分享

2015年中考试题汇编之作文题(四)

 尚雅轩 2017-02-26

2015·四川省广安卷】

四、作文(从以下两个题目中任选一个)(40分)

  1.拥有一双智慧的眼睛,你会发现:心怀真善美,便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活,你会发现真诚是旅途的一盏明灯,让迷惘的人们找到前程;以善良之心对待他人,你会发现善良是一缕和煦的阳光,让冬季的心灵温暖如春;以美德之心对待万物,你会发现美德是一种奋进的力量,让青春的生命热血沸腾……只要你拥有一双善于发现的眼睛,真善美就会永驻心田。

  请以“发现”为话题,弘扬真善美,传播正能量,写一篇不少于 600字的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

  2.“爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美,《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中,总有一些珍贵的东西(如诚信、善良、孝道……)就在时光的流逝中渐行渐远,让我们且行且珍惜!

  请将题目“      去哪儿了”补充完整,写一篇不少于600字的文章。诗歌除外,文体不限,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

2015·四川省达州卷】

达州市2015年高中阶段教育学校招生统一考试语

文第Ⅲ卷 交流·表达(40分)

温馨提示:

1.作文前,请务必将座位号和密封线内相关内容按要求填写在规定位置。

2.请用蓝色或黑色墨水笔将作文写在方格内。若使用铅笔或改正液,视为无效卷。

七、作文(40分)

26.按要求从以下二题中任选一题作文。

【作文题一】挂在嘴上,刻在心里;激励他人,鞭策自己。它是“我最得意的一句话”,  请以此为题,作文一篇。

【作文题二】请根据下面提供的文章结尾,先补齐横线上的文字,然后自拟题目作文。

作文结尾:这次经历,让我意识到   情是多么值得珍惜啊!

【温馨提示】(1)要求书写工整规范。

(2)作文字数600字以上,除诗歌外文体不限。

(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。

七、

26.作文评分意见:

  满分卷(40分)内容充实,感受独特,感情真挚;用词准确,语言流畅;结构完整,条理清晰;行款格式正确,书写规范工整,卷面整洁美观。

  一类卷(39~32分)内容具体,体验真切,感情真实;用语规范,语言通顺;结构完整,条理清楚;行款格式正确,书写规范工整,卷面整洁清爽。

  二类卷(31~26分)内容较具体,有体验,有感情;语言较通顺,有少量语病;结构较完整,条理较清楚;行款格式规范,书写较工整,卷面较整洁。

  三类卷(25~20分)内容不够具体,缺乏体验和感情;语句欠通顺,语病较多;结构欠完整,条理不清楚;书写较潦草,卷面欠整洁。

  四类卷(20分以下)文不对题或文不成章;文理不通,不知所云;结构残缺,条理混乱;书写潦草,难以辨认,卷面极不整洁。

  补充说明:

  ①各类卷基准分:一类35分,二类28分,三类23分,四类10分。阅卷时,综合四个项目的情况上下浮动。

  ②有篇(段)抄袭现象的,降等评分或扣分。

  ③不写题目扣2分;2个错别字扣1分(重复不计),最多扣3分。

  ④字数不足600,结合所写内容相应降一等级评分。

2015·四川省眉山卷】

六、写作(40分)

20.一次次亲昵的呼唤,荡开了心间的冰花,那是被岁月存封的温暖;一回回颔首的微笑,洗却了人生的疲惫,那是被日子串起的记忆。没有比人更高的山,没有比温暖更珍贵的记忆。多少往事,总是被风轻轻吹起,飘向那遥远的美丽。

请以“有一种记忆叫温暖”为题目,写一篇文章。

要求:1.文体不限,诗歌除外。  2.不少于600字。3.有真情实感,不得套作,不得抄袭。4.文中不能出现真实的人名、地名、校名。

六、写作(40分)

.作文入等分级评价表

一等

(40~36)

二等

(35~30)

三等

(29~24)

四等

(23~0)

