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孩子厌烦学习?写作业抄答案?家长都要看看(深度好文)

 好好学习HHX 2017-01-06

相信每一位家长都希望孩子能独立完成作业,而且心里都不能接受孩子出现抄袭这种情况。可是当你发现孩子写作业抄答案时,你会怎么办呢?




 家 长 声 音  



 etai6666:告诉他,不要做会后悔的事情,本来自己做可以做对的,抄了别人的还有可能抄的是错的,结果被老师说,一举两失啊。


 晶晶妈妈:看是什么作业了,我个人看法是:如果是文科的那种,抄抄就算了——我们小时候写这种作业简直就是一种沉重的负担。数学之类的需要自己动脑筋的就不能抄袭了——不会可以请教老师同学家长,抄袭是肯定不对的,要严打。


 开心妈妈:我告诉我儿子,你很聪明,写的不一定全对,但是可以测试出你学习的结果。万一你把别人的错误答案抄回来,反倒会影响了你的真实成绩。


 yzbb:抄作业并不可怕呀,我上学的时候也抄作业呢!但是不同人的有不同的抄法,这可是大相径庭呢!当发现孩子抄作业的时候,冷静下来,先问问孩子作业所涉及到的知识点,让亲爱的宝贝讲讲,如若是讲得明白,那又有什么关系呢?!学习本就是先模仿的过程,只要在过程后有了自己的见解,很好啊!


 一水:很多作业都是不必要的,抄抄也不要紧。定期检查孩子的作业,让他在抄的时候还要保证自己的学习能力不下降。


 osuka520:抄作业并不可怕。可怕的是总抄作业。这种事情跟小孩子讲道理起的作用是微乎其微。个人意见要有一定的惩罚。比如说,一旦发现抄作业,那么,相关的题目必须在监督下,独立再做一遍,确认相关知识点都掌握了。另外加上比如擦地板啊打扫房间啊之类也行。当然,同时也要搞清楚是不是学校给的学习负担确实太重了。虽然很多家长都是被动接受学校的安排,但是过度的持续高压带来的伤害,对于小孩子来说确实是会影响他一辈子的。


 many妈妈:首先,抄作业视作业性质而定,看看是哪类作业;其次,要弄清楚孩子抄作业的原因,是出于哪方面的问题而抄作业,只有这样才能帮助孩子,否则可能适得其反哦。我经常告诉孩子:做作业是为了检查你所学的知识有没有掌握,如果没有掌握可以补上,如果抄答案就没有任何意义,因为你不知道那些知识学懂了,哪些知识还没有学会。



 专 家 声 音  


       我们都知道,孩子上学之后,生活中有一件叫“作业”的东西,孩子的学习成绩几乎跟作业连在一起。平时作业不认真的孩子,他的学习成绩往往不是很理想。可是,孩子并非天生就爱抄作业,总有一些原因的。

       家长发现孩子有抄作业现象之后,首先要搞清楚孩子为什么要抄作业。细细分析来看,孩子抄作业不外乎这样几种原因:孩子不会做,孩子懒得做,孩子来不及做,孩子怕做错

       1、先说孩子不会做。

        有些孩子上课没仔细听,做作业之前又不看书,碰到作业就不会做了。作业不会做,又不好向老师交差,再说面子上也过不去,于是就开始抄作业。

       2、孩子懒得做作业。

        这一类孩子比较少,大都是学习成绩很不好,又没有多少上进心的孩子,他们有“死猪不怕开水烫”的英雄气概,对老师布置的作业不屑一顾。

       3、孩子来不及做。

        这类孩子最多了,几乎每个孩子都说老师的作业太多了。在当前应试教育情况下,老师为了提高学生的学习成绩,不得不进行“题海战术”。现在有些学校为了提高升学率,拼命地给学生增加作业量,还规定学生一天必须完成一定的作业量。有的孩子竟然要写到十一二点,结果是学生受累,家长受气。

        4、孩子怕做错。    

        现在的作业都有标准答案,孩子最怕自己的作业跟答案不一样。有时候,孩子苦思冥想地写上答案,结果还是错,弄到最后不再相信自己。所以,有些孩子一开始做作业,就在想:我做的会不会和答案不一样?尤其是语文阶梯阅读之类,在书的最后几页列出了标准答案。我们经常看到孩子在作业本上涂改了很多次,目的就是为了接近标准答案。



       但综合起来说,孩子抄作业最重要的原因还是不会做来不及做。学生为了能抄作业,有的6点前就到校;有的跑到学校乒乓台抄;有的隔夜就抢了别人的作业抄;有的实在来不及了,上课也在抄,可谓:“五花八门”。但一考试,“一泻千里”的成绩给这些抄作业的学生“当头一棒”,猛然发现抄作业原来是“慢性自杀”。

      很多抄作业的学生,当你问他们为什么要抄答案时,他们总说不会做,或者来不及做。后来想想也对,我们试着想想,中学的课程有七八门,每天至少有八样作业,短短的3小时夜自修时间哪里来得及完成这么多作业啊?

