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一个初一的孩子，英语考9分，那得是什么水平？把答题卡扔地上用脚踩踩，也不止9分吧！可这样的事情，就发生在我的朋友身上。
陈姐的儿子小轩，今年上初一，前一阶段期中考试，英语就是考了9分。开家长会的时候，人家班主任也没有很生气，只是一个劲安慰陈姐：“不要有心理负担，成功不止学习一条路。实在不行，可以安排小轩去技校嘛，学得好工资六七千，挺好。”
陈姐当然知道学校什么意思：为了不让差生耽误学校总体升学率，每年都会动员班里后几名去技校，俗称“分流”。可是，陈姐实在无法接受这个事实，因为小轩在小学的时候成绩还是算是上游的。 陈姐也一直梦想着儿子上了初中努努力，以后考个普通点的高中就知足了。可现在，却为了这9分的事气得肚子疼……
其实不止小轩这样，很多在小学成绩不错的孩子，一进初中成绩就会下滑。如果家长没有及时帮忙调整的话，到了初二更是一落千丈。为什么会这样呢？原来，这是小学基础知识、学习习惯欠下的帐！ 我们常说“三岁定八十”，意思就是一个人幼年时打下的基础，对今后的人生走向有很大影响。在学习上也是这个道理，如果小学基础知识不牢固，到了初中再追补是很困难的。尤其是语文、数学、英语，小学基础扎不扎实、习惯好不好，起到关键性作用。 语文： 如果小学阶段没有储备足够的词汇量，并且语言感悟能力也没培养好的话，到了初中语文成绩肯定会下滑。在初中的语文试卷中，课内知识占比已经很少了，阅读理解（现代文、文言文）和作文才是重头戏，而且难度比小学大很多。
因此，要想初中语文不掉队，从小学阶段就要培养孩子的阅读习惯。“不动笔墨不读书”，见到好词好句还要随时摘抄、积累，这样在作文中用到时才能信手拈来。
数学： 小学数学虽然内容少、难度偏低，但是却跟初中的知识联系紧密。如果小学数学基础打不好，在面对初中的周期循环、解方程、几何等问题时，绝对会头疼。
所以，在小学数学课上，一定要弄明白老师的解题思路，最好建立一个错题本，把典型的解题过程记录下来，然后在自己做题时，模仿老师的解题思路、解题过程，最终做到举一反三，内化为自己的东西。 英语： 很多家长觉得，小学英语就是学着玩的，会说几个句子、会念几段对白就可以了，好像就能把孩子学英语的兴趣建立起来，等到了初中再正式开始学也不晚。但大家不知道的是，如果小学阶段的英语语感没建立好，基本词汇积累不到位的话，英语会越学越枯燥，等到了初中，很容易滋生对英语的畏惧、厌烦心理，更别提提升成绩了。
所以说，别看小学英语简单、幼稚，该打好的基础、该掌握的方法和习惯，一点都不能少！
家境一般的陈姐一咬牙，拿出1万块钱，要给儿子报个线下辅导班。可咨询了一圈发现，哪个辅导班都不太愿意接收小轩。
那些咨询老师虽不明说，但话里有话：一来，没人有十足的把握教好一个考9分的孩子，都不想砸招牌；二来，小轩英语基础太差了，还不顶一个四五年级的孩子，要是整天1对1上课，课时费需要两三万，怕陈姐家里也负担不起。
全家一筹莫展也就罢了，技校那边还三番五次来电话动员：“家长，这种情况再逼孩子考学，那就是害孩子，学点技术有什么不好呢？我们这边下个月招生，您……”
没等那边说完，陈姐就气呼呼地挂了。
好在天无绝人之路。陈姐的一位朋友是老师，专门打来电话劝慰说：
陈姐听到这个消息后，激动得不行，赶紧上网了解了一下51Talk。原来，这是一个在线的英语教育品牌。每节课都是真真正正的外教1对1上课，针对不同孩子会有不同的课程设计；价格也很优惠；最重要的是，上课非常方便，时间不会浪费在送孩子去辅导班的路上。只要有网，打开电脑就上课！ 一向对英语老师很排斥的小轩，在51Talk上惊喜地发现：自己竟然可以选择喜欢的外教老师！这一点真的太棒了！小轩挑了一个自己最喜欢的美国老师，上课的时候心里就不会有太大压力，沟通交流的积极性也提高了。现在不用陈姐催了，小轩自己就主动预习，念叨着快点到上课的时间。要知道，拥有自己喜欢的外教老师，是提高孩子英语学习积极性的一个关键要素。
现在，小轩单元测验已经能够及格了，虽然还算不上特别优秀，但他对英语的兴趣、信心比以前更足了，肯定还会有更大的进步！
如果您也有跟陈姐一样的困扰的话，真的推荐您让孩子试听下51talk，不论怎样，多一个选择，就给了孩子更多一点的可能～
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