  直面校园欺凌 近日，“校园欺凌”再度成为舆论焦点，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地对校园欺凌进行专项治理，这是近年来，首次从国家层面对校园欺凌进行治理。其实对于这种现象，无论家长、学校、还是社会，我们都抱有相同的态度，那就是零！容！忍！ 中小学校园欺凌 一种复杂的社会现象 校园欺凌作为一个社会现象，涉及不同人员，有欺凌者、被欺凌对象，有时还存在旁观者。欺凌者在关系中处于强势、控制、凌驾地位，代表着权力一方；旁观者处于胁迫、依附地位；被欺凌对象处于弱势、受控、被剥夺地位。因此，从本质上说，校园欺凌是由欺凌者、受欺凌者、旁观者等构成的，在校园特定的环境下形成对受欺凌者身心上的长期伤害或侮辱。 青少年学生由于行为特征的相近或者空间的接近而组成小群体，学生之间的同伴交往密切，同伴互动更加频繁，甚至开始出现拉帮结派现象。那些受拒绝的、经常欺凌他人的青少年学生容易与其他欺凌者结成团伙，从而导致欺凌行为的增加。    中小学校园欺凌 成因复杂 校园欺凌行为反映了青少年学生欺凌者与社会联系的削弱。与社会关联的断裂促使部分青少年学生行为失范，恃强凌弱、以大欺小。 这样的学生一是缺乏对父母的依恋。家庭缺乏温暖、父母对孩子管教过于严厉或疏于管教，亲子关系疏远，家长缺乏对孩子身心成长的引导教育。 二是社会为青少年学生创造的活动场所不足，使其加入传统活动的机会减少了，学校办学条件差，设施设备不能满足学生课外活动的需要，在农村和欠发达地区尤为明显。缺乏对传统活动的卷入，容易导致青少年学生染上不良习气，不少人结成群体以欺凌弱者为乐，打发空虚无聊的时间。 三是在升学考试的指挥棒下，学生课余活动不断被压缩，取而代之的是应试的辅导，学校生活枯燥，部分学生对学校失去兴趣，与学校纽带断裂，出现逃课、逃学现象，向往外面丰富的世界，产生诸如网瘾、抽烟、喝酒、出入娱乐场所等不良行为，在学校则以大欺小、恃强凌弱，通过暴力、强索等方式来实现自私本性的满足，出现了越来越多校园暴力犯罪。 中小学校园欺凌 我们该做些什么     对于加害人 对行为轻微的加害人，应由学校德育处、班主任教师进行训诫和必要的教育惩罚，公安部门责令家长严加管教，增强学校和家庭的合作，在社工帮助下，对行为不良学生进行矫正教育和家庭辅导。 对经常欺凌同学并带有其他严重不良行为的学生，必要时由少年法庭作出裁决，可以通过收容感化措施进行教育，探索少年收容感化制度，积极借鉴日本等国家少年收容的有效经验，设置少年收容感化场所，以教育为中心，医疗、心理、劳动等其他措施为辅助，对校园欺凌者进行不良行为的矫正。 对已触碰刑法需负刑事责任的欺凌加害人，可推进行刑的社会化，由社区矫正机关对其进行心理、危险性因素的评估，进行分类教育，尝试个别化矫正，引入社区矫正志愿者对其进行监督、教育、帮扶和管理，增强教育矫正效果。 对于受害者 1.体格的锻炼 不管是瘦弱的还是高大的孩子，都应该去进行体格锻炼，比如空手道，不仅学它的格斗，更要学它的精神。空手道的第一堂课就是教孩子不能主动挑起战斗，更不能欺负弱小，所以对于体格的锻炼不但能让孩子有保护自己的能力，更能让他们领悟欺负弱小不是一件好玩的事情，反而证明了自己的无能。 2.建立孩子的自信 每个孩子都有自己的优势，比如运动、手工、丰富的课外知识等，虽然这些优势并不一定能帮助孩子取得好分数，但家长需要去发掘并鼓励孩子，让孩子找到自己的价值，从而建立起自信，一个自信阳光、内心强大的孩子敢于在第一时间向校园欺凌说“不”，更不会选择极端方式来逃避。 3.帮助孩子建立社交 进入一个新环境后，家长应该尽可能地多参与学校活动，帮助孩子更快地融入团队。此外，我们还可以培养孩子的兴趣爱好，并鼓励他们在学校的社团或其他场合中发挥自己的优势，吸引有同样爱好的孩子，这样的友情最为长久和牢固。要知道，人是社会性动物，孩子总要找到一个能接收自己的团队，如果孩子在学校的社交不佳，极有可能投身“不良团体”，所以家长应该有意识地选择孩子的社交范围，社团和兴趣课是个不错的选择。 校园欺凌是一个很沉重的话题，我们不能阻止熊孩子，但我们能避免自己的孩子成为熊孩子，同时我们也要让孩子具备不被熊的能力。 针对校园欺凌防范工作，学校制定了《防治学生欺凌和暴力工作实施方案》，将其纳入学校安全工作统筹，健全应急处置预案，建立早期预警、事中处理及事后干预等机制。 学校心理健康中心也加大了学生心理健康教育引导；各教学部门根据实际情况要求一线教师“特别要关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常、无故旷课等异常表现并分析产生的原因，对可能的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制”。加强与家长沟通，及时了解学生近期情况。 学校安稳办加强安全巡查，严格落实值班、禁止学生携带管制刀具等危险物品进入学校，针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作。 校园周边是重点，对此学校部署安全员岗位，在学生出入校园、课间休息、体育活动等重要环节实行岗位责任制，校园红袖章安全员随处可见。将安全隐患防范工作落实到每一位教职工身上。 除此之外，学校还在积极与公安、交警等部门沟通，加强学生上、放学期间校园周边道路交通以及治安管理工作，杜绝校园欺凌、杜绝不安全事件需也需要家长和社会各界的力量，为了孩子健康、快乐地成长，让我们一起努力，为他们撑起一片蓝天！ 校园欺凌治理报案电话： 029-86510445 24小时值班紧急联系电话：029-86513468 029-86514030
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