古典诗歌鉴赏之表达技巧(三)

 古典诗歌鉴赏之表达技巧(三)

一、学习目标    1、了解并掌握古典诗歌表达技巧的种类。

2.学习运用这些表达技巧来解决有关试题的方法。

二、方法指导

表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的方式。它的含义非常广泛，简单说包括各种表达方式、修辞手法、表现手法（写作手法）的使用。

对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中所使用的修辞手法、表达方式、表现手法或艺术构思，分析其本身的艺术效果，评价其对表现诗人的思想感情所起到的作用。

（二）表现手法：联想、想象、类比、象征、渲染、烘托、悬念、对比、反衬、托物言志、赋比兴、虚实结合、动静相衬、景情理合一等。

口诀：动静点面虚实生，小中见大寄幽情。对面落笔写他人，以乐写哀情谊浓。擒纵抑扬表主旨，渲染烘托显技能。

7、象征   通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。

“青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城”（李德裕《登崖州城作》）

这两句描写青山环绕，层峦叠嶂，自己所处的郡城正在严密封锁，重重阻隔之中。象征了自己被政敌迫害的景况，书写思归不得的忧伤。

8、对比  把两种不同的事物或情形作对照，互相比较。

     “越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。”（李白《越中览古》）

前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比，使读者感受特别深切，其中蕴含着诗人深沉的历史思考。

9、抑扬  把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。

     “闺中少妇不知愁，春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”（王昌龄《闺怨》）

这首诗采用先扬后抑的手法，先写少妇“不知愁”，后面才说她“悔”，通过对少妇情绪微妙变化的刻画，深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪，突出了“闺怨”的主题。

10、照应   指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。

楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。（韦应物《赋得暮雨送李胄》）

     首联两句写黄昏时分诗人伫立在细雨蒙蒙的江边，这里点明了诗题中的“暮雨”，又照应了诗题中的“送”字。

11、动静    对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。

沙头宿鸟联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣.（杜甫《漫成一首》）

“江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。”整首诗表现了作者对夜静的赞美，诗的前三句都在着力刻画“静”，末句却写“动”，写声，似乎破了静谧之境，然而给读者的感觉恰好相反，以动破静，欲见其静，以声破静，欲见其静。

动态的景物是动景，静态的景物是静景，要抓住动词来分析。所谓动静结合就是从动静两方面来写；动静相衬则突出动态或静态景物，动、静有主次之分。不过，难于区别，一般可不作分别。

12、正侧  对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写；描写对象周围的事物，使对象更鲜明、突出的是侧面描写。

“一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。”（白居易《杨柳枝词》“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。”（王昌龄《从军行》）

    白诗第一、二句运用正面描写的手法，描写了春天柳树的娇美形态。王诗第二句侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。

13、白描  所谓白描手法，本是一种绘画技巧，即素描，用于文学上即指文字简洁朴素，不加烘托渲染的描写方法。效果是简洁、鲜明、传神。

    这类题答题要点是：解说诗句内容，描绘写了什么景，分析对抒情有什么作用。

用语言概括这首诗所体现的画面.

                       逢雪宿芙蓉山主人        刘长卿

日暮苍山远， 天寒白屋贫。 

柴门闻犬吠， 风雪夜归人。

答：用白描手法，描画出一幅以旅客暮夜投宿、山家风雪人归的寒山夜宿图。

三、真题解析

赏析下面这首诗歌的前两句？

                    独坐敬亭山       李白

众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 

相看两不厌， 只有敬亭山。

参考答案：写动态的鸟和云，但“尽”“闲”两个字，把读者引入一个“静”的境界：仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静；在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静。因此，动静结合突出表现作者恬静平淡的心态。

这类题答题要点是：1、指出哪里是动、哪里是静，2、解说诗句含义，3、分析这样写构成了什么情景（有什么效果）。

四、课堂反馈

1、题破山寺后禅院[常建]

清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

[1]、这首诗着眼于表现禅寺后院　　　　　　　的环境，主要运用了　　　　　的手法。

深幽寂静      以动写静

[2]、末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上抒发了诗人什么样的思想感情？

     以声静来衬写自己的心静，抒发自己万念俱寂的出世的思想感情。

[3]、诗的颔联后来简化为成语“曲径通幽”，常被用于题景，如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等，你认为这成语隐含了什么哲理？？

要达到能够领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路。

2、试从“静”与“动”的角度下面这首诗进行赏析。

雨后池上  刘攽(bān)
一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹.
东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声.

参考答案：

A一二句以“水面平”、“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的的静态。b三四句“忽起””垂杨舞”以及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点声”响等，写出了雨后池塘上的动态之美。B本诗既写出了雨后池塘的静态之美，又写出了它的动态之美，以静显动，以动衬静，动静结合，组成了一幅异常优美的雨后池塘春景图。

3、下面这首诗主要用了什么表现手法?

贾    生   （唐）李商隐

宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

        参考答案：先扬后抑。诗歌开始写“求贤”又交代“贾生才调更无伦”，为人才“得其所哉”感到高兴和喜悦。但最后指出，原来“不问苍生问鬼神”。先扬后抑，令人痛心疾首。

4、     鹧鸪天     室人降日①　　以此奉寄     元  魏初

          去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。

          山接水，水明霞，满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶。

[注] ①室人降日：妻子生日．

       （2） “满林残照见归鸦”一句，在表达技巧上有什么特点？请略加分析。

（2）作者通过写满眼的山林，夕阳残照，和归家的乌鸦这一组意象，归巢的乌鸦与自己的不能归家形成强烈的对比，渲染了一种悲凉孤寂的氛围，抒发了自己思归之情。

   5、                    商山早行   温庭筠 

           晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。

             槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。

请分析颔联所运用的表现手法。

参考答案： 颔联运用了典型的白描手法，全用名词组合，构成典型环境。诗人来到院子里，远处传来雄鸡的啼鸣，看看天色，一弯残月还高悬于幽暗的天际；收拾行装上路，路上十分空旷、沉寂，板桥上铺满白霜，留下行人的踪迹。作者选取了鸡鸣、残月、茅店、寒霜、板桥等富有特征的景物，极其生动鲜明地描绘出一幅立体的荒山早行图。凄清、寂寞的环境，有力地烘托出出行的艰辛，衬托出思乡的深切。

6、      请分析下面一首词的象征意义。

             相见欢  李煜

林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。

胭脂泪，相留醉，几时重。自是人生长恨，水长东。　

参考答案：“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风”,这是李煜词《相见欢》的上半阕。在这里,词人所描写的是在大自然寒风冷雨摧残袭扰下,春花凋零,春去匆匆的自然景象。“林花谢了春红,太匆匆”,是对春天繁花凋谢,风雨无情的一种哀叹,伤春之情溢于言表。该句借春去匆匆的自然景象,象征着词人帝王生活的结束之快。“无奈朝来寒雨晚来风”,直接写出了林花过早凋落的原因,就是那朝来寒雨,晚来急风,在这里“朝”和“晚”含有重重复复,朝朝暮暮之意,喻指风雨次数之多。而“无奈”二字,是说在自然界寒雨急风的滥施淫威之下,林花无法抗拒,终至过早败谢,春天匆匆离去。在这里,隐喻着词人对南唐灭亡是由于外力所致的一种感叹。从李煜所处的背景来看,他登基之时,正值南唐国势日趋衰落,大宋君臣虎视眈眈之际。