世界,更危险、更混乱、更充满了可怕的不测之险。

 

现实世界,有强制性规则在约束,机动车乖乖的在公路上滚动,不可以突然离开公路,冲进你家里肆意辗压。

 

但在我们的心理世界里,却没有这些规矩。

 

许多可怕的东西,会突然之间冲入你的心灵,在你心里横冲直撞,把你的心,弄到支离破碎狼籍一片。

 

——这里说的,是孩子们感受到强大心理压力时,所产生的退缩意识。

 

人生就好比一场足球赛事,每个人都在奔跑。但有些孩子,不懂赛事规则,不明方法要领,拼命跑了几圈,再被裁判吃个黑哨什么的,就会感觉好绝望,好悲愤,悒郁之心无以抒展,就有可能气愤离场——不玩了。

 

从此任你家长耳提面命,任你老师苦口婆心,我自岿然不动。我就这样行不行?我不想要什么伟大的目标,不想要什么激情人生,我就随大流混日子,混得下去就混,混不下去你有本事咬我呀?

 

——颓废之心起处,教育就走向了它的反面。

 

07

 

每个人的成长,都面临着四大陷阱:

 

少年颓废、青年消沉、中年抑郁,与老年时的意志力崩溃。

 

人生犹如一辆驶往幸福家园的脚踏车,这四个陷阱只要栽进去一个,就会泥陷其中。从此沉沦于自己的心灵底层,陷入到绝望与重重压力之中,再也难以抒解。

 

青春期最大的危险是颓废之心,而家长如果不明此理,或是自己原本也患有颓废消沉加抑郁,那就有难度了。

 

——需要一个好的方法论,迅速的冲过这些危险心理区域。

 

08

 

为父母者,真心应该感谢孩子。

 

——正因为有了孩子,所以我们才会更迫切的需要认识自己,教育自己,完成从蠢萌父母向睿智父母的转型。

 

为父母者,一定要对孩子讲清楚这样一个道理:

 

所有幸福快乐、成就事业的人,都是和我们一样的普通人,甚至在许多方面,还不如我们。

 

但是他们没有浪费自己的特质。

 

——所谓智商、所谓情商、所谓天资、所谓天赋,这些都没什么意义。

 

有意义的,是你学会运用这些。

 

假如郭敬明不会运用自己的特质,就有可能去和姚明打蓝球,而且他还会不停的喝鸡汤打鸡血激励自己,努力一定会成功,一定会打败泥……可能有些人真的希望看到这场景,但实际上,许多人确是犯了这样的错误。

 

目标第一,方法第二,第三才轮到努力。

 

而目标,它一定是合乎我们自身的,根据我们自己的特性,量身订制的。

 

于是问题转入下一个,如何找到适合于自己的人生小目标?

 

09

 

围绕着人生目标的选择,大概要经过这么三个流程:兴趣、能力与努力。

 

先说兴趣,孩子们的兴趣最广泛,呈无限展开式,见到什么都要问一句。但这些询问并没有深度可言。

 

可取的人生实践,是兴趣面不变,而且呈进一步拓宽趋势的同时,发现自己的能力面。

 

——就是自己能够做好,比别人做得更好些的领域。

 

比如以前英国有个叫哈代的帅哥,他最痛恨数学,感觉数学不如妹子好玩。可是他偏偏在这方面有天赋,这就构成了他的能力圈。再稍微努点力,在能力圈里往深度上挖一挖,就成为了著名的数学家。

 

还有个维根特斯坦,这厮心智不成熟,精神游移不定。做什么都不上心思。可他找到了自己在哲学方面的长处,从此一面昏昏噩噩,一面用哲学挤兑别人。

 

大多数人生,正是这个样子的。自己喜欢的,未必就能成为自己的职业。而能够成为职业的,必然是自己更擅长的事情。

 

不可以一朝风月,而味却万古长风,不可以万古长风,而味却一朝风月。兴趣与职业,能合并就在深度上拓展,不能合并就在广度上联合。最要不得的是在这二者之间默默唧唧,即憎恨自己的工作学习,又没时间玩自己喜欢的,这种人生就有点跟自己过不去了。

 

(10)

 

第三个问题,父母和孩子一定要明白,幸福或痛苦,不过是每个人的主观感受。只要你找对了办法,就能够让自己的人生,变得鲜活有趣起来。

 

总有些人做奇怪的事儿,这些事儿,在别人眼里毫无意义。

 

可是他们自己喜欢。

 

比如说,有些人不喜欢读书,但在网络社区里却非常活跃。这说明什么?这说明他们不是不喜欢阅读,只是不得其法,找不到自己喜欢的而已。徜如果他的小伙伴们经常谈论某本书,他也会找来一本看看——父母对孩子的引导,也是如此,必须先要让自己的生命,鲜活灵动起来,才有可能帮助孩子冲过心理颓废区。

 

再比如说,写作让许多人痛苦万分,但这只是我们的写作课出了问题,动辙就长篇大论逼得读者快要疯掉。你可以尝试每天写一句,或只写一行,一年下来就近一本书的累积量。

 

再比如说你在工作中体验不到乐趣,但如果你意识到,人生的大部分事情,诸如洗脸刷牙穿脱衣服,都只是你人生的一部分而非全部,只是你人生的一个阶段而非总长度。出门和妹子约会时,你不会因为穿上还要脱掉的衣服而痛苦,又为何片面强调工作所带给你的不快感受?

 

人生就是这样,跌入颓废陷阱之人,莫不是片面夸大问题的心理侧面。

 

现在我们知道了方法,就可以从拓展人生兴趣面开始,慢慢找到自己的能力圈,先订一个小目标,让自己于能力圈中,强大而优秀起来。于是目标有了,方法有了,努力已是题中应有之义。

 

然后于自己的努力所带来的改变中,获取快感。于广泛的兴趣面,获得充实感与现实感。你会发现自己的心理舒适区在不断的扩大,事业根基越夯越扎实。

 

这时候再回顾此前的迷茫、困惑与强烈的非现实感,才会猛然意识到——所有人都是这样走过来的,一如我们在婴儿时代,面临第一次走路时是多么的恐惧,而当我们于跌仆中爬起,获得走路能力之时,内心所涌出的狂喜,瞬间湮没了此前的所有鸡毛蒜皮!

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