1主题深刻,有独到见解,选材新颖,有文采,表达独特等有创新的可酌情加分至满分。

2.无标题扣2分,错别字、标点使用错误每3处扣1分,重复不计;不足600字,每少50字扣2分;确认抄袭或套用者在4等评分。

切合题意

符合题意

基本符合题意

偏离题意

中心突出

中心明确

中心基本明确

中心不够清楚

内容具体

内容较具体

内容不够具体

内容空泛

感情真挚

有真情实感

较有感情

感情虚假

结构完整

结构完整

结构基本完整

条理不够清楚

语言流畅

语言通顺

语言基本通顺

语病较多

字迹工整

字迹清楚

字迹不够清楚

字迹难以辨认

符合文体要求

较符合要求

基本符合要求

不符合要求

2015·四川省资阳卷】

五、(50分)作文

26.以“拐杖”为题作文。

要求:①写一篇不少于600字的记叙文 ②综合运用多种表达方式 ③用规范的汉字书写 ④不得抄袭,不得套作 ⑤文中不得出现真实的人名、地名。

五、(50分)作文

26. 作文等级评分标准

 

一等(40-30)

二等(29-20)

三等(19-10)

四等(9-0)

基础等级40分

切合题意

中心突出

内容充实

感情真挚

结构严谨

语言流畅

字体美观

符合文体要求

符合题意

中心明确

内容较充实

感情真实

结构完整

语言通顺

字体端正

大体符合文体要求

基本符合题意

中心基本明确

内容单薄

感情基本真实

结构基本完整

语言基本通顺

字体清楚

基本符合文体要求

偏离题意

中心不明或立意不当

没什么内容

感情不真实

结构混乱

语言不通顺,语病多字迹难辨

不符合文体要求

发展等级10分

深刻透彻

生动形象

有创新

有文采

对事物认识较为深刻,能揭示一定的道理,有一定的启发性。

能用多种表达方式,记叙生动,论述充分,说明清楚明白,有一定的意境

构思新巧,材料新鲜,见解新颖,有一定的个性特征。

用词生动,词语较丰富,能用多种修辞手法,有一定的意蕴。

【说明】①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。②发展等级评分,依据四个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。③每两个错别字扣1分,重复不计,限扣5分;不足字数,每少50个字扣1分;缺题目扣2分。④书写5分(含在作文总分内)。

2015·四川省凉山州卷】

五、作文(60分)

18.请在下面的作文题中任意选做一题。

(1)题目:           ,我心中的阳光

    要求:

①将题目补充完整。

②立意自定,文体自选(诗歌除外)。

③内容具体,有真情实感。

④字数不少于600字。

⑤不得抄袭、套作。

⑥文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)阅读下面的材料,按要求作文。

人生应时时充满期待,正如小草期待发芽,鹰隼期待飞翔。期待,给人以憧憬,给人以希冀,给人以慰藉。你,期待什么?是和平、文明、民主、富强;是一次精彩的亮相,一次个性的张扬,一次肆意的放松,一次成功后的狂放;抑或是他人的宽容、信任、喝彩,是一个人,一次游历,一场欢聚;是花开,是彩虹飞,是泉水叮咚……

    要求:以“期待”为话题,写一篇600字至800字的文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外)。不得抄袭、套作。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

附件1:中考作文评分标准

基础等级50分

一等(50-36)

二等(35-25)

三等(24-15)

四等(14-0)

切合题意

中心突出

内容充实

感情真挚

结构严谨

语言流畅

字体工整

符合文体要求

标点符号使用规范

符合题意

中心明确

内容较充实

感情真实

结构完整

语言通畅

字迹清楚

大体符合文体要求

标点符号使用较为规范

基本符合题意

中心基本明确

内容不够充实

感情基本真实

结构基本完整

语言基本通顺

字体潦草

基本符合文体要求

标点符号使用不够规范

偏离题意

中心不明或立意不当

内容单薄

感情虚假

结构混乱

语病多

字迹难辨

不符合文体要求

标点符号使用不规范

发展等级10分

  能在下列四个方面的任何一个方面做得较为突出即可评分

较深刻

较丰富

较有文采

有创新

①较能透过现象深

  入本质

②较能揭示问题产

生的原因

③材料较丰富

④形象较丰满

⑤意蕴较丰厚

⑥词语较生动,句式较灵活

⑦善于运用修辞方法

⑧见解新颖,材料新鲜,构思精巧

⑨联想和想像较为独特

⑩表达有一定个性特征

注(1)没有标题扣2分。

  (2)每3个错别字扣1分,重现不计,扣到5分为止。

   (3)每少50字扣1分。

   (4)特色加分(5分)。达到下列三项之一者可加2-3,特别突出的可加5分。

    ①感真挚,有自己的深切感悟。

    ②构思或选材新颖,见解独特特个性。

    ③语言生动有文采。

2015年江苏省

2015·江苏省南京卷】

18.巴勒斯坦诗人达维什说:“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”因为这世界有你,有我,也有他(它)。请以“想想别人”为题,写一篇作文。文体自选,不少于600字。不得出现真实的校名、人名。(50分)

