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抱朴守静,方臻大道 ——我的学习心得 李 榕/文 我的老师苏百钧先生，集大气、静气、正气于一身，兼学问、才情，思想于一体，是一位在当代工笔画领域里成就卓著，继往开来的文人学者型大家。正如宋丽萍老师所言:“苏老师从不把儒家文化、老庄思想和佛学禅宗挂在嘴边，把自己武装成一个知识渊博、莫测高深的学者，但是他却正直善良，待人以诚，不为虚名浮利所累，宽容慈悲，多讲奉献少提回报，在日常的一言一行中实践着传统文人的人格理想。”跟苏老师学画者，一是因为人品，二是因为画品，都纷纷慕名而来。也正是因为苏老师有着这种高贵的品质和高尚的人格，同学们才三年五年如一日地追随于老师左右学习绘画和做人。老师在教学中讲的最多的就是做人。他说:“做人，比画画更重要。画画，本身就是一个修行的过程。修行有两种，一种是苦修，苦修说白点儿就是心里面总是背负着名和利这两个包袱，所以总是感觉自己很苦；另一种就是愉快的修行，就像我画画，从没读小学开始就画花鸟，一直画到现在，真的像抽鸦片一样上隐了，一旦不画画，心里比什么都难受！”他还说：“一个人把自身没有修养好，把人没有做好，怎么能画出好画呢？”
道家的特质，就是“大”，眼界大，气象更大，直至大象无形、大音希声。从苏老师的作品中，我们不难看出，一是取境之大，二是画面气场之大！他的大部分作品的构图，都采取了充满画面的“四边截”的形式，这在中国绘画史上大概是史无前例的了吧！画面视线虽聚焦在大自然的某一个局部，虽是截取一时一地之景，呈一情一意之境，但又不局限于微观的小我情绪。观之每幅画，都有一种扑面而来的清新之大气，浩然之正气！正如夏硕琦先生所言:“（苏百钧的）画面飘逸的、扑面而来的清新之气，是一种精神的超越，是我们时代非常需要的能够去污的大美！犹如深山翠谷中富含负氧离子的‘氧吧'之于‘水泥森林'中灰霾样态的污浊空气。”即使一幅小小的扇面画，也不难看出老师在绘画立意、取境中之大气！曾有好多人问苏老师:“看您那么单薄瘦弱，想不通您为什么能画出这么气场大的画面呢？”这就是“底气”，也叫“功力”。在绘画中，老师是有着“童子功”的，他从小深受父亲言传身教，从小接触自然，很小的时候就已经会写生了。中国的教育，别人学画都是从全盘西化的素描、色彩学起，而他则是从写生开始，故对观察自然，他都有着自己独特的生活感受，除了师法古人，师法自然，更是师法自心了！所以，老师身上和画面中的这种“大气”，来源于他的天赋、学养、功力，灵性和创造。他喜欢把禽鸟置于阔大的植物空间，大树、大花枝与小鸟、小鸟群形成的对比，构置了一种有放大感的场景（郎绍君语）。老师的独特之处就是将眼光投向了天与地，将洞察直抵于道与气，把对自然景物的体悟升华到人生的某种理想境界，凭借他的艺术魅力吸引人们去品味他创造的审美意蕴，走进他开辟的精神绿洲！
静的对立面是乱，乱的根由是欲。我的老师之所以能够“入静”，就是因为他能够做到“无欲”。老师经常告诉我们:“画画的人，不要总是想那些名和利，只要你安心画画，该来的都会来的！”这句话蕴含了不少道理，既让我们能静下心来画画，不浮不燥，不为名利蒙住眼睛，又道出了人们时常谈论的正真的绘画与所谓的温饱之间的问题。大多数搞艺术的人，心里最纠结的就是画画挣钱走市场就不是纯艺术，而搞了“纯艺术”，又怕没钱生活过日子。其实，老师的这句话，把所有的问题都回答了！只要你静下心来画画，只要你画的东西好了，怎么会没人喜欢没人要呢？