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2017年01月11日 星期三 小雨 程程10岁半 读经方法：137累积法。 本周亲子跟读内容： 《黄帝内经》--经脉第十（二）； 《诗经》--鱼藻之什 235~236； 《孟子》--尽心章句下（三）。 程程自己诵读： 《易经》--27~30卦; 程妈诵读内容： 《易经》--1~30卦。 锻炼：抡胳膊500，蹲墙100，早起蹲着学习半小时。 今天的早课是梁老师为大家精心准备的关于阅读的选择，对我来说真的是雪中送炭，放寒假了，自己也在为孩子的阅读犯愁，不是说孩子不爱阅读，只是对书的选择不是很理想。上周去图书馆，建议孩子选择文学类书籍，但孩子还是跑到儿童馆选自己喜欢的、比较有趣的书籍，这些书籍在大人看来真的没什么含金量。图书馆大多也是投其所好，馆内90%是绘本、图画书，这跟经典类、历史、百科相距甚远，最近也在网上淘书，但对书的选择来说也很犹豫，不知道那些才是对孩子有帮助的，刚好今天梁老师就做了分享，赶紧当当拍书。 总结老师的分享对书籍的选择： 一、国内外经典书籍，获奖作品都是不错的选择。 二、在网上书城排名靠前的书籍，买的人多，肯定有值得认可的地方。就像去外面吃东西一样，哪家人多，肯定味道不错。呲牙 三、选择的题材要广泛些，不要只看一类书籍，历史、百科、地里、科学、数学、童话、人文等等，这样广泛的阅读可以增加孩子的视野，培养孩子多方面的兴趣。育心宝贝们的阅读都很广泛，孩子们都非常优秀。 四、对于写作帮助除了课外阅读，最关键的还是古人的经典智慧，古人笔下生辉，他们都是读的四书五经，并没有读现在这么多花花绿绿的课外书，所有读书要读精髓。 五、对于阅读时间：不能过长，影响视力，长时间保持一种姿势也影响孩子健康；长时间阅读也容易产生阅读“疲劳”。只要养成固定的阅读习惯，哪怕每天坚持阅读一、二十分钟也是不错的。每次买回来的书不建议一下子全部丢给孩子，在阅读时间和阅读量上让孩子保持一种“饥饿”感，阅读以激发孩子的兴趣和爱好为前提，不要报以功利心。
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