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现在很多人都认识到了兴趣在儿童英语学习中的作用。确实是这样，要让孩子学好英语知识技能，就想办法让孩子喜欢它们，兴趣能提供给孩子源源不断地动力，英语学习过程中才能不断克服重重困难，最终坚持学好英语的知识和应用技能。 家长不能太功利，对孩子的英语学习这件事应该摆正心态。百特英语儿童英语教育专家介绍，“对于孩子来说，接受新事物很容易，他们对外界的一切都很感兴趣，所以幼儿学英语应该更注重培养对语言的兴趣，而不应对孩子要求过高，强制其背诵单词与句子，应该在玩乐中复习学过的词汇。”百特英语儿童英语教育专家介绍，对于初学的孩子来说，强制背诵会导致兴趣的丧失，家长应多鼓励孩子说出来，而不是背出来，多使用色彩和画面感很强的图片和道具，正确引导孩子，提高学英语的兴趣。 专家建议：孩子能基本掌握母语的语序，此时再接触英语，如教育方式得当，很容易激发新一轮学习语言的兴趣。英语并不是越小学习越好，最好等孩子汉语掌握到一定程度后，让孩子感性接触英语，如引导孩子读短小的英文诗歌、故事，并适当背诵一部分，但不要超出孩子承受能力，主要是训练听说、培养语感，不用懂得很透。有英语基础的家长可以尽量多使用英语和孩子交流，让孩子学以致用，在孩子使用汉语表达时适当地教一些英语词汇，使孩子在视觉和感官上将词汇与物品联系起来。 另外，对于幼儿阶段的儿童英语学习，家长和教师都不应该让感到任何的心理压力，要想办法让他们觉得英语好学、有意思。哪里有兴趣，哪里就有动力，家长和教育机构真正认识到这一点并利用好着一点，将会对儿童英语学习非常有利!
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