他说他在央美上临摹课时，同学们什么都没想，只是认认真真的在那里画画，做梦都没想到那些收藏家竟然三万块钱收藏了一位同学的临摹作品，三万块能解决好多问题，起码几年的学费。所以，他认为，只要静下心来画画，该来的都就来了！曾有一位同学在新老生答谢宴上问过老师这么一个问题说:“老师，您说如何既能画出好画又能解决温饱问题呢？”师母开口说:“这个问题我来回答，在过去那个艰苦的年代，我们一家好几口人，一天只靠几个馒头度日，苏老师依然能够克服一切困难，画出一幅又一幅的大画，而且，再困难，也舍不得卖画，每次看到他完成的作品时，他依然显得很开心，我们就是这样熬过来了……”此刻，师母已是哽咽了，她接着说：“所以，你们一定要静下心来画画，如果你们成天想着如何去赚钱，那么，你的作品就进步很慢了！”听了师母这些话，我们都再也没理由说自己连温饱都没法去解决了！老师之所以能画出那么多的巨作来，就是因为他能够挡得住名与利的诱惑，对任何事他都能放得下，能够做到无欲无求，沉下心来画画做学问。我们不能静心画画，天天为生活、为温饱问题而“欲乱于心”，总是要这样那样，背后脱不开一个“有所求”。
而老师却能做到在纷繁而充满诱惑的社会中，始终保持一颗淡定从容的心，全身心地投入到工笔花鸟画的创作中……该来的一切，对他来说全都来了！前些日子，我因为自己觉得四口之家住116平米的房子，集生活、起居、学习，加之我画画为一体而感到拥挤不能静心创作时，刚好那时我和师母在微信聊天，我对她谈了我的想法，我说想把我隔壁那套房子买下来，给自己当作工作室用，一百平米，估计得四十好几万。最后师母给我来信说:“能买隔壁房当然是最理想的事，但一定要量力而为，其实房子小只是借口，以前我们在广美的住房只有20平米，厅、房、厨、厕集于一间，百钧把画板往大床上一搁就画画，儿子晚上睡觉拉开长橙就是床，在那种环境中，百钧出了一批作品。”……这些话，对我触动很大，一下子使我贪欲的心平静了下来！那天，我彻夜难眠……想到师母在文集中说到的他们当年那些生活，一下子全都浮现在了我的眼前……而让我更想不通的是，在那样艰苦的条件下，苏老师是如何做到“清心而寡欲”的？他怎么能画出那么多的巨作来？他们是怎样熬过了苦日子，一步步走到今天的？师母为了支持苏老师画画而放弃了自己的工作，这一切，除了师母在背后默默无闻的付出，还有就是苏老师心中的理想和信念，以及老师那颗热爱绘画的心！一颗伟大的心！不，是两颗伟大的心！真是“眼中有尘三界窄，心头无事一床宽”！第二天，我立马爬起来，和老公收拾腾房子，给我腾出了一间卧室作为我的“画室”，而且，很快，我就投入到绘画创作当中了。我觉得师母太智慧了！记得老师说过:“静能生慧。”难怪他的作品总让人有种超然物外，心宁神静的境界，似乎把我们带到一个无穷无尽，无拘无束，无争斗，齐生死的永恒的安静境地！
文天祥在《正气歌》中说:“天地有正气，杂然赋流形。”对于人来说，这便是光明正大，刚正不屈之气。他又说:“于人曰浩然，沛乎塞苍冥。”这就是孟子“浩然之气”的含义，天道在其中，人道也在其中。苏老师的画面中的正气，来源于他自身的修养——先天的基因和后天的教育环境。他很小的时候，骑在父亲的脖子上能喊唱赋诗，这让父亲感到很意外，所以，从小就注重有意栽培他，使得他在很小的时候，从能握铅笔开始，就已经能写生了。就凭这一点，注定他将来肯定是一个了很不起的人物！事实证明，确实如此！苏老师的父亲苏卧农老先生，本来就是一位在当时很了不起的画家兼美院教授，为人谦和，一身正气，母亲又是解放前期的大学生，这个后天教育环境，也注定苏老师在今后，非一般家庭中的孩子能比！况且他天生聪慧、勤奋好学，这一切，都造就了苏老师今天的成就，非常人能比！
