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作者武汉经济技术开发区沌口小学校长兼党支部书记谢小玲在向市颔导与同仕宣讲她心路历程《以德润身，以文化寓人》(摄影:江予周红王俊艳) 作者介绍:谢小玲，女，40岁，中共党员，高级教师，现任武汉经济技术开发区沌口小学校长兼党支部书记。曾获湖北省少代会“星星火炬手”，优秀共产党员，区学科带头人等光荣称号。 每到周末，家长最头痛的事就是怎样不让孩子过多看电视。这确实是个问题。 电视能看，内容的选择是至关重要的，曾经就有报道说有的孩子由于模仿电视上的“画面”而酿出悲剧来的。即便就是在看电视这现象本身，也大有问题。只要查一下相关资料，也会发现，孩子沉迷于电视之中，会影响他们的智力发育。而我们目前的许多家长，总是认为孩子看电视一来能学知识，二来安全不会出事，三来不会给自己惹麻烦，省心。 其实，电视在一定程度上已经剥夺了孩子的想像能力，使他们变得不愿思维，即使在想问题，也缺乏思维的广度和深度而流于浅层次的认知。在国外，有这样一个家庭。父亲在他很小时就离家出走了。他、哥哥和母亲三人相依为命，住在底特律又脏又乱的贫民窟里。他做什么都不专心，因此他的成绩很糟糕。他们生活的背景声音便是电视里不时传出的枪声、马蹄声，还有无休止的广告声。他们常常懒散地躺在母亲的大床上，连续好几个小时盯着电视屏幕。他们的母亲只上过小学三年级，但是，她比他们懂得更多，看得更远。她在给别人家做清洁的时候， 注意到了那些住在别墅的成功人士家里的重要东西——书籍。于是，在上小学5年级时的某一天，母亲永远地改变了他们的生活：她关了电视机，要他们坐下来听她说。她告诉他们，她的儿子们应该从现在起立志，创造自己的生活。 “你们俩每周得读完两本书，”她说，“并且写一份读书报告交给我。” 他和哥哥唉声叹气，抱怨说这不公平，别人家的孩子也在看电视呀。但是，他们的抗议没有用。于是，他们想，好吧，也许过几天她就会忘了这事，再说，家里除了《圣经》，也没别的书呀。但是，母亲有她的主意。她说他们应该到有书的地方去:“上车，他开车送你们去图书馆。”于是，两个嘟哝着嘴的闷闷不乐的少年被迫钻进了母亲的旧车，前往底特律图书馆。他在儿童书籍栏不情愿地、漫无目的地徘徊着，不知该读什么书。 他喜欢动物，当他发现有些书的封面像是描写动物的，便随意拿在手里翻看起来。他能从头到尾完全读下来的第一本书叫《筑堤者》，这是一本关于海狸的书，写了它们的生活，特别描写了它们如何一点一点地、勤奋地修筑堤坝，以便建设自己的家园。这是他长这么大第一次完全沉浸在另外一个世界里。没有一个电视节目能像这本用文字写成的书令他着迷，它把他带到了森林的小溪旁，带他去观察动物们如何坚持不懈地修筑自己的房子，建设自己的生活的情景。 那时，他并没有马上觉得读书与看电视有什么不同，但不久，他就开始意识到这是一种完全崭新的体验。随着他的阅读，书中的情景会出现在他的脑海里，阅读调动了他自己的想像力，而不像电视那样将情景仅仅展现在他眼前，他只是被动地接受。还有，他可以把书翻来覆去地看，重温那些精彩的描写。 不久，他就盼望着能经常去图书馆，那是与他所处的世界完全不同的安静的圣地。甚至，他常常是迫不及待地一放学就回家去读书。他和哥哥也不用等母亲做完了工再送他们去图书馆了，他们为自己找到了捷径：他们沿着铁路线走，有时遇到开得慢的火车，他们还可以搭个顺风车，快到的时候，他们就跳下来，徒步翻过一个小山冈，就到了书籍圣地。 在书籍中，他发现了一个完全崭新的世界，他能够自由自在地漫游其中，开始认识了新的事物。此外，他还发现了更重要的东西:他不仅喜欢阅读，他还能够更快地吸收更多的信息，这比他从声音或图像上接收信息更快。 他从动物读到植物，他发现了恐龙、两栖动物和哺乳动物的区别。当他贪婪地读完他能找到的每一本植物书后，他又把目光转向崖石。他常会沿着铁路线，采集石头样本，把它们装进纸箱，然后拖回家，对照着一本地质学书，试着辨认它们。 在他浏览群书时，一些有趣的事出现了：他的思维变得敏捷了，做事专心了。老师也注意到他的变化。 至于不准看电视的禁令，后来母亲也放开了一点点，不过，电视已经不再那么吸引他们了，它只不过是偶尔的娱乐罢了。 就这样过了几年之后，他们才知道，原来母亲几乎是文盲，她甚至不能读懂他们每周交给她的那些潦草的读书报告。但是，后来，她和他们一起学习，不仅渐渐地学会了阅读，而且还通过考试获得了普通教育文凭。 现在，他的哥哥成了一名工程师。他也成了巴尔的摩市约翰·霍布金斯儿童中心的神经外科主任。有时，他甚至不敢相信自己会从一个差生变成耶鲁大学的奖学金得主，最后做到现在这个职位。 然而，他切切实实地知道，他学习之旅的起点，就是始于几近文盲的母亲“啪”地一声关掉电视，把他们吆喝上车，前往图书馆的那一时刻。 这位母亲所能做到的，其实我们所有的父母都是可以做到的。但我们的家长有她这样的认识吗？能付诸实际行动吗？作为教师，我敬佩这位母亲，用她智慧的爱和付出，使两个孩子在阅读中体会到成长的快乐，并一步步走向成功。 所以说，作为家长要理智地对待孩子看电视，不但要替他们筛选内容，也要严格控制他们的时间(该文由中国教育报'学术论坛'提供，国学委员:曹雕、中国教育报'学术论坛“责任编辑:李萍推荐)。 |
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