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文/大头饼干 又到这周的童书时间了，今天我们来聊一聊识字。 前几日聚会，子涵妈纠结起要不要教读幼儿园的子涵识字的问题。怕之后幼升小输在起跑线，又怕过早教孩子识字扼杀了孩子的想象力。 其实子涵妈过于焦虑了，教育专家尹建莉说：“文字本身是多么美好，尤其我们的汉字，兼具形音义之美，传说仓颉造字时，天地鬼神都被感动了，这么好的东西怎么就成了启蒙教育的毒药呢？学认字没有错，错的是太多的人一直怀着功利心用错误方法来教孩子认字，败坏了孩子的学习胃口。不管做什么，都要让孩子感觉愉快。” 错误的方法就是我们不提倡的刻意、机械地教孩子识字，但如果通过亲子阅读，通过游戏，通过生活中接触的事物来增加识字量，便是件自然而然的事。 我最近就发现一套特别有趣的识字书，复旦大学出版的《我的第一本汉字书》，它是小象汉字著绘的。这是一套面向低幼孩子的汉字启蒙书，一共4册。《天和地》、《人和家》、《动物》、《植物》，包括了孩子最常接触的人和事物，把识字这件事和日常生活结合起来了。 这套书最大的亮点是“甲骨文”，创始人刘梁鹏发现在识字敏感期的女儿对形象的甲骨文特别感兴趣，经过和团队的反复推敲创造出这套书，希望给女儿最轻松有趣的识字方式。书里的“甲骨文”可不是你印象中那样枯燥难懂，甚至称得上有点“萌”。 （你能看出这是甲骨文组成的画吗？） 书的画风也不同于我们印象中刻板的识字书，手绘画画工细致，根据孩子视觉的特点，用色丰富但柔和，用了很多渐变，唯美极了。 别担心孩子从这形象却也有点抽象的甲骨文中摸不到头脑，这套书和很多经典的绘本一样是翻翻页卡片书，“半翻半遮”设计，把精美生动的手绘画、可爱的甲骨文和汉字、英文有趣地对应起来，变成了一套有趣的游戏工具。孩子可以把手绘画对应甲骨文、把手绘画对应汉字、把甲骨文对应汉字……循序渐进地把图画演化为汉字，让孩子在这种连结中按照自己的逻辑，理解汉字的样子和意义，加深印象和理解。 书中最好笑的两个字大概要算“屎”和“尿”了吧，也太形象了，在翻看的时候一定能博孩子一笑，让孩子在欢笑中记住这两个字。如果不是这套书，也许我都没意识到原来我们的汉字这么具有绘画性的魅力。 理解了这套书的基本功能，要怎么读才能更有趣，还需要妈妈们自己做拓展游戏。 比如遮起图画和汉字，让宝贝猜猜象形的甲骨文可能是什么汉字。 比如编故事，例如“家”字的图画是一个小房子里住着三只小猪，就可以和孩子根据这个图画一起编个童话故事，绘声绘色的故事不但让孩子对这个字加深了理解，也潜移默化地增加了词汇量，加强了逻辑思考的能力。 每册书最后一页用了整册书中出现过的甲骨文拼出一副画，妈妈也可以利用起来，让宝宝找找这里藏了多少甲骨文，猜猜都是什么字。这种猜谜式的游戏，会充分调动孩子的好奇心和求知欲。你甚至还可以让孩子用已经掌握的甲骨文画出自己心中的故事。 最好的学习永远不是填鸭式地完成任务，而是一场有爱的游戏，识字也可以变得好玩。 亲宝宝·大头饼干童书吧原创首发，转载请联系 “大头饼干童书吧”微信公众号:dtbgtsb（长按可复制）童书绘本推荐，轻松亲子阅读 |
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