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《小石潭记》练习题

 不取亦不放 2016-12-15

《小石潭记》练习题

1、通读全文后,选用原文中的相关文字填空。
   ① “伐竹取道”与上文的“__________”呼应,又为下文的“____________”埋下伏笔。
   ② 既表现潭水之清,又暗示石潭之小的语句是“________________”。
   ③ 作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的,这可从文中“________”和“_________”两个句子得到印证。
2、本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?

 


3、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的?

 

 

 


4、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法?

 

 

 

 

5、根据原文内容,说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。

 

 

 

6、文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,这“一乐一忧”似难相容,该如何理解?结合写作背景,作简要说明。

 

 

 


  

7.通读全文后,选用原文中的相关文字填空5分)

① “伐竹取道”与上文的“____     ______”呼应,又为下文的“____ ________”埋下伏笔。

   ② 既表现潭水之清,又暗示石潭之小的语句是_____                    ”。

③作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的,这可从文中“                  

                                   ”两个句子得到印证。

 

8、下面的句子流露作者怎样的思想感情?

坐谭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

 

9.作者抓住小石潭的________________特点,写出了自己_______________的感受。(2分)
10.请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。

11.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。(4分)


                                                                            
12.理解填空。(2分)
课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:①点面结合。如写石:“           ”是面,“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。②远近交错。如写潭:“闻水声”是远,“下见小潭”是近。⑧动静结合。如写鱼:“影布石上”是静,“          ”是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写       ,实为写       ,以实写虚,虚实相应成趣。
13.读了第②段文字,你最深的感受是:________________________________ (2分)
14.古诗词中,有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句,请写出你最喜欢的相连的两句,并简要赏析。(5分)

 

15、本文选自           作者                代文学家,字         河东人,也称“        ”。改革失败后,被贬为永州司马,后改任柳州刺史,又称“            ”,与       共同发起了          ,二人并称为         。又和刘禹锡交好,与其并称为        ,是              八大家之一。柳宗元在永州任上所作的八篇山水游记,合称          ,本文是第     篇,也是最        的一篇。作者按          组织材料,抓住事物特征,用生动的语言借景抒发了            的感情。

16、“       ”是古代的一种文体,主要记载事物,往往过                         、来抒发作者的感情和见解,托物言志。

理解性默写类(用原文回答):

1、小石潭的全貌:

2、游鱼和潭水的特点

3、写游鱼动态的句子:

 4、作者描写小石潭周围景物的句子是:

 5、写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:

 6、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:

 7、久坐潭边游人会有怎样的感受?:

 8、文章的点睛之笔是:

 9、写潭水源头神秘莫测的句子:

 

 10、文章正面写石潭特征的语句是

 

《小石潭记》【参考答案】

1、⑴ 隔篁竹 四面竹树环合,寂寥无人
  ⑵ 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依
  ⑶ 从小丘西行百二十步 潭西南而望
2、本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。
3、作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。通过具体景物,用静止和活动的画面来写,不作一点抽象的说明,整段话没有一个字正面写到水,只是描绘出一幅画面,但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游,就像在空中浮游没有凭依一样,这就写出了水的清,清到仿佛透明的程度;太阳光照下来,鱼儿的影子都落在潭底的石头上了,这就更显出了潭水的清澈。
4、抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸势的参差不齐来写的,运用了比喻的修辞方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那样曲折,这是静止的;就溪水来说,作者形容它像蛇行那样曲折,这是流动的。这里用了两个比喻,一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征。
5、开头的心情是快乐的,这从作者“闻水声,如鸣佩环,心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知;最后的心情又是凄凉忧伤的,这从“寂寥无人,凄神寒骨”的描写可知。
6、乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

8、本文描绘了小石潭的石,水,鱼,树,着意渲染了寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃的气氛,借景抒情,表达了作者心中愤懑难平的心情和被贬后在寂寞处境中的悲凉凄苦

9.(2分) 幽静。(1分)幽深冷寂,孤凄悲凉。(1分,语意相近即可)
10.(3分)示例:句子:佁然不动;俶而远逝,往来翕忽
理由:这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣;也间接地表现了小石潭水的清澈。
11.(4分)示例:小石潭位于小丘西南面120步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周竹树环抱,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。
12.①全石以为底③俶尔远逝④鱼 水
13.(2分)开放性试题,答案不唯一。(能写出自己的独特体验和个性化的感受即可)
示例:看到游鱼的怡然自得,我的灵魂仿佛得到了净化。
14.(5分)答案不唯~:写出相连的两句写山水的古诗词2分,能合理赏析3分。
示例:山随平野尽,江人大荒流。
“随”“入”两字将“山”、“江”、“半野”、“大荒”四个意象贯穿,抽绘出气势磅礴的万里长江图,抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情。

15、《柳河东集》     柳宗元         子厚    柳河东   柳柳州    韩愈   古文运动   韩柳刘柳   唐宋散文   著名   《永州八记》     凄苦忧伤  

16、    记事   记物  写景   记人    游览顺序

理解性默写类(用原文回答):

1、全石以为底,近岸卷石底以出,为,为屿,为,为岩

2、潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈布石影上怡然不动叔尔远逝往来翕忽似与游者相乐3、叔尔远逝往来翕忽)4、青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃。)5、潭中鱼可百许头皆若空游无所依。)6、凄神寒骨悄怆幽邃。)7、凄神寒骨悄怆幽邃)8、(凄神寒骨悄怆幽邃)9、其岸势犬牙差互,不可知其源10、全石以为底。。。。。。为岩”照应此特征的语句是“如鸣佩环、水尤清冽其岸势犬牙差互。)

 

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