苏老师说:“一个好的画家和书法家要想成功，必须保持内心的纯粹、干净，必须有自始至终的意志和品质，这在任何一个时代都是最基本的要求。”他说:“我是一个凡事都很认真的人，我不想为了钱而将作品画得很粗糙，我希望从我这里出去的都是精品。作为画家，应该有长远的目光，要对社会与后人负责。”这些话很实在，也很深刻，从中能看出老师对绘画、对人生认真负责的态度，截然一身正气，廉洁自爱！为什么说一部书画史就是半部文化史呢？在老师心里，最清楚的莫过于书画，是传承中华文化的载体，也是中华文化的精髓！所以，在绘画中，他是来不得半点马虎的！在教学中，他有着认真、严谨的教学态度去认真指导每一位学生的作品，他用行动去感化、用语言去点化每一位学生，他从不干预我们的创作，从不会把自己的思想强加于学生，他对其同行们说:“不要把学生培养成画工，也不要把他们培养成自己的影子。真正成功的老师应该培养出与自己不同的学生。教学本身也是一种艺术，这种艺术需要自己用感情去影响学生。”从昔日给同学们辅导作品时可以看出，老师最不愿看到的就是画面中的“火气”、“燥气”、“阴气”、“邪气”、“晦气”、“妖气”，甚至是“鬼气”，而代之以画面的就只有浩然之“正气”了！孟子曰:“其为气也，配义与道；无是，馁也。是集义所生者，非义袭而取之也。”是说，这种气靠的是正义和道德的日积月累，否则只会消退无力；他只会存在于真君子的身上，绝非伪善的人挂个招牌就能拥有。所以，浩然正气，靠的是养；养，靠的是诚。唯有真心追求之人，方可靠近。老师的正气也来自于他的真诚——为人真诚，对事对物真诚，对画更是真诚了！孟子又曰:“夫志，气之帅也……夫志至焉，气次焉。”是说，志，是气的统帅，志向着哪里，气就跟随到哪里。养气，先要立志；立什么样的志，就会养什么样的气；要养浩然之气，必靠浩然之志。浩然者，盛大也。所以元代王冕说：“不要人夸好颜色，只留正气满乾坤”；西晋杨泉言：“一身正气为人师，两袖清风能生威。”这一切，都能从老师的教学、为人和画面中彰显得淋漓尽致！
当老师听到有人画画叫累时，他说:“你们说工笔画很苦很累，其实那是没有体会到其中的乐趣。创作过程是一种享受，其间有一种战胜难题的乐趣。我最佩服那些科学家，他们有的人一生仅仅成功一次，甚至有的连一次成功都不会有。他们反反复复地实验，反反复复地探索，有坚强的毅力，但我能感觉到他们那种在进取中的享受。”看来，老师真是既有着一颗平凡而伟大的心，又有着儒释道的法理和博大的胸怀。难怪他已是花甲之年，却看上去依然是那么精力充沛，活泼可爱，成天总是那么开心快乐，嘴里总是念叨着:“画画是最开心、最快乐的一件事儿！”
所谓的跟道家学大气，跟佛家学静气，跟儒家学正气。这既是传统文化的启迪，又是我承蒙于导师的惠泽，我想，养好儒释道这三气，则万法不乱心，万物不遮眼，万事不碍行。那么天地之间，又哪里不是通途呢？衷心感谢导师！祝愿亲爱的导师永远快乐！健康！多出精品、神品、逸品！ 李榕，毕业于西北师范大学敦煌艺术学院。2013年结业于中央美术学院继续教育学院中国工笔高研班，2014年进修于中央美术学院工笔花鸟高研班，师从苏百钧先生。2014年，作品《盟》获“金陵文脉”—全国中国画展览优秀奖，并被南京金陵美术馆收藏。
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