18.(50分)(一)作文等级评分要求。

分基础和发展两个等级评分。评分程序是先整体评定基础等级,再评定发展等级。

1.基础等级(40分)

从内容、结构、表达三方面评定作文类别。  

项  

 

卷 

内   

结  

表   

一类卷(40-35分)

中心非常明确

内容具体充实

观点准确鲜明

结构很完整

条理很清楚

分段很恰当

文体规范

语言通畅

没有语病

二类卷(34-28分)

中心明确

内容具体

观点准确

结构完整

条理清楚

分段恰当

文体规范

语言通顺

语病较少

三类卷(27-21分)

中心较为明确

内容较为具体

观点基本准确

结构基本完整

条理基本清楚

分段基本恰当

文体基本规范

语言基本通顺

语病数量较多

四类卷(20-14分)

中心不明确

内容不具体

观点不准确

结构不完整

条理不清楚

分段不恰当

文体不够规范

语言不够通顺

语病较为严重

五类卷(14分以下)

全文中心错乱

内容不合题意

观点态度错误

无结构

少段落

不成篇

文体不合规范

语言极不通顺

语病非常严重

2.发展等级(10分)

只要具备下列四点之一,即可赋发展分:

①有深度;②有个性;③有文采;④有创新。

(二)作文评分常规要求。

1.错别字每三个扣1分,重现的不计,最多扣2分。

2.标点符号错误较严重者扣1分。

3.字数每少50字扣l分,最多扣2分。

4.作文总分不得超过50分。

2015·江苏省无锡卷】

(二)(60分)

21.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

    有的书字字珠玑,让人品味语言文字的魅力;有的书含蓄隽永,让人感受情感的丰富多彩;有的书振聋发聩,让人获得信心和力量,……读书,如饮醇酒,如品香茗,浓淡自得,滋味悠长。一本书,泛着悠悠墨香,滋养人的心灵,提升人的品位。与书相伴,一路成长。[    请以“读书滋味长”为题写一篇文章。可写自己的读书经历与体验或所思所感。

    要求:

    (1)立意自定;

    (2)文体自选,诗歌除外;

    (3)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;

    (4)不少于600字。

2015·江苏省苏州卷】

第三部分(60分)

21.作文。(60分)

出发,可以说是人生常态。一种期待,一次召唤,一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发,让你去经历,去收获……

请以“记得那一次出发”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

21.作文

评分标准:

      等次

      赋分

项目

一类卷

56-60

二类卷

51-55

三类卷

45-50

四类卷

38-44

五类卷

37分以下

内容

中心明确

内容充实

中心明确

内容实在

中心基本明确

内容比较实在

中心不明确

内容空泛

文不对题

语言

语言流畅

语言通顺

偶有语病

语言基本通顺

有少量语病

语言不通顺

语病较多

文理不通

结构

结构完整

条理清晰

结构完整

层次清楚

结构基本完整

层次比较清楚

结构不完整

层次不清楚

层次混乱

评分注意事项:

①内容、语言、结构三项条件都具备,可得该类卷上限分;具备该类卷两项条件,另一项属于下一类者,可得该类卷的中等分;具备该类卷一项条件,另两项属下一类者,可得该类卷的下限分。

②关于语病

这里的语病是指明显的语法、修辞或逻辑上的错误,不是明显的语病不计。“偶有语病”是指明显的病句不超过2个,“少量语病”是指明显的病句不超过4个。

③关于书写

卷面整洁,书写格式正确,字体美观,另加3分;卷面整洁,书写格式正确,字体端正,另加2分;卷面整洁,书写格式正确,字迹清楚,另加1分。加分的前提是“卷面整洁,书写格式正确”。加3分者应经阅卷组长同意。

