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(2015-08-10 14:06:37)  孩子是父母的希望，是一生的寄托。所以孩子的学习情况是家长最关心的事了。那么家长如何管理孩子的学习呢？怎样使孩子爱上学习呢？我曾经看过心理咨询师陈璐写的一篇文章，让孩子爱上学习，看后很受教育和启发。 1、千万别在无意中扼杀孩子的学习兴趣。兴趣是孩子学习的最大动力，家长想让孩子爱上学习，想让孩子学习好，应把握两个最关键的阶段。一是学龄前，二是上小学时。早在孩子两三岁时，家长鼓励孩子自主探索，耐心回答孩子的好奇提出的问题，家长不要干预太多，限制太多，如果家长干预太多，限制太多，就会扼杀孩子的学习兴趣。孩子上小学了，是家长送去学校的，不是自己选择的，他的内在的学习动力是被大人唤醒的。孩子累了一天回家后，父母若还追问孩子的学习情况，在校都学习了什么？作业做的怎样?孩子会感觉很累，很烦，更无趣。不可能培养出内在的学习动力。 2、不要太苛求孩子做他不擅长的事 孩子大部分的能力是天生的，在每个孩子诸多的能力中，有一两种能力表现特别出色，如有的人有音乐天赋，能唱能跳；有的人有体育方面的天赋等等，这样的人拥有各自的成功领域，现在学校多数是关注语言智能和数理逻辑智能，主要是课本的知识。当然有的学校也在搞特色教育，发展学生的个性特长。其实孩子是不同，家长不要单一的标准去衡量个性化的孩子，不要太苛求孩子做他不擅长的事，要多发现和保护孩子的优势和潜能。 3、帮助孩子养成良好的学习习惯 良好的学习习惯让孩子终生受益，小学阶段孩子的习惯养成最重要。家长要十分重视孩子学习习惯的培养。一二年级孩子小，家长多关注孩子的习惯养成情况，根据孩子的自力能力，有的孩子可以看一看，陪一陪，禁止一边写一边吃一边玩。三年级以后，家长千万不要再陪读了，如果家长一直陪下去，会影响孩子日后的独立性和责任心。 4、别把成绩看得太重 整个小学阶段，家长主要的任务是培养孩子的学习习惯，使孩子喜欢学习，爱学习，不厌学。提高与同龄孩子相处的能力，合作的能力，提高孩子的素质和综合能力，关注孩子学习的感受，不要就强调成绩，不要太在意孩子在班上的排名。到了中学家长要关注孩子有效的学习方法并提高效率。 5、别在孩子的内心埋下自卑的种子 有的家长看到孩子成绩不好，很焦虑，就会埋怨和唠叨孩子不好好学习，不求上进。常用反面的词语形容孩子，尽管出发点是好的，但多数的孩子心理很脆弱，这些反面的语言最容易损伤孩子的自信心，令孩子失去自信心和学习兴趣。在孩子幼小的心灵里埋下自卑的种子。孩子一生都不快乐，也很难在学业上有大的前途。 6、懂得欣赏和尊重孩子 父母要用欣赏的目光去看待孩子，如果孩子成绩不好，家长要多安慰多鼓励孩子，要对孩子说：学习如同马拉松，你现在跑得慢，以后慢慢追上就可以了，爸爸妈妈相信你是有潜力的…这些话会进入孩子的潜在意识，这样也不会把孩子的自信心抹杀掉。孩子会奋起直追。7、营造和谐的家庭氛围 在孩子的心理，最重要的是父母，父母是孩子的老师。父母的素质也是将来孩子的素质。父母关系不好，孩子没有安全感。这样孩子没有心思学习 |
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