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阅读是一个系统能力，大家也各自有自己的阅读方式。究竟何种阅读方式最有效呢？ 一、做笔记最有效 研究人员曾经做过一项实验，把教育水平相近的实验对象分成三组，要求他们阅读同一篇大篇幅的文章。 第一组只允许“徒手”阅读，不做任何笔记，这也就是大部分人通常采用的阅读方式；第二组可以画线或者稍作标记；第三组的限制最少，既可以在文中标注，也可以另做笔记。 阅读完毕以后，要求三组回忆和复述整篇文章内容。结果显示，第一组只能勉强回忆起文章的大致内容，第二组的记忆效果稍好一些，第三组的理解和记忆程度远远高于前两组。 结果说明，同样一篇文章，在阅读时处理得越细致，事后的记忆自然也越深刻、越长久。要想获得最好的阅读效果，就得做笔记。 二、思维导图笔记法 今天跟大家分享一种最高效的笔记方式，思维导图笔记法。在公众号以往的文章中，之所以经常在文章末尾附上思维导图，也就是为了让自己和大家都能够最高效的吸收到文章精华。 用思维导图法做笔记有非常多的优势： 1、安抚缘脑。大脑有一个功能区，叫缘脑，它会屏蔽一切影响心理的消极因素。当我们拿到一篇新的文章或书籍，缘脑会觉得害怕，立即进入戒备状态，阻碍思考。当拿到一篇文章或阅读一本书时，如果先花一点时间浏览一下文章结构，或者根据目录绘制一个思维导图，缘脑就会放弃戒备，大脑也会以更加积极状态接受信息。 2、明确文章结构。思维导图是整篇文章的精华，它用最简单明了的方式展示出主要讲什么？分几个部分来讲？又是如何展开的？一张思维导图就表达出所有关键信息。 3、符合发散思维。大脑思考和记忆是发散性的，思维导图发散式组织和展现信息的方式，更加符合大脑的思维习惯。而且，在做笔记的过程中，要将作者的线性思维转化为发散性思维，其本身也会促进对文章更深入的理解。如果大家曾经用思维导图法为一本书做过笔记，就会深刻体会到思维转换对理解文章的促进作用。 4、促进记忆。对信息处理的越细致，记忆就越深刻，思维导图能促进记忆无疑。而且，思维导图提取的都是文章关键字，短小精悍，记忆量也更少，更能把握文章关键点。 5、促进左右脑协同。思维导图主要包含两种要素，一种是结构化的文字，另一种是各类颜色、符号、图片。前者激活左脑理性思维，后者激活右脑想象和创造性思维，左右脑得到协同使用。 6、节省时间。相比传统记笔记法，思维导图仅需要提取和记录关键字，笔记量更小，无论是做笔记还是后续复习，都更节省时间。 7、便于灵活处理。思维导图开放式的结构形式，方便自己随时对笔记进行增添或删减，更能够激发大脑的创造力。 三、如何绘制一张思维导图 假设你正在阅读一篇课文。很显然，如果对这篇文章绘制思维导图，将学到更多。一起看看如何绘制。 第一步：通读并理解全文，对文章整体意思形成基本理解。此时，开始思维导图绘制的第一步，拿出一张A4纸，横放，在纸张正中间写上整篇文章的主题，这个主题通常是文章的标题。 第二步：将文章分段，分为若干个部分，并总结出每部分的核心思想。此时，完成思维导图绘制的第二步，围绕中心主题，画出一级分支，文章被分为几个部分，就画出几个分支，并用最简洁的词语表达出各部分的核心思想。 第三步：从总结每个自然段的段落大意入手，对一级分支下的各段落进行更细致的分析，看看作者又从哪些更小的方面来阐述，这也就形成了思维导图的二级分支。此时，完成导图绘制的第三步，在各一级分支之下，画出二级分支。通常，这些二级分支，要么是某个自然段的段落大意，要么是几个自然段的意思总和。 第四步：分析文章中的每个句子，划出或总结关键词。此时完成思维导图绘制的第四步，在各二级分支之下，画出三级分支和四级分支。 一篇文章，经过以上4步，就会得到透彻的展现和分析，作者的写作思路、想要表达的思想就会一目了然。当然，需要说明的是，以上所说的第三、第四步没有绝对的先后顺序，是可以同时完成的。对一篇文章，要绘制思维导图并不难，只要在实践中多训练，就能熟练掌握。 在课文学习、语文阅读、作文范文阅读中，如果能够采用这种学习方法，学习成效一定事半功倍。你会发现，你一旦熟练掌握这种技能，即使不对一篇文章绘制思维导图，脑海中也会很容易分析出作者的思路和表达的思想。 最后，附上一张《背影》的思维导图，帮助大家理解思维导图的绘制步骤。 更多关于教育、学习方法，记忆力训练，思维导图可以关注我们的公众号“youtuoclub”（长按复制） |
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