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在2016年的末端，依旧忙于伏案在一个又一个的工作中，抬起头，日历已经不可逆的滑向2017年。 在2016拼命努力的你，是否在年底也遇到这样的困惑：不管是在学习和工作的过程中，当我们的能力上升到一定高度，就开始遇到了“瓶颈”，不管我们如何努力，都能很难再进步。 其实，构成学习最大的障碍往往来自于我们认为自己已经知道，而其实，在已知的问题中，其实还埋藏着很多未知。也正是这样的未知，让我们总感觉努力也依然无法得到要领。 人生就是不断从未知走向已知，再从已知走向未知的过程，通过不断求索，才能知行合一。 2017的伊始，有三个技能需要你在已知的视角中去挖掘未知的新方向。 让我们一起在已知世界里思考，在未知世界里发现。 你，准备好了吗？ “12 50” 2017年1月 新年第一个课表 《思考已知，拥抱未知》 1月，我们通过12 50晚课，邀请三位专家导师，结合三本书，从管理、自控、历史三个角度，为大家带来“思考已知，拥抱未知”系列课程 此时此刻报名加入12 50阅读社群，不仅可以听到未来一年的全部课程，还可以解锁过去两年的全部课程。花一年钱，享受三年的课程服务！ 晚课主题：明茨伯格经典：管理工作的本质 陈生民
随着互联网的爆发，双创时代的到来，中国管理者的人数也急剧增长，“管理”似乎变成了最司空见惯的事情之一。但我们对“管理”常是一知半解。 不论是互联网的大数据也好，或是越来越有智慧的管理工具也好，如果不了解管理者的工作，就无法影响到管理者的工作方式，那我们也就无法提升管理者的绩效。 《管理工作的本质》是明茨伯格非常早的一本著作，却是一本经典的管理著作，也因为他的研究，使我们了解到“获取管理者口头沟通的大量信息，就可以在信息处理和战略决策方面提供更大的帮助。”如果我们能静下心来阅读这本著作，了解他归纳出管理者的三类身分、十种角色、八种工作类型，以及如何将管理工作程序化，将会对管理者自身的职责与工作有一个重新的认识，这将帮助你成为一位真正卓有成效的管理者。
1月8日，来听清华大学经管学院领导力研究中心研究员，专业高管教练、《有邻书舍》创办人陈生民老师为大家分享：“明茨伯格经典：管理工作的本质”！ 晚课主题：小不忍则乱大谋
我们或多或少都听说过棉花糖实验：找来一些小孩子，让每个人单独呆在一个小房间里，桌子上的托盘里有这些儿童爱吃的东西——棉花糖、曲奇或是饼干棒。研究人员告诉他们可以马上吃掉棉花糖，或者等研究人员回来时再吃还可以再得到一颗棉花糖做为奖励。 研究结果表示，通过棉花糖实验的孩子在后来的SAT（美国高考）成绩比没有通过棉花糖实验的孩子多出250分！ 但是棉花糖实验就仅限于此吗？ 你知道自控力、意志力和自律到底有什么不同吗？面对个人发展，我们应该”提升自我控制能力“，还是”跟着兴趣爱好走“？我们应该如何培养自己延迟满足的能力呢？ 1月15日，来听资深商业顾问、陶斯学院（Tao’s Institute）会员、清华大学社科院积极心理学研究中心顾问徐卓老师为大家分享：“棉花糖实验：小不忍则乱大谋”！
郝平
1929年爆发并蔓延全球的”大萧条“像一把利刃将历史切割为迥然不同的两个时代。我们从后来的历史已经获知，“大萧条”不仅拖垮了包括欧美传统大国的经济，还将整个世界拖入了人类历史上最血腥的自相残杀之中。
而1927年的那年夏天，美国并非呈现末世之象。 查尔斯·林德伯格单人不间断从纽约飞到了巴黎，成就前无古人的壮举；亨利·福特的又一间流水线工厂落成开工，汽车成为中产家庭寻常的代步工具；从华盛顿特区到纽约第一次远程传输电视圆满成功；棒球明星贝比·鲁斯完成了单赛季60记本垒打的惊人纪录……
历史就是故事，故事需要一遍又一遍的讲述；每一次讲述，我们都会掺入我们对自己和现实的理解及反思之中。 1月22日，来听湛庐文化人文社科事业部策划编辑，历史学（美国史专业）硕士郝平老师为大家分享：“那年夏天：一个时代的“光荣与梦想””！    |
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