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基于认知迭代构建读书的方法论

 挥剑123 2016-12-31

“阅读本身没有价值,阅读后思考,思考后行动才有价值。”?

这句话一听很有道理,醍醐灌顶。接下来想如何才能思考,如何读好一本书,只要做一字不差的阅读就可以做到了吗??

首先读书要的一定不是速度,只字不差的阅读是必要的。以前买了很多书,都是快速的阅读。得到的结果无非是又读完了一本书的心理快感,过一段时时可能就回想不起来了。那读书的原则是什么呢??

认知迭代?

用认知迭代这个概念来替代看书速度,从关注单位时间看了多少本书,到关注单位时间完成多少次认知迭代。认知迭代是靠概念来完成的,有了这个观念,阅读的时候就有的放矢了。?

二、建立心锚?

读书是为了提升认知,实现认知迭代,这就是锚定效应。?

锚定效应是一个心理学概念。你买一辆大众汽车上街,然后会发现路上怎么会有这么多人跟你开同款的大众汽车。你今天买了件红色的衣服,接下来几天,怎么有这么多人穿红色的衣服。?

实际上,这些事发生的客观概率是恒定的,我们觉察到的事情连续发生,是因为先有一个这样事情开启了你这方面的视角。让我们去主动的观察和思考类似的事情。这就是锚定效应。阅读是为了思考,为了认知迭代,不妨我们先做一个思考的锚定。这样读起书来,目的性就会更加清晰明了。?

三、锚定阅读法?

用我正在读的《演讲的力量》举例?

前几天看到群里朋友樊登读书的视频,樊登在解读《演讲的力量》这本书,我购买了一本。让我没想到的这本书的推荐序是李笑来写的。因为这段时间正在阅读李笑来在得到上的一个专栏,甚是有缘。言归正传?

首先拿到这本书之后,阅读了推荐序和序言。这只为搞清楚一件事,作者想与读者达成的共识是什么。?

李笑来老师在推荐序中讲了有效沟通,一下子让我对有效沟通有了一个清晰的概念。?

真正的有效沟通指的究竟是什么?有效沟通是指一方能让另一方弄明白他原来并不明白的东西。双方都懂的东西不叫有效沟通,那只是基本交流。通过语言文字让对方能理解他原来不懂的东西,这才算完成的有效沟通。最好的方式是进行类比,好的类比,精准的类比,本质作用就是己知与未知的鸿沟上搭建一座虚拟的桥,帮助思考完成穿越。?

如果你知道如何在饭桌上对一群朋友讲话,那么你就知道如何发表公共演讲,演讲是每一个人必须学会的基本技能。?

这两段话让我找到了阅读这本书的核心观念。即?演讲是生活必备的技能,必须有意识提高这方面的能力。

其次在豆瓣上看本书的书评和读后感。?

有这样一段书评:?

从实用性来讲,无论是简单的工作汇报,还是复杂的项目推荐,无论是职场人士,还是奶爸奶妈,我相信,这本书都是我们当众讲话的指导书,给我们更多方法的同时也启迪心灵。?

一个苹果分一半给朋友,你还剩一半,一个思想分给朋友,就变成了两个坏多个思想,人人受益无穷,我相信未来的演讲不是当众向,别人讲话的能力,不仅是个人魅力的体现,也将成为人类思想重要的传播方式。?

这正是我想要阅读本书的核心观点和目的与对读推荐序观点一致。演讲是生活工作中必备技能,是训练有效沟通,凝炼思想的传播,扩大自己影响力的必走路径。这就是我读这本书的核心目的。然后我将这些观点变成一个锚,在日常生活中捕捉相关信息,观察别人的有效沟通。

3、下来就要累列举自己在工作生活中,在这方面的欠缺是什么?在工作和生活中如何运用演讲?开会,聚会,酒宴,喝茶的时间怎样有意识地运用演讲的要素,有限的时间内,说出有思想的东西,形成自己的影响力。

带着自己的问题,那本书开始阅读。?

总结一下这个方法论的流程:?

1、通过检视阅读获取书籍核心观点,找到知识迭代的点或阅读本书的清晰目的,形成锚定。?

2、带着锚去观察生活中相关的现象,尝试自我解释现象背后的因果关系。或者是自己在运用上的缺陷不足的思考。?

3、读原书,将自己的思考与书本内容相互印证、调整。??

选书阅读的时候,从实用主义的角度问上自己三个问题:

1、能提升自己的技能吗?

2、能与现在知识体系发生交集或碰撞吗?

3、能满足对这个世界的好奇吗?

当问过自己这三个问题,想明白了就可以决定是否开始阅读。

这些都是基于认知迭代构建正确阅读的思考方式。

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