        当然,家长在寻找孩子抄作业原因的时候,也有必要向老师咨询一下,作业量是不是太多了,或者难度超过了孩子所能接受的范围。

       当家长知道了孩子抄作业的原因之后,切忌愤怒,应该多问几个为什么。很多家长在发现孩子抄作业后,就认为是“洪水猛兽”,非要立刻根除不可。可我们知道,人是有思维的动物,人的行为习惯不是一天两天养成的,要改掉某种习惯也不是一天两天时间就能完成的,有时候需要一辈子的时间。


       孩子有抄作业行为,家长最需要冷静,理智分析。孩子抄作业的确不是一种好的学习行为,但家长要一分为二地看问题,家长也要看到孩子抄作业的被迫因素和一些积极影响。不管孩子因为什么原因抄作业,都有被迫的因素。一个孩子第一次抄作业的时候,总会提心吊胆,有一种不安的心理。即使抄完作业之后,孩子的心里还是惶恐不安,生怕被家长或老师发现。因为有了第一次抄作业行为之后,接下去就可能有第二次、第三次、第四次……人的厚脸皮也就是这样训练出来的。

       因此,家长发现孩子抄作业之后,不要马上发火,而是要静下心来,理解孩子的行为,同情孩子。孩子得到家长理解之后,就很容易信任家长,会将自己的苦衷告诉家长。这样,家长既能准确把握孩子抄作业的原因,又能帮助孩子矫正抄作业行为。

       相反,家长采取粗暴的方式,只会使孩子感到委屈,感到不被理解,不再信任家长,反而会背着家长继续抄作业。孩子只有在被理解和被信任的基础上,在家长的疏导下,才有可能端正学习态度,改掉抄作业坏习惯。

       家长也要认识到孩子抄作业的积极影响。不是所有的作业都不能抄,有些作业是可以抄的,有些孩子是可以抄作业的。

       一些以考查孩子记忆为主的作业是可以抄的,抄这样的作业反而有利于孩子加强记忆。小学阶段有很多这样的作业,孩子通过反复地抄写,可以加深记忆。一些基础不扎实的孩子也是可以抄作业的,这类孩子可以把老师讲的例题当作作业重新抄一遍,即使抄作业答案,也可以加深印象。我记得有一些小学老师在临近学期期末考试的时候,总要让学生抄试卷,目的也就是让学生通过抄作业记住内容。

        家长发现孩子抄作业之后,最苦恼恐怕是如何矫正孩子的这种行为。如果家长遇到孩子抄作业屡教不改,又该怎么办呢?

       在这种情况下,家长和老师取得联系是第一要紧的事情。家长在和老师沟通的时候,一定要细致,多方面探讨孩子抄作业的原因。

       再者,家长和老师共同教育孩子,重在疏导孩子,而不是对孩子的抄作业行为进行惩罚。可以通过心理教育的渠道,告诉孩子抄作业是一种心理不成熟、不健康的表现,懒惰是学习的大敌,只有勤奋才能取得好成绩。 孩子一旦对抄作业上了瘾,就不再是一件小事,需要家长和老师共同努力,才能找到矫正的方法。

       最后,家长和老师要一起商量矫正孩子抄作业行为的对策。矫正孩子的抄作业行为要有一定的针对性,如果原因出在孩子不会写作业上,那老师应该帮助孩子寻找正确的学习方法。如果原因出在作业量太大,孩子来不及做上,那家长应积极和任课教师联系,并征求各任课教师能否按照孩子学习情况调整作业量。具体地来说,老师布置作业的时候,是面向全体学生的,没有考虑到每一个学生的学习程度。一些学习成绩优秀的学生,其实没必要做相同的作业,而一些学习成绩一般的学生也没必要做过多的作业。所以,老师在布置作业的时候,应尽可能做到应材施教。

       如果孩子抄作业是因为自身的懒惰,那家长要检讨自己的家庭教育方式了。有些孩子兴冲冲地把家庭作业带回家,本准备饭后完成,不料,家中来了客人聊天,或家长喜欢打麻将,或看电视,根本不顾及孩子的学业,孩子写作业受到严重干扰,只有第二天早晨到校瞎忙乎,争取在上课前把作业抄完。如果是这样,那家长就应该给孩子创造良好的学习环境,让孩子安心做作业。




 贴心提示:矫正孩子抄作业有一些实用方法,首先家长要平时多关心一下孩子的作业,和孩子交流写作业问题。有时候,家长也可以帮助孩子一起写作业。再次,向老师咨询孩子的学习情况,了解孩子的学习程度。最后,给予孩子自由空间,信任孩子,相信能读自己学习。


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文章来源:央视少儿(CCTV-Children)

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