 案例一 性别：女孩 年龄：2岁 不愿意与同龄小朋友玩，社交时胆小害羞。妈妈在星期天会带去游乐场或者参加有小孩子的朋友聚会。表现出来的问题是，别的小朋友都会聚在一起玩玩具或者打闹，在这种情况下她就会拉着妈妈的手离开去别的地方自己玩，而且在陌生的场合要妈妈或者熟悉的人一刻不离身边。如果有小朋友主动找她玩，会表现的比较抗拒。  小编建议：2岁的孩子还没有真正的同伴交往，小孩不愿意跟小朋友玩不是社交的问题，可能是跟小朋友玩时被打扰了或者跟小朋友玩的少，则并不是什么大问题。妈妈可以坚持着有空多带她出去玩，孩子大了就会有改善。 案例二 性别：男孩 年龄：10岁 小孩最近老是说谎骗钱、偷钱买东西吃。  小编建议：孩子出现说谎和偷钱的情况，首先家长很需要反思自己和小孩的沟通是否是通畅的，小孩的需要是否得到充分的尊重，有没有对孩子的教育和要求过于严厉。一般来说，10岁的小孩会有一些的自己的需求或者爱好，当小孩通过正当表达需求没有被尊重和适当满足时，他会转向其他方法。建议家长努力给孩子创建通畅的沟通环境。 案例三 性别：男孩 年龄：7岁 很喜欢发出声嘶力竭的声音，不知道感谢。上小学两个月了，班上同学还是不知道名字  小编建议：需要澄清的是，孩子的尖叫是不是不分场合的?如果只是在家里高兴或者激动时尖叫，家长也不觉得是事，这是没有问题的，如果家长觉得不好，可以适当做一些引导，比如可以用动作和语言表达“我好高兴”;如果孩子不分场合的尖叫，可能会存在行为控制不住的问题，家长可以通过一些运动的方式来进行引导。 案例四 性别：男孩 年龄：4岁 上台讲话声音小，在集体中表现的很安静、不太爱与人交流。  小编建议：从您的描述来看，可能更多的是孩子的个性问题，建议尊重孩子的个性，不可过多强求孩子去表现。家长创造机会旅游的的做法可以坚持去做，看看效果如何。 |
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