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书读了不少，知识积累依然很少！说到底，就是“读书看热闹”的心理造成的。当今小学生，哪一位妈妈都非常舍得投资——在读书方面更是如此。只要孩子喜欢，大手一挥，全带回家。在这个“疯狂读书”的时代，自然是少不了“读书笔记”的。下面，乐乐侠老师就和你一起盘点下必不可少的“读书笔记”有哪些——
友 谊 的 可 贵
——读《秘密花园》有感
岩子
我最近读了一本书——《秘密花园》，作者是美国作家弗朗西斯 。讲的是小女孩玛丽在印度，因霍乱而失去了双亲，所以她不得不移居到英国，在她的姑父家居住。
在玛丽的姑父家，她偶然发现了一个被姑父锁了十年的花园，玛丽把它称为秘密花园。以前的玛丽是个又小又丑、粗暴自私的小女孩，也没有一个朋友。但在秘密花园里，玛丽先与一只知更鸟成为了朋友，之后又与女仆玛莎、花匠韦斯特夫、小男孩迪克恩成为了朋友，最后又与迪克恩一起帮助表哥柯林克服病魔，并且从轮椅上站了起来，收获了更多的友谊。
读了这本书让我体会到了友谊的可贵，玛丽因为有了朋友也变成了一个活泼开朗的小女孩，她也懂得了感恩，开始喜欢别人，别人也喜欢她了，我也十分喜欢改变后的玛丽。我从玛丽身上学到了，热爱大自然，关心别人，懂得谦让，在朋友有困难的时候尽可能帮助对方，这样才能把自己与对方友谊的链条拉得更紧。
这也让我想起了蒙田的一句名言：友谊的臂膀长得足以从世界的这一头伸到另一头。
小乐侠岩子开头真奔主题，告诉读者他读了什么书；接着用简洁的语言概括这本书的主要内容，写出自己的读书感受；最后结合这本书的主题，引用蒙田的一句话结尾，深化中心！
一般来说，读后感的完整模式是这样的：开篇交代+简要介绍（略）+真实感受（详）+提升总结
具体来说如下：
开篇交代，即简单交代在什么时间，你读了什么书，或什么文章，读得怎么样。
简要介绍，即概括介绍书或文章的主要内容（或引发你有所感受的部分）。
真实感受，通过读书，给你什么样的感受？可以从这本书表达的主旨考虑，给你什么样的教育或启迪？也可以从个别人物的个别行为考虑，这个人是不是值得你学习？等等，感受一定要真实，还可以联系生活实际来写。
提升总结，即回归原文，总结全文，或提出问题，发表看法，发人深思。
我们读一本书，读者读者，不仅就会沉浸到故事里面去，有时候恨不得要钻到故事里面去，和书中的主人公一起吃喝玩乐，一起解决难题。一起看小乐侠严炎的“穿越之旅”——
三毛从军记
严炎
我在房间津津有味地看电视，中午不知不觉就到了，突然感到肚子有点饿，就跑到冰箱那边看看有什么吃的。我刚打开冰箱门，突然有一股很强的吸力把我吸了进去。
我突然来到一幢小房子前面，看到一个头上只有三根毛的小男孩，他穿得破破烂烂，又瘦又脏。我心中一惊：这不是《三毛从军记》里的三毛吗？他看起来十分生气的样子。于是，我很好奇就走上去问了问：“你是不是三毛啊？”
他很不耐烦地回答：“俺就是，怎么了？”
我又惊奇地问：“你为什么生气？”
“那个讨厌的征兵长官嫌弃我年纪小，把我踢了出来。本来我还想去混口饭吃呢，这下又要挨饿了。”
我想到了一个办法，并把这个想法告诉了三毛。他听后哈哈大笑，直夸我比他还要鬼主意多。我们就这样笑着笑着，等我回过神来，我又站到了冰箱旁。
我马上跑上楼，打开了昨天还没有看完的《三毛从军记》，只见三毛在里面踩了个高跷，穿了不知道哪里弄到的衣服，通过面试后，正在军营里和大家一起训练，一起吃饭呢……
一个神奇的经历居然穿越到了“三毛时代”！光看开头就已经够“悬”的了。接着往下瞧，一起看最精彩的部分：倒数第二自然段，什么主意？小作者没有写出来，是不是留下悬念？正如电视剧中神秘的话没有声音了！哈哈，不要急，看最后一段揭秘——踩了高跷！水落石出！结尾的省略号你是否也注意到了呢？留下了深深思考。这是文章中的留白。话不多说，自己体会。
