校本培训是新课改的重中之重，更是推动学校快速发展的助力器。淮阳县外国语实验小学始终把教师培训放在重要位置，有坚持走出去、请进来的培训方法，与众多教育平台开展广泛交流与合作：先后引进北大附小远程教育、清华少儿英语、广州树童英语等教育资源，对教师重点开展校本教研、现代教学技术、百句英语、计算机操作技术培训；与中国教育学会中育教育发展研究中心签订联合办学协议；与中国教育学会签订特色课程创建合作项目，引进快速记忆、高效阅读和数学建模教学实验等特色课程；与北京师范大学教育学部签订特色学校创建协议……
在教育专家团队的指导下，淮阳外国语实验小学以中原地区、特别是淮阳传统文化为基本底色，将欧美主流文化分层次有重点的有机融入，彰显了淮阳县外国语实验小学的文化特色，体现了中西文化“和融进取”的学校核心理念，提出了具有前瞻性、感召力和一定特色的高端办学理念和文化系统。班级文化则借助学校新课程改革实验的契机，通过参观学习，广泛借鉴名优学校的文化建设经验，以班级为单位，大力打造了以教师教学文化、学生学习文化、师生交往文化为核心的“小组合作、自主管理”的行为制度文化。教学文化将主体性、生命性、人文性等特征渗透到了学校行为文化的方方面面，教学过程从知识传授走向知识建构, 从封闭走向开放；教学方法从“注入式”走向“参与式”；教师教学方式从过去的单一走向多元,；师生交往文化形成了对话、合作与探究的方式。走进校园，无论草木花石，还是墙壁柱廊，处处让人感受到文化艺术的浸润，科技之光的启迪。呈现出文化文明、体育美育、花香书香、物美景美、人文情怀相统一的校园文化氛围。
为丰富校园文化建设，学校特色创建工作有条不紊，开设了创客、钢琴、足球、管乐、科技、国学经典等特色课程。这些特色课程日臻完善，并于2016年创设了创客社团、钢琴社团、足球俱乐部等社团，极大丰富了学生们的课余文化生活。“让学生全面发展”不再是一句空话，一句口号。扎实推进了艺术教育特色校、科学教育特色校和全国青少年足球教育特色校建设。以文化管理为核心、以制度管理为基线的“双轨制”学校管理新模式，摆脱了重视制度、忽视文化建设传统管理方式，逐步实现了与新课程理念及国际先进文化的接轨。
大鹏展翅，志在千里，“仰望星空，更脚踏实地”。他们做到了，从丰硕成果里，我们看到了基础教育的未来和希望。现在的淮阳县外国语实验小学正在由教育大校向文化强校转变，在面对新的机遇与挑战，他们将以海的心胸、山的信念，和谐共进。搏击长空振翅飞，勇立潮头写风流！ 相信淮阳县外国语实验小学一定会在中原大地上谱写出时代最动人、最绚丽的教育华章！