卷面脏乱,扣1分;字迹潦草扣1-2分。卷面、书写扣分累计不超过3分。

标点符号明显错误较多的扣1分;错别字3个扣1分,重复的不计,扣满3分为止。

④不足600字者,每少50字扣1分。

⑤如遇出现或暗示本人姓名、所在学校的试卷,一律交阅卷领导小组处理。

【范文赏析】

记得那一次出发

那天清晨,一抹淡淡的阳光透过缥缈的晨雾,似有似无,树丛中聒噪的蝉虫依旧喋喋不休,我的心被这虫声搅起波澜,心神不安……或许是我当天即将代表学校去参加市作文大赛的缘故吧。

  能参加这次比赛,我付出了很多。可在我即将踏进考场之前,我犹豫了:“我行吗?”此刻,我大脑里一片空白,前几晚精心准备的思路早已消失得无影无踪。

  就这样行走在家门口的小巷,仅仅是随着直觉,目光再次停留在那棵桂花树下的小摊上,脚步也在不知不觉间停止了。眼前,又是那张熟悉的笑脸,心头顿时觉得安宁了许多。

  曾听妈妈提起,她早年离异,独自抚养一个残疾的儿子,就靠这小摊养活他们母子二人。时值周末,且天刚明,整条小巷都冷冷清清,就更别提这毫不起眼的小摊了,生意定不好做。

  仿佛一转眼之间,面前已经有了一碗热气腾腾的桂花赤豆汤,她也顺势坐到我的面前,笑了笑说:“今早还要上学啊!快趁热喝了吧,这桂花还新鲜着呢,今早天未明时我刚采的。”

  我回头看了看旁边的桂树,有一根枝条上果真少了一茬。这时,阳光也终于穿破了晨雾,洒在桂树上,像是给桂树蒙上了一层淡淡金纱。有几朵靠近阳光的花苞竟同时缓缓地裂开一道浅浅的缝隙,渐渐地愈来愈深,愈来愈大,我仿佛听到了花开的声音。

  轻轻喝下一口温热的桂花赤豆汤,赤豆的香醇混杂着桂花的香气,刺激着我的味蕾。我轻轻咀嚼着桂花,不只觉察到了那股芳香萦绕,还有几丝不为人知的苦涩,而我此时心中的不安早已踪迹全无。抬头看见她洋溢的笑容和鬓角斑白的发丝,我豁然懂得了她将小摊开在桂树下的缘由:不仅汤中有桂花,人更似桂花,虽然有点苦涩,但心中依旧怀揣着希望,乐观坚强。

  我付了钱向那位妇人道了声“谢谢”,离开小摊,面带微笑,迈着大步出发。较于来时,我已多了份从容,多了份自信。

2015·江苏省南通卷】

三(65分,其中含写字5分)

22.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

人生何处不相逢。与他人相逢,也许就是一次情感的慰藉;与自然相逢,也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相逢,也许就是一次心智的陶冶;与历史相逢,也许就是一次精神的升华……总有一次相逢,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。

根据自己的生活经历和切身体验,以“一次相逢一份暖”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限; ②不少于600个字; ③文中不得出现真实的地名、校名、人名; ④书写要正确、规范、美观。

【试题解析与写作思路】

这是一道提示语加命题的作文。命题是我们写作的内容技法,提示语是提供我们参考的写作方向角度,所以我们应该仔细阅读提示语,从而做到全面而准确地把握题目的内涵。

人文化,从题目的内容看,《一次相逢一份暖》充满了诗意和温暖,优美,让学生要走出课本,走向社会,去关注生活,留意身边的美好的温暖的人和事。要根据作文中的关键词来进行审题,努力拓宽自己的视野,只有关注生活,善于发现和积累,写出的作文才能出彩。

写作时,我们可从以下几方面着手:

一、关键词:扬长避短,发挥优势

这个作文题目中要注意两个关键词,一是相逢,一是暖,在审题的基础之上进行认真构思,要发挥出我们平时积累的素材、语言,只有这样我们才能下笔有神。首先,考生在审题方面没有障碍,而且提示语很周到,利于启发考生的思路。其次,

总体来说,今年的作文题比较符合南通一贯以来的命题思路——通过叙写一件完整的事情,从细致描写中体悟情感。

二、内容:新鲜的生活体验,独到的感悟见解

该题根植于生活,导向积极,考生可以根据各自不同的生活体验来发挥。《一次相逢一份暖》,看上去非常容易,不就是写两个人相逢,在相逢的过程中享受到浓浓的暖意,事实上,大家都如此想,文章想要写出点新意来就特别困难了。考场上看到这个题目时,考生需要注意的是在文章选材方面需要有一定的特殊性,这里的相逢其实是指一种新鲜的际遇,切切不能写成了平时熟稔的人与事作文内容要有真情实感,要有生活基础,通过作者个人感受反映火热的社会生活。

