公益讲座2017公考直播讲座！今晚19:30-21:30，YY频道370481，行测资料分析公开课，教你不动笔秒杀资料分析。“6大秒杀技巧绝版大放送”，给自己一次行测资料满分的机会。今晚内容尤其绝密所以请同学们务必来听，请用电脑进入频道听课。 内容：资料分析秒杀技巧 时间：今晚19:30分-21:30分 地点：YY频道370481 关于我自己我参加了去年的山东省考，笔试成绩：行测71.4，申论78。笔试成绩在岗位排名第二。面试后总成绩依然第二，成功上岸（岗位四个人）。没有人知道我是什么学历，很多人也想不到。我现在手里的是成人教育专科学历。现在在读成人教育本科学历。可能说到这里很多人都会很不屑，很多人也会看不起我。因为在公务员的战场中学历我已经败了。但上岸已经为我的生活翻开了一页新篇章，我也会不断提高自己的学历。 高考那一年我失利，没能去到自己理想的学校。我原本选择了上预科，打算出国。但是心高气傲的我，总觉得在那个学校毕业了又能如何呢？出国回来又能如何呢？太莽撞，太愚昧，没远见，我放弃了学业。离开学校后的经历，让我明白，在这个社会没有学历，以我的心气，我根本无法过自己想要的生活。但那时的我又怎么还能回到高三重新复习呢？我选择去上合作办学，一样的大学生活，只是不一样的毕业证，还要参加成教的入学考试。高考三年后，我没有任何的复习，就走进了成考的考场。450分，我考了360分。这个可以直接上成教本科的分数，因为合作办学的限制，我只能上专科。即使这样的学校，我也考出了自己的英语四六级证书。专科毕业当年我又参加了成教的专升本的考试，也顺利通过，只是还没有毕业。 写这一段是想告诉大家，你们几乎所有人的资历都比我高。所以，当你们失败的时候，不要怀疑自己，不是你的能力不行，只是你不如别人努力。也许你觉得自己挺努力，但是你要知道努力这种事情，只有更努力，没有最努力，也许你只是看起来很努力而已！ 关于申论申论的小题其实没有什么可讲的，踩点给分，得分点都在材料中。吃透材料，以材料为根基，一切从材料中归纳、提炼、分析出来。这个道理我们似乎都知道，但真正吃透材料的人不多。考场时间紧张，读材料是读一遍的，但读的很仔细，读的过程中就把问题、原因、对策都标出来，提炼出来，并在试卷后侧空白处用简要的词概括出来，为省时间我用W、Y、D分别表示问题、原因、对策(答申论必备技能，边读边标出材料这段是讲的什么，一定要标出来，否则你会后悔滴!哈哈)。这样一遍梳理下来，你会发现材料讲了什么就非常清楚，问题是什么，原因是什么，有哪些对策，虽然费时些，但做好了这一步，后面的概括题、对策题也就迎刃而解了。需要注意的是答案内容来源于材料，但一定是经过你提炼、加工的，而不是简单地摘抄材料，所以你的答案一定要经过组织，最终呈现的答案一定要有条理、有层次的。 重点和大家分享申论的大作文。据说评阅一张申论试卷只有30秒左右，那么申论文章的结构就非常重要。 申论文章结构要完整。结构完整，是对文章结构提出的最基本要求，也是申论文章考查的重点之一。一篇结构完整的申论文章，应包括标题、开头、主体、结尾四个部分，缺少任何一部分，都难以支撑整个文章的写作目标。 在实际阅卷中，若文章有开头、主体和结尾，但无标题，阅卷人会在已得分数基础上扣2分；若文章无结尾，文章将被直接归为四档文。鉴于此，建议大家在作答时间确实紧张、完成作文较为困难的情况下，应具有抢分意识，首先考虑拟写“五脏俱全”的申论小文章，确保结构的完整性。 开头。开头是文章的开始部分，应开门见山，有力量、有气魄。要写好一个别开生面、新颖别致的开头应把握三个标准：一要明，即明了晓畅，令阅卷人开篇便知晓文意；二要美，即文章开头的写作技巧、方法要美。如“设悬念”、“引名言”、“摆问题”等等；三要简，即内容不繁冗拖沓，应简明扼要。 主体。主体部分是揭示问题本质，提出解决对策的部分，应有逻辑、有层次。各个分论点的首句尤其要注意，一定要三思而后写，要把问题的概括、观点的申明用引人注意的方法表达出来。 第一，运用关键词法。关键词的主要作用是过渡，能让阅卷老师看出文章各个部分的逻辑关系，而非单纯的文字堆砌。 第二，前后对应法。主要是就对策部分开头所提供的模式。前后对应主要是说明每个对策跟总论点的关系以及各个对策之间的逻辑关系。例：提高个人素质是提高国民素质的坚实基础；加强宣传教育是提高国民素质的有效手段；健全法制建设是提高国民素质的根本保障。 第三，运用修辞法。一般使用的是排比、比喻、对比等，不可使用夸张的手法，以贴合申论文章真实、严肃的效果。需要注意的是，在运用上述修辞方式时，要尽量朴实。 结尾。结尾是文章的结束，要简明有力，有余音绕梁之感。在结尾时可以总结深化、发出号召、首尾呼应、含蓄隽永、哲理收束、借用名言、指明方向，要言尽而意止，与前面内容自然连接，让人产生水到渠成之感。 需要注意文章结构的逻辑性。文题必须对应，前后文能够自圆其说、互相呼应，不同的分论点之间要体现出恰当的并列、递进等关系。过渡和照应是使文章气血贯通、脉胳分明的一个重要手段。 过渡，是指上下文之间的衔接、转换；照应，是指文章前后内容上的关照、呼应。文章在以下情况下需要过渡：一是论述问题“由总到分”或“由分到总”的转折处需要过渡；二是文章内容由一层意思转换为另一层意思的交接处，一般需要过渡；三是叙述与议论、顺叙与插叙等相转接的地方，也往往需要“过渡”。过渡一般有三种形式： (1)用关联词语或转折词语过渡。一般将过渡词语放在句子或段落的开头。常用的过渡词语有：由此可见、总之、因此、综上所述、总而言之、然而、可见、但是等。 (2)用句子过渡。即在需要过渡的层次或段落之间，安排一个起承上启下作用的句子，即过渡句。常用“对于这个问题”、“我们认为”等等。 (3)用段落过渡。即在需要过渡的层次或段落之间，安排一个起承上启下作用的段落。 照应，是使内容相互呼应。文章前面说过的后面要有着落；后面准备提到的前面要有伏笔或暗示。前呼后应，文章的结构就显得紧凑，层次也就更为分明。照应的方式，一般有两种： (1)开头与结尾照应，即首尾呼应。开头与结尾遥相呼应，可给人以首尾圆合、结构严谨的感觉，也可使文章的主题更突出。 (2)行文与标题照应，这就要求行文紧扣主题，突出主题，使文章的结构更加紧凑。 申论阅卷时间不到30秒，我觉得阅卷老师也就看这些内容了。从阅卷老师的的喜好和心里需求，讨巧申论阅卷老师，出乎意料拿到高分也不为一个好办法。 寄语希望大家找到最适合自己的方法。希望大家不要迷信所谓的权威，所谓的简便方法。成功从来没有捷径。也希望大家永远都不要怀疑自己，坚持不懈的努力，假以时日，定能有所成绩！！！好啦，这篇体会，总算是告一段落了。希望对大家有所帮助，也希望大家都能梦想成真。 |
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