”勤奋“学习，成绩却无长进，为什么？

初中生学习的知识总量很大，认真学都未必学会，部分同学便一直努力不敢懈怠。但整天都在学习就一定会进步吗？报大量的班就一定脱胎换骨吗？每天只睡5个小时就一定是勤奋吗？题库做了一本又一本就一定管用吗？答案是不一定。如果我们觉得自己很努力，但是最终却没有在结果上显示出我们的进步，就是'伪勤奋'。

什么叫伪勤奋？就是靠虚假的努力安慰自己，让自己产生勤奋的表象，喜欢和他人或者自己讲自己多么努力，获得心灵的慰藉，但长期坚持下去以后，发现劳而无功。

　　伪勤奋产生的原因

一、学习方法不对

进入初中后，课业负担的加重，还有中考的压力，让大多学生不由自主地付出比小学多得多的努力。睡眠时间减少，做大量习题，可是却不知道总结和反思。

对策：

调整方法，步步为营，扎扎实实，把每一套自己做过的题全部弄懂吃透。不懂的就问同学、问老师，不留任何遗漏。做个错题本，做过的错题要经常翻看、总结，加深印象。不久之后，你将发现自己是一个知识体系极其完善的'独孤求败'。

二、畏惧外界评价

为了不被老师家长认为自己懒惰，每天很努力学习，熬夜做大量习题。从不管自己的身体是否吃得消，知识点是否已经掌握。

分析：

适合自己的才是最好的，如果熬夜学习不影响第二天的精神状态，可以适当晚点睡觉，但如果熬夜导致第二天无精打采就没必要了。如果不懂得发现问题、总结经验，习题做得再多也是没用。倒不如精做习题，举一反三。

三、内心缺少面对现状的勇气

　　

既然选择了熬夜和做题，就弄清楚自己的现状。到底哪里没有学好，是什么原因学的不扎实。如果只有一门学科成绩不满意，就要想想，到底是因为真的听不懂还是不喜欢这个学科或者是不喜欢学科老师？但如果科科都没有学好，这应该就是自己的原因了吧！

分析：

明确自己的现状，搞清楚哪些学科是薄弱学科。即使是弱科，也有我们擅长的和不擅长的部分，先把自己觉得相对简单的搞定，然后由易到难，逐渐享受到了用心去做就会有收获的美妙感觉后，就会慢慢培养出直面现状的勇气和细心。

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