三、技法:以小见大,准确切题

对于初中生来说,温暖本身是一个很熟悉的立意,在日常作文练习中多有涉及,立意不难掌控。。如果考生对温暖的立意把握准确,同时在素材选取方面精心琢磨,比如讲述一次旅行、一次和陌生人的萍水相逢、一次在熟悉风景里发现不一样的细节等等,通过一些新鲜的生活体验,升华出与众不同的感悟,落脚到温暖上讲出自己的独到见解,就不难得到好分数。

在内容上没办法超出别人,可以在词语上胜出。平时积累的词语,然而,就算满脑子的好词好句,如果不善运用,那么写出来的东西也不会高妙到什么地方去。文章不是做出来的,而是平日里积累,慢慢渗透出来的,就像蒸馒头,没有一定的火候,是很难吃出麦香味来的。

【满分佳作1】

一次相逢一份暖

南通一考生

城乡的差别很多人都知道,但那只是表面。①【①开篇就告诉读者文章用对比手法和欲扬先抑。】我和一位乡下女人的一次相逢,至今让我感觉到阵阵暖意。②【②从容点题。】

我有一个婆婆,她身体其他方面都很好,就是有胆结石。那年暑假开刀,我在医院里和妈妈一起陪婆婆,和婆婆同一病房的是两个患贫血症的女人,一个城里的,一个乡下的。③【③简洁的描述相逢的缘由、场景】

乡下女人得知城里女人患得也是贫血症时,很是感叹:“不用问,你跟我一样,也是个苦命人。得这个病的,都是劳累过度加营养不良。我丈夫死的早,留下3个孩子给我。这些年,我差点被他们累死。你有几个孩子?”

“就一个,孩子18了,在寄宿学校读书。为了供他,我白天上班,晚上再出去打工……”

“你孩子一定有出息,再熬几年,你就可以享清福了。”

城里女人被乡下女人说得很高兴,问:“你的孩子在做什么?”

乡下女人撇撇嘴说:“出大力呗。老大在家种地,老二在城里干活,老三跑广东打工了。”

深聊下去,两个人居然是同一天生日,三天后的七月初五就是她们50岁生日。④【④为后文两人过生日埋下伏笔。】

转眼间就到七月初五了。早晨起来,乡下女人泡了两碗方便面,递给城里女人一碗,说:“孩子都不在身边,咱们吃碗自己的长寿面吧!”她们还没把方便面放进嘴,就闯进来一个黝黑的汉子,他手里拎着一个保温盒,满头是汗,一进门就说:“妈,都吃上了呀!”乡下女人一下子就笑了说道:“你不在家忙秋收,跑到这来干什么?”汉子憨憨地笑道:“今天不是你生日吗,我媳妇一大早就做了长寿面,我赶紧给您送过来,妈,祝你长命百岁!”不一会,乡下女人的二儿子从附近的工地赶来了,远在广州的老三也打电话来祝母亲生日快乐……

城里女人在旁边默默看着这和和美美的一家,心里酸溜溜的。

把孩子们赶走之后,乡下女人对城里女人说:“别急你儿子不会不记得你的生日的。”傍晚城里女人的一个同事来医院探望她,一进门就举起一个包裹,说:“你儿子给你快递来一个包裹,我给你捎来了。”乡下女人说:“我就说你不用急嘛!”乡下女人三下五除二把包裹打开,里面有一包衣服,上面有一张纸条,她抓起来,高声念道:“妈妈祝你生日快乐。”⑤【⑤这一系列的词语,写出了乡下女人的急切。】然后她把纸条递给城里女人,抖开最上面的一件衣服:“咦,你儿子怎么寄给你男人的衣服。”

眼泪像珠子一样,大颗大颗地从城里女人的眼里掉了下来。

一年之后,我才从婆婆口中得知那个乡下女人不识字,那句话只是她顺口说的,事实上那张纸上写的是:妈我没衣服换了。⑥【⑥文章结束揭示悬念】

时至今日,再有人说城乡有别时,我总会想到那一幕。其实温暖来自人心,又何须分城里还是乡下呢?