穿越类作文我们并不陌生，除了充分发挥想象之外，还要注意写作内容必须与你读的这本书（文章）密不可分。具体来说就是要和书（文章）中的主人公对话，和故事中的人物“共同生活”“一起经历”。——经历的事不要过多，抓住一个精彩点，写具体即可。
书中的人物真是给我们的印象太深刻了，闭上眼睛，就像站在了自己面前！赶快来一个“乾坤大挪移”，变身小记者，到书中采访下故事中的人物吧！
《狼族日报》访谈录
张岩
我：罗克先生你好，我是《狼族日报》记者张岩，非常感谢你接受我的采访。
罗克：你好。
我：请问大灰狼罗克先生，你为什么爱发明？
罗克：我过单调的日子等于浪费时间，所以我想干一些伟大的事情，搞一些创新发明。
我：你最伟大的发明是什么？
罗克：我最伟大的发明是“亲热枪”。
我：哦？这是个新奇的发明。它都有什么作用呢？
罗克：这个枪的特点是，只要用它对准发怒的人轻轻一射，对方马上就转怒为喜，对你十分亲热。用它对准想要发动战争的国家一射，他们就会放弃战争。所以它可以给人类带来温暖，带来和平。
我：真是太好了！这个发明对你的生活有什么影响？
罗克：主要是能为人类做一些有意义的事，我的心里感到踏实，不空虚。我觉得我的人生更加有意义。
我：那么将来你还有其他的发明计划吗？
罗克：暂时还没有，但我将在发明的路上一直走下去。
我：我喜欢玩拼装机器人，它对我将来发明机器人会有帮助吗？
罗克：肯定的，兴趣是发明创造的源泉。
我：谢谢你的指教。我们期待你其它的发明问世。
罗克：谢谢！
围绕“发明”这个话题，小作者和罗克进行了一系列的对话，对话由“书中”到“现实”步步深入！虽未对话，但“中心”明确，值得借鉴写作。
勤劳巧克力诞生记
——《查理和巧克力工厂》续写
钟睿璘
自从查理接管了旺卡先生的巧克力工厂后，很快熟悉了工厂的运作及制作的秘密，也跟我这个巧克力研制大师交上了朋友。
一天，我正专注着研制我的巧克力，叮铃铃一阵电话声响……
“老朋友你好，你又有新挑战了”电话那头传来了查理的声音，“最近，我一直想要研制一种让人吃后勤劳的巧克力。”
“噢！这主意太棒了。”我一听直拍大腿说道。
“大师，你点子特多，赶紧给我点建议吧。”查理又说。
“好好好，马上为你开启我脑门里的高配置内存，你稍等……”
“嘿嘿，查理，你说蜜蜂不辞辛苦地在花丛中采蜜，能成为咱们的思路吗？”我提议道。
“蜜蜂？总是不辞辛苦，专心致志地采花蜜？这不正符合我想要的勤劳意念吗！”说完查理放下电话，飞快地向实验室跑去。
在实验室里，查理脑海里满是蜜蜂勤劳工作场面，每只都是从一朵花蕊上飞到另一朵花冠上，没有怨言，没有奢求，没有贪玩。于是配料表一下子就浮现了：两千克的蜂胶、十升净化水、三十毫克的花粉、软糖凝固剂……查理将所有的配料融合在一支干净透亮的容器里，装进净化器里开始制造。
十分钟后，新品出炉。查理拿起其中的一块，放进一个比较懒惰的奥帕—伦帕人嘴里。半小时后，这个奥帕—伦帕人像是被施了魔法似的勤快起来，一会儿打扫坚果房，一会儿修剪草坪，没有怨言，没有奢求，没有贪玩，只是专心致志地忙碌着。实验成功了！
查理赶紧加倍地制造这种巧克力，并送到超市、商店的柜台上。由于包装精美，价格便宜，大家都蜂拥抢购。
不久之后，查理欣喜地致电告诉我，他发现人们都养成了各种的好习惯，既勤劳又谦让。没有陋习、没有坏习惯，整个城市都洋溢着文明的气息。
续写，不是无原则地瞎写，要从原文出发，遵循着原文的思路，对于原文作延伸。续写前，做到熟读原文，故事情节烂熟于心，人物性格准确把握，全文旨意透彻理解。
读完全文是不是觉得很给力？学以致用，把乐乐侠教给你的方法运用到平时的阅读和作文中吧，你会发现，自己很了不起！
QQ 群：519072442 ，小朋友们进来，可能会爱上读书的。
编辑：琳琳老师
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