 经过前面5期亲子农庄课程的迭代， 大家一致认为：亲子市场已是井喷之势， 一定要有一个属于自己农场的核心价值观。 而大多数农场， 还没做好应对市场机遇的准备，苦恼各种教育课程（活动/产品）的开发， 这次，小探马作为媒体代表参加完11月24-25日第三届全国自然教育论坛，深感：自然教育在亲子农庄运营过程中的重要性，跨界的力量。 1 ｜农庄，让亲子家庭零距离接触自然｜ ▼ 你分得清田地里的韭菜和小麦吗？你还记得雨后田野里泥土的芬芳吗？鸟鸣啾啾在耳，你还想着连WIFI，并没有享受与自然的零距离接触？你（孩子）玩iPad“专注”到不能停！当你发现孩子已经有了“自然缺失症”，第一时间想到的估计是到哪里可以让孩子感受自然，接触自然？这就是亲子市场周边游的魅力，这就是父母们的心声。 如果你的农场离市区只有一个多小时的路程，那么，农场的植物认知和农事体验将为这样的家庭带来一场自然的盛宴，让孩子感知自然的四季！哪怕只是玩玩泥巴，沙子，水，对于孩子来讲，也比在水泥盒子里边幸福，让“自然缺失症”不是病，农场可以做到！ 2 ｜自然教育：要尊重自然、顺应自然、保护自然｜ ▼ 农庄在做自然教育课程设计的时候同样也要遵循这个原则，大自然是生命之源，著名探险家、生态作家、台湾荒野保护协会创会理事长、自然教育先驱，徐仁修老师在自然教育论坛上分享到生态旅行与自然教育的关系，不由得让小探马联想到咱们农庄在课程设计过程中，也可以把自然教育系列课程中，每个人都能做到的，从简单做起，让自然赋予人类更多的活力。 比如，孩子们到了农场可以安排环节让孩子们进行垃圾分类处理，环保酵素的制作、土壤的生命探秘、观鸟认知等等。自然教育在全国有各种形式的解读，我们每个机构只要不违背自然教育的初衷，都应该是对大自然最好的回报。 3 ｜自然教育：做中学是最好的课程设计方式｜ ▼ 在第三届全国自然教育论坛上，小探马记得荒野保护协会砂捞越分会郑耀扬老师在讲到他们在隆拉浪村做的这个雨林学校时，提到了基于自然教育的生态旅游，重点讲到如何处理好自然教育者、访客、村民之间的关系。项目不仅让访客有感，更让村民有获！原本这里的村民靠打猎为生，在经过调整后，猎区变成了森林保护区；猎人变成了生态老师和向导；试想在自然教育理念深入人心之时，你的农庄还可以用“野味”来吸引访客吗？郑老师说，这样的认知只有大家在做中才能学到。在保护环境和自然的同时，还能有所商业价值。而不是一味的掠夺自然给人类的财富。 4 ｜自然教育：让教育回归生活，让生命从返自然｜ ▼ 小探马非常认同自然之友无痕山林专题小组成员、无痕山林高阶讲师蚊子老师在第三届全国自然教育论坛上的分享，对于一个长期带队亲子活动的资深领队，他用最小的自然伤害教育孩子们怎样做一个负责人的行为，也许很多人不太认同他的观点，但理念让人记忆并遵循是一个很难的过程，而体验和行为是孩子们难以忘怀的一种本能反应。这也是活动设计的高深之处。当大多数孩子还沉迷于农庄的游乐设施时，有的孩子们已经明白太多！这也许就是大家所谓的农庄运营软实力。 5 ｜自然教育：在自然里，哪里都是滑滑梯｜ ▼ 估计到了此时，看到此景，大多数的农场主可能也就明白，一个农场要植入自然课程，并非人为造景去还原自然本身，而是改变人，使他们有意识的去保护自然，让亲子家庭收获更多。 在第三届全国自然教育论坛主论坛后，开展的自然嘉年华，涵盖18场自然教育活动，由40家自然教育机构以不同形式的现场体验让亲子家庭认知自然，值得我们每位农场主学习，未来相信农场与自然教育机构的合作，能够更加快速的推动自然教育理念在国内的传承。也期待明年的第四届自然教育论坛能为农业与自然教育架起合作的友谊之桥。 △ 深圳自然嘉年华实拍：有毒植物对对碰，认知植物的花与果 △ 深圳自然嘉年华实拍：废纸再造，创意本源
△ 深圳自然嘉年华实拍：怎么看，自然都是那么的美，即便是这样的展示
△ 深圳自然嘉年华实拍：植物cosplay，好有创意的想法。 ｜小探马说｜ 如果亲子是农场必须做的一个主题，自然教育是抓住消费升级红利的纽带，那么，在设计自然课程体验的同时一定不要忘记自然教育的基本原则，因为人类需要大自然，而大自然不一定需要人。这就是很好的一堂自然教育课！谁都知道的道理，怎么让大家来履行和做到？庄主们只有在做中才能学到、悟到！ |
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