【满分亮点】

1、内容:作者选取陪婆婆住院期间,和一个乡下女人的相逢,来感悟人间真情,角度独到。城乡差别往往是认为城里好过乡村,作者去另辟蹊径比较城乡不同。这种比较,不是脱离命题的比较,而是为了突出乡下女人带给自己的温暖。

2、手法:作者在表现乡下女人的善良,淳朴时,抓住了她语言、动作等特点,用细节刻画,使得人物栩栩如生。为表现城乡区别,和这次相逢带给我的影响,作者还运用了对比手法和欲扬先抑的手法。

【满分佳作2】

一次相逢一份暖

南通一考生

只要人活着,总会感觉有些事温暖着自己的心。①【①开篇点题】虽不至于时刻拿出来回温,每每不经意想起,总能感受到那份美好。

我是一个记忆差到无话可说的孩子。总会把身边的一些重要的东西弄丢。元宵前夕,我拉着弟弟的手兴高采烈地出门了。到底是最重要的节日,何况又是城里,街上人流如潮。我拉着他流连于各个店铺。我心满意足地走出礼品店时,发现我身边的没了。我立马慌了神,赶紧往回找,正当我万般焦急之时,忽然听到有人叫我。我回头一看,弟弟正站在桥对面,旁边是那个礼品店的店员。我赶忙跑过去,摸着他的头不停地说“对不起”。店员拉我到一边对我说:“你不能说把他弄丢了,我对他说你去给他买吃的了。”我愣住了,顿时心生敬意。一个成年人能站在孩子的角度,顾及孩子的感受,不让孩子幼小的心灵蒙受被丢弃的阴影,这是多么不易。我紧拉着弟弟的手,向她道谢。她微笑着向我们告别,虽然春寒料峭,心里却是暖暖的。②【②事件结束又一次点题。用外在环境渲染情感。】那抹天使般的微笑,一直存在我的脑海中。③【③运用比喻,生动形象的展现服务员的甜美微笑。】

南通的黄梅时节素来多雨。因顾及交通,我们投身了一家小旅店。老板娘用南通话跟我们交谈,帮我们提着行李,让我们感觉很温暖。④【④又一温暖,点题。】第二天,窗外便是大雨如注,刚走到停车处,便发现昨日还空旷的地方停了一辆红色轿车,我们只好折回旅店。“这里不是交通便捷么?怎么会这样?”我忍不住向老板娘抱怨。⑤【抱怨,写出了自己的焦急状态,也是为下文老板娘帮忙铺垫。】老板娘看了看外面的雨,叹了口气。我们只好在大厅等着车主过来。老板娘怕我们着急,拿了报纸全我们打发时间,可是,过了很久,迟迟不见车主的身影。这时,大家都坐立难安。忽然老板娘提议说可以给交警大队打电话,让他们帮忙寻找车主。她还打电话向广播台求助,让主持人帮忙寻找。终于,车主在接到电话后匆匆赶来。他当即向我们表示歉意,说下次不会再让这种情况发生。我们也向老板娘表示感谢,对于素相识的人,她想尽办法帮助我们,对我们照顾有加。虽然不是高档酒店,但她依然对客户尽心尽责,让我们感受到别样的温暖。

温暖只是一瞬间的感觉,但它以许多种不同的形式让你感觉到它的存在,让你领略它的美好。那些人虽只是初次相逢,却如久别的亲人。那些事,温暖着我的心,让我在未来的生活更有勇气,更坚定地走下去。⑥【⑥从身边小事到生活哲理,升化了文章主旨。】

【满分亮点】

在准确地理解“相逢”、“温暖”的内涵的基础上,作者用去南通城里看花灯所经历的两件事来阐释自己人间自有真情在的想法,通过身边小事,发掘人性的光芒。

 

1、记叙平实,淡而有味。在叙述事件时,作者并没有采用多么花哨的写作技巧,华丽的辞藻,但是,读起来很耐咀嚼。这种叙述的从容,不是一朝一夕可以练就的,又要大量的生活积累和一颗沉静的心。

 

2、选材典型,角度新颖。选材较好,有典型性,虽然事情不大,但热心人的语言,行动让人心感温暖。记述这两件事情时,作者都没有刻意的强调“相逢”,但“相逢”自然地融进在叙事中。

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多