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一、 指导思想 为了缩小我校和城镇学校（柳河十中）的教育差别，促进城乡教育均衡发展，按照《通化市贯彻落实吉林省促进中小学教师专业发展行动计划、全面开展中小学教师继续教育工作意见的实施方案》要求以及《关于建立市级农村中小学教师义务培训基地校的通知》要求，结合柳河教育局及进修学校在未来五年内的规划，我校将把柳河十中作为我校的义务培训基地校，我们将会经常去柳河十中接受各方面的教育教学培训，努力向他们学习先进的教学理念，不断提升我校教师的素质，并提高我校的教育教学质量。 二、培训形式 1、积极为我校教师提供学习实践的机会。不定期到培训学校参与基地校研讨活动，通过培训学校教师参与基地校的课堂教学、集体备课、研讨交流等活动，促进我校教师专业成长。 2、 积极邀请培训学校到我校送课、送研、送培。 3、为了促进我校各方面的发展，努力与培训学校做好手拉手工作，例如：联考工作、毕业班模拟考试工作等。 4、搭建展示平台，促进城乡教师共同成长、共同发展，共同提高。 三、培训措施 1、成立培训基地校工作领导小组，设专人负责教师义务培训工作，逐步完善各项培训工作的流程，增强培训工作的实效性。 2、主动邀请召集培训学校领导和教师共商研培工作，共同确定研培内容和活动时间表，到培训学校调研，相互学习、相互促进、增强培训的针对性和实效性。 四、活动安排 1、三月份：相互征求活动意见，确立活动内容。 2、四月份：积极参加“教学开放周”活动。 3、五月份：到培训学校学习、听课、研讨，促进我校教师专业发展，努力提高自身素质。 4、六月份：深入培训学校进行中考总复习研讨活动和进行中考模拟联考。 5、七月份：义务培训基地校阶段性总结。 6、九月份：研讨交流或深入培训学校相互听课。 7、十月份：组织召开教育教学管理经验交流会。 8、十一月份：相互做好“送教下乡”活动，不断提高教育教学质量。。 9、十二月份：学年度义务培训基地校阶段性总结。 2014.4 |
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