【面试】如何正确讲解记叙文阅读？

^{记叙文，作为语文教学的重要部分，也是面试考察几率最大的文体，教师在面试时一定不能出现含糊不清甚至是出错的状况，任何的失误都会使自己的分数大打折扣哦！接下来，许美晶老师就来教你如何正确讲解记叙文阅读！}

一、大体思路的梳理

学习记叙文，我们首先要明确六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果；小说的三要素：人物形象、故事情节、典型环境。

故事情节分为开端、发展、高潮、结局。以《白梅无价》为例，参照例子写出文中的五个场景，例子是“深夜赏白梅”，剩下的部分为了结构统一，所以必须也是五个字，而且也必须是动宾结构，这是概括结构的标准形式。

在理顺情节过程中，要整体感知，筛选信息，梳理行文思路，把握住事态的发展以及作者情感的变化。

其次，人物主要考察人物的描写方法，分为语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写，有的时候也会涉及到细节描写，而细节描写多数时候是融汇于神态描写和动作描写之中。

人物描写方法的作用无外乎就是为了使人物形象鲜活，富有表现力。所以人物描写方法作用：生动形象的展现出人物…的性格，烘托出人物…的形象，衬托出人物…的心情，使人物形象更鲜活。有的时候也会让我们归纳人物形象，归纳人物形象步骤：她（他）是一个…概括特征）的…（身份） 。

最后，环境考察的就是自然环境描写和社会环境描写。

社会环境描写课文不常遇到，其作用主要是为了交代故事发生的社会背景。

自然环境描写则是比较重要的知识点，自然环境描写的作用：渲染气氛；烘托人物形象；衬托人物心情；推动故事情节发展；深化主题；创设氛围，奠定感情基调。

二、字词句的鉴赏

字词句鉴赏主要可以从四个角度来鉴赏。

第一个角度是修辞手法，要结合具体的语境，再加之修辞手法的作用进行整理，然后再添加上作者的思想感情即可。

第二个角度是描写方法，看是人物描写还是环境描写，不同的描写方法，运用不同的作用。

第三个角度，表层含义和深层含义，这里一定要多加分析，把握作者情感。

第四个角度，当句子中既没有修辞手法，也没有描写方法和表层含义、深层含义的时候，我们可以提炼句子中的关键字，并结合文章的主要内容，来加以鉴赏。

三、句子的作用

句子作用可以从四个角度鉴赏，分别是内容、结构、情感、效果。

内容：要归纳所写的主要内容并结合作者的情感。

结构：在开头——引出下文，为下文做铺垫，统领全文；在中间——承上启下（过度）；在结尾——照应开头，照应题目，总结全文，点明主旨。

效果：吸引读者，引起读者的阅读兴趣，引人深思，给读者留下想象空间。

四、阅读延伸

常见的形式是对字、词、句、段、文章的鉴赏评价、理解把握、体会感知和分析归纳等。

如果是任选角度鉴赏人物形象或是句子，角度也不外乎修辞手法、表达方式、表现手法、描写方法、写作手法、描写方式等，然后结合具体的语句，再加上作者的感情即可。