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每天十分钟，成为自己家庭的教育顾问  孩子在小学阶段，最容易犯的毛病就是马虎，尤其是在数学问题上，不是小数点站错地儿，就是数字整形1变成7，4变成9……一个小小的错误，卷子上就多了一道红杠，分数就这样很可惜地没了，成绩也常常因此不尽人意。对此，小编整理了一些应对方法，希望可以帮助孩子改掉“马虎”这个毛病。  一、先保准确，后提速度 做题之前，一定要理清思路。然后，有条不紊地进行计算、书写，不要省略必要的步骤，数字、符号一定要写准确。做题降低速度，心平气和，认认真真书写每个步骤，保证会做的题，百分之百正确，每次下笔，尽量做到例无虚发，百发百中。然后在正确的基础上，追求速度，提高做题效率。 二、做完检查，红笔标因 做完作业或者答完试卷后，养成认真检查的习惯。做完题后，用一种挑剔的阳光，精神高度集中，审视每个步骤。对于错误的题，不只是涂改正确就可以了，更要对其错误类型进行分析，是什么导致了这道题的失分。检查的时候，可以采取正向检查、反向检查和重做法，熟练掌握各种检查方法。对于因马虎出现的错误，要用红笔标记原因，反复告诫自己，粗心大意丢了分，多冤枉，多可惜！ 三、彼此监督，共同进步 可以和同桌来个小比赛，看谁的正确率高，看谁马虎出错多，看谁最先达到“零失误”。孩子们在小学的时候， “争强好胜”的竞争心很重，可以利用这点心理，让孩子和同学，互相检查作业，只要一起努力，并坚持下去，肯定会在“热热烈烈”的竞争中，两人得到双赢，快快乐乐克服掉这个毛病。 四、建错题集，整合归纳 把原来的错误，原封不动的搬到错题集上，用颜色鲜亮的红笔在错误下划线标记，并把失分情况写明。把各种奇葩的马虎错误，分析、分类以及归纳，下面写上解决方法。根绝这些原因，进行专项练习，提高自己的计算能力，或者改进计算解法，去掉冗杂计算步骤，做的多了，练得多了，见的题也多了，能力也提高了，这样遇见题就可以有种“胸有成竹”的感觉，将心中拟好的步骤，按部就班地写出，确保步步为“赢”，追求零失误。在考试前，拿出来它当参考书，当警钟，争取在考试的过程中，不马虎、不错题，一遍做对，省时又省力。  五、杜绝马虎，从小做起 有句话叫做“勿以恶小而为之”，在生活中，也要对孩子提出严格要求，避免马虎登场。比如：计算水电费要准确，写字笔画清晰，洗菜洗碗要认真干净，扫地擦桌要细心做好。亲近细心，远离马虎，细节决定成败。家长只有从生活中的小事抓起，孩子才能在学习和其它方面做得更好，这是一个习惯培养的大工程，欲速则不达。 六、进步有奖，马虎有罚 对于马虎严重的孩子，家长须采取一定的奖罚方式。有些孩子，学习不认真，一写错了就用橡皮，产生了依赖性。因此，让孩子告别橡皮，争取一次完工，追求写的清晰漂亮无误。在生活中，可以拍照取证，留下孩子马虎的照片。比如擦桌子，可以从一次次照片中看出，孩子擦桌子是否越来越干净，马虎毛病是否改的好点了。孩子写错的试卷或者作业，可以贴在家里的一角，作为“惩罚”，孩子漂亮的作业和试卷，也可以贴在墙上一角，爸妈要在上面批语，给予肯定和鼓励。让孩子发现“马虎”的危害和丑陋，走近细心的美好和阳光。  胆大心细有作为，马虎大意总徒劳。只要一点马虎在，成功百分百离开。亲爱的家长们，千万不要忽视孩子们数学上的小马虎哦~  |
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