家庭教育五忌,发现孩子犯错误背后的积极因素 最近在和家长们的交流中发现这样一个问题,家长是不会正确面对,孩子学习生活中的犯错误的情况。当孩子在学习生活中出现错误时,当孩子的表现和大人的认为不一致的时候,家长采用的方式不是呵斥、就是指责,导致孩子不愿意和家长进行沟通,亲子间的关系越来越疏远,家长感觉孩子是越来越不听话,越来越调皮。 那么我们在家里应该怎样正确对待孩子、教育孩子呢?对此发表一下我的个人观点,希望能对各位家长有所帮助。 第一、忌不识童心。 第二、忌作风家暴。 生活中有不少父母在孩子犯错时就开始打骂孩子,这样做只能使孩子产生戒备心理,和父母的关系逐渐疏远。 第三、切忌不要委屈孩子。 不要强迫孩子无错认错,如果孩子的出发点是好的,但是因为能力不及或别的原因造成了不好的效果,做父母的不能对孩子全盘否定,使孩子伤心。这个时候家长们要告诉孩子失败是成功之母。没有做什么事情是一次成功的,要让孩子多尝试,让他找到失败的原因,必要时可帮助孩子完成。树立孩子的自信心。这样才能培养孩子的抗挫折能力。 第四、忌不通情理。 对孩子的合理要求应尽量满足。一时不能满足的,也要给孩子讲清楚道理,取得孩子的谅解;对孩子不合理的要求不能迁就,但是要讲明白不能满足的原因,不要不加分析,不予理睬。态度一定温和,在执行的原则上一定要坚定。
第五、忌损伤自尊。 不要嘲弄孩子的错误和弱点,不该看不到孩子的进步,更不能打击孩子的积极性。特别应该注意的是,父母间经常吵架,也会使孩子的自尊心和上进心受到伤害,使他们产生自卑感。因此家庭的和睦对孩子的心里影响也是很大的。 这是家庭教育中的五忌,只有家长控制好自己的情绪,才会给孩子一个健康的、心理安全的成长环境,对激发孩子的学习动力、培养孩子的健全人格有积极的作用。
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