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七年道德与法治教案7.2爱在家人间

 刘孝芳 2016-11-29

 

7.2爱在家人间

 

新授

 

1

授课时间

月 日

 

 

 

知识与技能

了解亲情之爱的具体表现。理解亲子冲突产生的原因、危害。知道如何有效化解亲子冲突。懂得与父母沟通的方法、技巧。

过程与方法

提高对家庭关系的分析能力和对亲子冲突产生原因的分析能力。掌握与父母沟通的技巧和处理亲子冲突的方法,提高运用正确的方式与父母沟通的能力,提高调适“逆反”心理的能力。

情感态度与价值观

理解父母对自己的关爱和期待,正确对待父母的要求和教育。

 

体味亲情,感受亲情的温暖,了解亲情的不同表现形式和亲情的变化。

 

理解对父母亲人的爱,体会父母对自己的期待,正确对待父母的教育。

 

活动讨论、探究分享法

教具学具

多媒体

 

          

学 生 活 动

情境导入

 

自主预习

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

探究学习

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课堂小结

播放歌曲《我爱我家》听了歌曲

思考:你爱自己的家人吗?为什么?

1、每个人的内心都有一分对家人     的情感,这种情感就是家庭中的     

2、每个家庭的亲情     ,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和。

3、现实生活中,我们的家庭结构常常发生变化,但只要我们     就会发现,家中的     

4、作为两代人,由于我们与父母在      等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突     

5、如果处理不好,亲子冲突就会伤害     ,影响     

6、我们与父母之间的交往      ,日常生活中的    构成了我们与父母之间最普通的“  ”

一、体味亲情

1、什么是亲情?亲情之爱的具体表现。

2、无论何种方式不能否认亲情

每个家庭的亲情表现不尽相同,但我们不忽视或否认亲情的存在。

3、家庭结构变化亲情仍在

家庭结构发生变化,亲情的表现形式可能会发生变化,但家中的亲情仍在。

二、爱的碰撞

1、和家人关系发生变化的表现

独立性与依赖性的矛盾。

2、爱的碰撞的表现

3、如何正确认识亲子冲突?

4、亲子冲突产生的原因

5、亲子冲突会造成的后果

6、怎样化解亲子冲突?

三、沟通传递爱

1、我们与父母之间最普通的“联结”

2、怎样呵护亲子间的爱?

3、和父母沟通的技巧

4、用恰当的方式表达爱

说说自己这节课学到的知识与感悟。

听了歌曲说说自己爱自己的家人吗?为什么?

 

 

 

 

通读教材,完成自主预习题,对将要学习的知识点有个初步的认识。

 

 

 

 

 

 

 

讨论“妈妈的味道”是指什么?

 

 

 

 

 

 

 

阅读教材,根据自己的成长经验,探讨老师提出的问题。

 

体味亲情家

爱在家人间   爱的碰撞

沟通传递爱

 

 

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