二、三本合并对2017届考生将会产生哪些直接影响？

个人图书馆jnan 2017-01-02

展开全文

2009年以来，天津、山东、浙江、福建等省份取消三本批次招生，2015年，四川、广西和内蒙合并录取批次招生后。今年，全国又有很多地方将本科第二批、本科第三批合并为本科第二批进行录取。合并批次后，对考生的影响有多大呢？

一、合并后的好处

1、三本并入到二本，优势正如大部分家长所说的那样：以后三本院校毕业生在就业时，可以统称为本科毕业，不会再有观念上的歧视。从而淡化模糊二三本的等级界限。

2、对三本高分段考生而言，按原来二本、三本分别划线，只能上三本的考生，由于二、三本的合并，现在就有机会读公办的好一点的二本院校。

二、合并后的弊端

对2017届考生而言，二、三本合并对他们最直接的影响，莫过于增加了填报志愿的难度。家长和考生填报志愿时稍有不慎，就会导致考生落榜，最后遗憾进入专科读书。

二、三本合并后，二本分数线会规模化下降，三本并入二本，原有的三本和二本的批次分数线就不存在了，随之而来，将会出现一个新的“二本线”。为了使二本和三本考生都在这个线内，这个新的“二本线”会低于原二本线。

1、对二本踩线生而言，二三本合并，上二本线的考生数量将扩大，原来略高于二本线的考生受到冲击最大，这部分人按原有二本、三本分开招生的时候，有机会录取到二本院校，即使报三本也可以录取一所很好的三本院校。二三本合并后，这部分人再想上原来的二本院校就变得困难，即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。

2、对家长和而生而言，往年的分数线将失去参考价值。家长和考生选择院校时，最大的参照物就是：往年录取分数线。我们也知道，高校的录取分数线还受招生人数和计划的影响。二、三本合并之后，高校的录取分数线将会呈现与往年极大的不同。因为，二、三本合并，将有一大波考生放弃三批昂贵的民办学院，和二本考生争抢公办院校名额，这也导致部分院校被扎推报考，其录取分数线也将水涨船高。如果家长还参照往年录取线，将会有较大风险。

3、三本并入二本，院校范围更大，体系更庞杂。三本院校并入二本院校，一起招生。不同类型的院校交织在一起，加上院校数量众多，地域分布广泛，办学特色各异，好多学校从名称上相近或相似，难以区分。这对那些缺乏院校常识的考生家长来说是一个不小的挑战。尤其是二本分数线上的考生，如何从众多高校中，分辨出谁是二本、谁是三本？将是一项非常纠结的问题。

比方说：一些城市区位好，口碑好的三本院校将迎来报考热，直接冲击知名度不高，地理位置偏的二本实力院校

三、如何应对和解决二三本合并后的问题

1、家长要明确合并后的二本批次分数线的概念，其实合并后的二本线就相当于原来的三本分数线。不过这是一个假性二本分数线实际上的三本线，真性二本分数线被淹没了，所以考生才迷茫，不知道自己该填报一般普通院校，还是该填报民办院校。同时考生家长要知道真性二本分数线是多少。真性二本分数线虽然被隐形，但可以计算出来的，当然这只是一个参考值，但明确真性二本分数线大致分段的意义，不言而喻。

方法：参照上一年度一本线与二本线的分差范围。考生就可以定位了，真性二本线线上的就报一般普通院校，真性二本线线下就报民办院校、独立学院。

2、从家长和考生的实际需求出发，分清院校性质，二三本合并最大的难题，莫过于院校选择。家长在报志愿要特别注意查实目标院校的办学性质、隶属关系，对于个别没有明确办学性质、隶属关系的民办院校，还要通过查询收费标准来做出判断。民办院校收费较高，公办院校收费较低。另外，还需要查实院校的优势专业，就业率等情况。

综上所述：二本与三本院校合并招生，对考生、家长来说，难度有所增大，一旦志愿报不好，必将吃亏，高分低就，落入专科者必将大有人在。而如果能够对院校、数据等进行分析、判断、预测的话，将能最大限度地把考生的分数用好，录取到层次更高的大学。

当然，这其中的博弈空间也很大。

建议喜欢数据整理和分析的考生和家长，参考优质高考报考类指导书籍。以免所分析数据有误。